<![CDATA[海]]> http://120271794.qzone.qq.com Fri, 27 Nov 2009 20:46:56 GMT Qzone zh-cn Copyright (C), 2005-2008, Tencent Tech. Co., Ltd. Fri, 29 Aug 2008 00:59:25 GMT <![CDATA[这次北京奥运会会给中国带来些什么呢]]> http://120271794.qzone.qq.com/blog/1219971565
“七天前有记者问我，你觉得这次北京奥运会会给中国带来些什么呢？我告诉他，很多混血儿。”
]]> http://120271794.qzone.qq.com/blog/1219971565#comment 512 Fri, 29 Aug 2008 00:59:25 GMT http://120271794.qzone.qq.com/blog/1219971565 <![CDATA[转载：ESWC世界总决赛魔兽项目分组公布]]> http://120271794.qzone.qq.com/blog/1219279946 ESWC2008世界总决赛魔兽项目的分组刚刚公布，所有38名选手被分成了八个小组。总体说来这次并没有出现死亡之组，各路好手基本都被分在了不同的小组中。中国的三位选手 WE.Pepsi.Sky、 wNv.TH000和 WE.Pepsi.TeD的小组形式也都不错； WE双雄都被分在了只有四名选手的小组，小组赛会少一场，且总体出线形式也很不错； wNv.TH000则与两位欧洲暗夜分在了同一小组。以下是分组的详细情况：


A 组


B 组


SK.SoJu
hoorai.FiX
srs.DowaQ
Hasuelf
Paulyan
wNv.TH000
Gravitas.HoT
ZeuS[19]
Cypress
nGize.ShrieK
C 组


D 组


SK.Lyn
mouz.HasuObs
Quaix
CK
Coup
MYM]Grubby
Happy
SK.Miou
Guesswho
Dark Scorpion
E 组


F 组


Gravitas.ToD
aTTax.SaSe
PGS.Paladyn
Dave
Lanwilliam
mTw-WhO
aAa.Wolf
srs.SonKiE
Bonecracker
Firestrike
G 组


H 组


WE.Pepsi.Sky
SK.ReiGn
sRs.Rotterdam
Darkdancer
MYM]Moon
WE.Pepsi.TeD
nGize.DeMusliM
nGize.YanE



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现在长大了

不小心合并了几个网络
尤其是不小心合并了本地连接和无线连接
导致两个都不能上网
而且还凭空多处了一个未能识别的有线网络
依然不能上网

忙。没有管他
今天它不能再嚣张啦

直接卸载两个网卡

在屏幕自己闪过10回上下

恢复了

嘿嘿 ]]> http://120271794.qzone.qq.com/blog/1219279683#comment 512 Thu, 21 Aug 2008 00:48:03 GMT http://120271794.qzone.qq.com/blog/1219279683 <![CDATA[windows server 2008]]> http://120271794.qzone.qq.com/blog/1217896503
装了windows server 2008

爽




]]> http://120271794.qzone.qq.com/blog/1217896503#comment 513 Tue, 05 Aug 2008 00:35:03 GMT http://120271794.qzone.qq.com/blog/1217896503 <![CDATA[2003玩cs问题]]> http://120271794.qzone.qq.com/blog/1216806428 解决了各问题

在windows 2003 server 系统中
貌似是本来不能玩cs
状况各异
总的说就是不能玩

今天把自己的电脑（2003 系统）整了下
尽然可以玩了

具体的做法是

我的电脑-属性-高级-性能-设置-数据执行保护：
改为只为关键windows程序和服务启用数据保护
确定-重起电脑

搞定
哈哈
]]> http://120271794.qzone.qq.com/blog/1216806428#comment 512 Wed, 23 Jul 2008 09:47:08 GMT http://120271794.qzone.qq.com/blog/1216806428 <![CDATA[[转]]]> http://120271794.qzone.qq.com/blog/1216604444
[转]
1.关于讲理
　　老公：你不讲理。
　　老婆：和你我从来就没讲过理，家就不是讲理的地方。再说你是男的，还比我大8个月 呢，你就得让着我。
　　　　　
2.关于钱
老公：以后我挣的钱，按比例给你吧，我挣的多时留得也多一点，这样我较会有积极性。
　　老婆：好。
　　老公：那我给你百分之多少？
　　老婆：百分之一百二。

3.关于主意
　　老婆：咱们出去玩吧。
　　老公：好，你说去哪就去哪。
　　老婆：我要有主意还和你说！
　　老公：我出的主意你从来都不同意呀。
老婆：我不同意的那叫什么主意啊，那叫敷衍！你得不停的有主意，直到我满意为止。

4.关于中心
　　老婆：我在我们家一直是中心，在你们家也得以我为中心。
　　老公：那我在我们家也一直是中心。
　　老婆：可我这中心比你那中心重要。
　　老公：为什么？
　　老婆：因为我是千金，你只是个小子。

5.关于心情
　　老婆：我一干活心情就不好了，会降低咱们的婚姻质量的。
　　老公：我干活心情也会不好啊。
　　老婆：不行，你得心里承受能力比我强。因为你个子比我大，心脏也比我大！

6.关于买衣服
　　老婆：这衣服好看吗？
　　老公：好看。
　　老婆：你就敷衍我，想让我赶快买完了赶快回家……
　　老婆：那衣服好看吗？
　　老公：不好看。
　　老婆：你就舍不得给我买！

7.关于拿东西
　　老婆：这个袋子你也拿着吧。
　　老公：我都拿着四个袋子了，你什么都不拿，好意思吗？
　　老婆：那我还挽着你呢！你有100多斤呢，我拿的东西比你拿的东西重多了。

8.关于吃东西
　　老婆：这个话梅我吃了一半，挺好吃的，剩下的给你吃吧。
　　老公：我不爱吃话梅。
　　老婆：不行，你就爱吃！你是不是嫌弃我吃过的！
　　老公：这鱼挺好吃的，来。
　　老婆：你的脏筷子碰过，谁吃！
　　老公：那你吃过一半我还吃呢，我不嫌弃你，你怎么嫌弃我？
　　老婆：那就对了。我嫌弃你说明我比你干净。我比你干净你凭什么嫌弃我？！

9.关于喝水
老婆：老公，我要喝水！
　　老公：我给你倒去。哎，这水杯不就在你手边嘛，没看见？
　　老婆：看见了，我就是想让你递给我。

10.关于打电话
　　老婆：你为什么不给我打电话？！
　　老公：倒打一耙！今天不是说好你给我打电话的嘛。结果我等了一天，还是我打给你的。
　　老婆：我是说过，可我又改主意了。张爱玲说：女人有改主意的权利。
　　老公：那你改主意没跟我说呀！
　　老婆：我说了，我心里说的，谁让你和我的心灵不相通的。

11.关于洗碗
　　老公：一会你洗碗？
　　老婆：好。
　　老公：那怎么还不动啊？
　　老婆：我头疼。
　　老公：懒死了，不让你洗碗你也不头疼。
　　老婆：真的！一想到洗碗我就头疼。

12.关于散步
　　老婆：咱们一直散步到那条马路吧。
　　老公：到那儿太远了，一会儿该走不回来了。
　　老婆：没事，你背我回来。

13.关于干家务
　　老公：咱们把家务分分工吧。
　　老婆：好。首先，脏活累活得男人干吧。如擦地/刷马桶/擦桌子……
　　老公：这对。
　　老婆：男主外，女主内。和外人打交道的得你干吧，买菜，交水费，取报纸和牛奶。
　　老公：这。。。行！
　　老婆：你是学理工的，我是学文科的，带电的东西得你干吧，像洗衣机，电冰箱，电饭锅，电熨斗……
　　老公：行,行，那你干什么？
　　老婆：别着急啊，厨房里油烟那么大，可毁皮肤了，做饭也得你干吧。
　　老公：你就告诉我你干什么吧。
　　老婆：我也有很多要干的呀。我可以陪着你，监督你，赞美你，安慰你……

14.关于异性朋友
　　老婆：我可以有男朋友，你不能干涉我。
　　老公：行，我也交个女朋友。
　　老婆：不行！
　　老公：凭什么你行我不行呀。
　　老婆：我交男朋友，你做不到的人家能做到，我就不会老挑你的毛病了，有利于家庭幸福。你交女朋友，我心眼儿小，吃醋和你吵叫，不利于家庭安定。
　　老公：那我也心眼儿小。
　　老婆：一个男人，和女人一样心眼儿小，亏你好意思说！

15.关于婚外恋
　　老婆：现在电视里老演婚外恋，你说，你会有婚外恋吗？
　　老公：不会。
　　老婆：为什么？
　　老公：有你一个我就够后悔的了，决不能再要第二个！！
　　然后---

16.关于睡觉（一）
　　老公：你那么小人，怎么占那么大地儿！
　　老婆：那当然，我得翻身，还得伸懒腰呢！

17.关于睡觉（二）
　　老婆：咱们盖那个双人被吧。
　　老公：别！那到第二天早上就全裹你身上了。我什么也盖不着。还是自己盖自己的吧，心里踏实。
　　老婆：哼，你就是自己盖，到明天早上照样也得被我裹走！

18.关于起床
　　老公：起床了，起床了，你不说今天要早起开会嘛.
　　老婆：别吵我，我再睡一会。
　　老公：快起来吧，会迟到了。
　　老婆：你别碰我！我还要睡啦！！
　　老婆：呀！都迟到了！你怎么不叫我呢？！

19.关于吃饭
　　老婆：老公，咱们到那里吃饭啊，吃什么？
　　老公：你想吃什么？
　　老婆：什么都让我决定啊，那我还要你干什么？随便，你说吃什么就吃什么
　　老公：那我们去XXX吃XXX吧
　　老婆：大怒，又吃这个啊，你能不能有点创意
　　每次这样我生气的都想发火

20.关于真话
老婆：你看，那女孩多好看。
　　老公：好看什么啊。
　　老婆：你什么意思！你为什么不和我保持一致！
　　老公：好看好看。
　　老公：哎，你别走啊，怎么不理我了？

21.关于孩子
　　老婆：咱们要个孩子吧。
　　老公：行。
　　老婆：那你喜欢咱们的孩子吗？
　　老公：喜欢。
　　老婆：那不行！你就得喜欢我一个人！
　　老公：好，好，我就喜欢你一个人。
　　老婆：那我的孩子你凭什么不喜欢阿！
　　老公：咱还是别要孩子了。

22.关于离婚
老婆：咱们要是离了婚，房子归我，我的钱我也得拿走。
　　老公：那我的钱呢？
　　老婆：你的钱都是我的钱，你有什么钱!
　　老婆：还有，离婚后你每月的收入也得给我80%。嗯，如果你再结婚了，那就给我60%就成了。
　　老公：老婆，我决不跟你离婚！

23.关于男女平等
　　老公：都说男女平等，咱们家是不是也得平等平等？
　　老婆：行啊。你们男的欺负女的欺负了好几千年。等我们也欺负了你们欺负几千年，才是真正的平等呢。别急，再过几千年，咱们家就平等了。

24.关于幸福
　　老婆：你娶了我是不是特别幸福啊？
　　老公：没觉得。你又不讲理，又不干活，还老折腾人，我怎么幸福啊。
　　老婆：这就是你的幸福啊。我不讲理，才能反衬出你的宽容大度；我不干活，就培养出了你，所谓艺多不压身，让你能力强还不好吗；我折腾人，你的生活才充满了多彩多姿，你看，你的婚姻生活就不像别人家难么单调吧 ]]> http://120271794.qzone.qq.com/blog/1216604444#comment 9 Mon, 21 Jul 2008 01:40:44 GMT http://120271794.qzone.qq.com/blog/1216604444 <![CDATA[来看看]]> http://120271794.qzone.qq.com/blog/1216463358 始终适应不了南昌的天气

热的时候衣服干不了，所有能坐在床上的时间都充分利用了
冷的时候衣服也干不了，从不节约电（南方电貌似缺）

培训的这边有了无线网络
我走运了

就说这么多 ]]> http://120271794.qzone.qq.com/blog/1216463358#comment 512 Sat, 19 Jul 2008 10:29:18 GMT http://120271794.qzone.qq.com/blog/1216463358 <![CDATA[没有电风扇的日子]]> http://120271794.qzone.qq.com/blog/1214847222 所以，一直都没有买

不敢动静太大，怕出汗

好饿哦
晚上去吃饭很晚了
本来想着今天就凑合着吃个炒粉吧，关门了
实在没有什么能下肚子的饭了，在这边的食堂
没有办法的办法就是吃面吧
死难吃的面

过路的时候买了百事
就着它
面貌似好吃一点了

现在又饿了

网站做的差不多了
希望明天那边能搞定
谢天谢地 ]]> http://120271794.qzone.qq.com/blog/1214847222#comment 512 Mon, 30 Jun 2008 17:33:42 GMT http://120271794.qzone.qq.com/blog/1214847222 <![CDATA[美女]]> http://120271794.qzone.qq.com/blog/1214649477


]]> http://120271794.qzone.qq.com/blog/1214649477#comment 513 Sat, 28 Jun 2008 10:37:57 GMT http://120271794.qzone.qq.com/blog/1214649477 <![CDATA[<申明:字数很多>当代大学生考试作弊现象的社会学透析(陈贵虎 撰)]]> http://120271794.qzone.qq.com/blog/1214317969 1.作弊形式多样化，手段科技化。从作弊形式上看，花样越来越多，也越来越隐秘。如窃视、抄袭、交头接耳、传递纸条、夹带、利用通讯工具或其他科技产品传送题目或答案、代考等。从作弊手段上看，利用现代化的工具如电子词典、快译通、手机、录音笔、无线耳机等作弊的情况已经开始出现并流行，个别学生为达目的，甚至利用自己掌握的计算机技术，充当黑客，盗取试卷。
2.作弊群体规模化、多元化。当前，大学生考试作弊已由个别行为发展成为群体行为，流行结伙作弊甚至形成规模作弊。不少作弊考生三人一群、五人一帮，形成小团伙，协同作弊，在团伙内分工明确、配合默契，从复习分工、考试题目传送到集体答题，再到互相传送答案，整个作弊过程都事先周密计划，环环相扣，形成作弊“流水线”。而且作弊对象不仅是落后生，也有中等生和优秀生。
3.作弊行为商业化。从各种形式的作弊案件来看，相当一部分人作弊的目的不仅为了提高考试分数，考出好成绩，而更多的是以营利为目的。如成绩好的学生替别人参加各类考试以收取相应的酬劳，公然明码标价向大学生预售试题及答案等。这种商业化的作弊行为动机更加卑劣，主观恶性程度更大，社会危害也更加严重。
4.作弊的心态和动机日益复杂化。如今市场经济的大潮打破了大学校园的宁静，各种社会诱惑使一些大学生的价值观、人生观发生改变，作弊动机也逐渐表现为为评奖学金、为就业、为满足虚荣心、为哥们义气等复杂状况。

二、大学生考试作弊原因的社会学分析
1.社会不良风气的影响。考试作弊作为一种不良行为，它与社会上的不正之风有着密切联系。作为社会特殊群体的大学生，对社会上的诸多现象特别敏感。他们一方面对社会上的不良现象深恶痛绝，另一方面看到社会上一些营私舞弊者得到好处而未受到制裁，便试图效仿，以期从中得益。特别是教育者自身存在的不诚信行为以及学术腐败等现象，对学生起着潜移默化的影响。这些现象的存在使得大学生的道德心理天平发生严重的倾斜，甚至把考试作弊行为当做一种正常现象来看待。
2.社会不公平的影响。美国心理学家亚当斯认为，当一个人感觉到他投入工作的努力与由此所得到的报酬的比与他人的投入与报酬的比相等时，他就会感到公平，否则就会感到不公平。①在今天市场经济体制下，完全公平的就业机制并没有建立起来，社会的无序竞争依然存在，并在一定程度上助长着大学生考试作弊行为。大学生面对日趋激烈的就业竞争，发现许多用人单位看中的是谁的“本子”多和“关系”硬。这导致部分大学生无所适从，甚至本末倒置。据了解，有的大学生希望自己在激烈的就业竞争中抢占先机，高人一筹，茫然地选择逃课捞证，即放弃上课学习而选择所谓的“实用证书”课程学习考试。由于耽误了主业课程的学习，但又必须达到科科考试过关方能顺利毕业的目的，于是只好选择考试作弊。
3.不合理的评价体系的影响。中国的学校教育长期重考试、分数、排名、升学而忽视学生素质的全面发展的弊病，导致相当多的学生视考试成绩为最高追求。这种不合理的评价体系也为一些学生的考试作弊提供了一定的支撑环境。首先，是家庭评价的影响。一些家长望子成龙心切，对子女学习要求过高，同时，对子女的奖励往往是根据成绩的好坏来衡量。由于这些愿望、鼓励措施往往和学生的学习成绩紧密相连，学生为了逃避家长的训斥和惩罚，在达不到目的时就会选择作弊，企图通过作弊提高成绩，迎合家长的心理和评价要求。其次，学校对学生的评价体系也存在一定的问题。尽管学校的人才培养方案也提出培养厚基础、宽口径的复合型人才，但是很多时候，学校仍然将学生的学业成绩作为硬性指标来考量，这很容易使学生为了某种利益铤而走险。再次，社会对人才质量标准界定存在误区。现在很多用人单位盲目追求高学历，对人才内在的素质却是很少考核，这其中有操作困难的因素，但忽视人才内在方面的特质是主要原因。这让那些社会关系欠缺的学生形成了一个错误结论：学习等于考试考证，考试考证则能找到更好的工作。这导致部分学生通过作弊获取高分或证书的现象就不足为怪了。
4.学校教育、教学管理因素影响。首先，高校自身培养目标、教育理念与社会发展需求没能很好契合，教学体系、教育内容和教育方式缺乏针对性与科学性，学生考核评价手段单一，有限的教育资源未能实现优化配置等诸多由学校体制性因素所带来的问题，使得许多考试非但没有成为正确评价学生学习成果、促进学生自身发展的手段，反而变成学生成长的羁绊。其次，教师教学水平差别较大，有些枯燥、乏味、说教式的讲课不但激发不了学生的兴趣，反而加剧了学生的逃课行为。所以在面对内容庞杂、压力巨大的考试时，不少考生采取作弊手段就不足为奇了。同时，考试机制不够健全，有关考试的规章制度没有得到很好地执行，现行的考试方法、内容、组织形式及管理手段等方面存在的缺陷和漏洞也对学生的考试作弊之风起了滋长作用。
5.社会规范机制不健全。道德手段是非强制性的，因此法律法规仍然是解决各种社会规范问题的最终手段。考试作为反映社会诚信的因素之一，也应建立相应的信用规范体系。现今形形色色的考试作弊愈演愈烈，泄题、代考、找“枪手”，特别是团体作弊、商业化作弊、专业“枪手”作弊等现象的产生和发展，反映了我国现行的法律机制、信用规范体系并不健全。这种法律规范的漏洞，使那些通过自己努力所取得的成绩贬值，也产生了社会的信用危机。

三、大学生考试作弊原因的心理因素分析
1.认知失调。考场作弊成风反映了大学生对考试的一种态度。所谓态度是指个体自身对一定社会刺激所持有的一种具有一定结构、相对稳定和内化了的心理反应倾向。②由于种种不良环境因素影响，大学生对考试作弊的认知出现偏差，在情感上趋向不反对作弊，而且在行为上倾向于作弊，于是形成了稳定的态度。考试作弊是一个人的态度问题，而影响一个人态度的关键因素是对考试作弊的认知。有调查结果显示，在被调查者中有38.7%的学生承认自己曾作过弊，③而通常被缉获的仅是寥寥数人。许多刚进大学的学生，觉得大学是一个神圣的殿堂，考试作弊的越轨行为不应该在这里发生。然而当他们发现作弊在大学校园里非常流行，于是就出现了认知失调，引起不愉快和不舒适的感觉体验，造成心理上的紧张感，从而驱使自己去减轻或消除失调状态，使认知协调一致。当学生形成了考试作弊是正常的认知态度时，就可能加入到考试作弊的行列中，使自己的行为和态度保持一致。
2.从众心理。从众是指通过向社会压力让步以使自己的认知及行动符合群体的社会标准和规范，当集体行为倾向对个体的行为造成压力时，就会导致个体出现从众行为。④作弊成风从某种意义上说是一种从众行为。一些学生开始并不认为考试作弊是应该的，也不打算作弊，但当整个班级作弊成风，自己不作弊反而成了另类，并且自己不作弊还会出现一些于己不利的结果，于是产生了“不作弊白不作弊，作弊成功就是自己的本事”的思想，行动上也改变了自己的初衷，加入到作弊的行列中。
3.不平衡心理。由于目前社会缺乏一个健全的诚信回报体制和诚信环境，导致考试作弊在很多高校成为一种客观存在，而且人数不少。不少大学生因为看到别人作弊轻而易举，尤其还取得了较好成绩，甚至获得了种种利益，于是感到考试不公平，产生心理不平衡感，认为如果自己不作弊就会很吃亏，进而加入到了考试作弊的行列。
4.法不责众心理。“法不责众”心理在社会现实中并不少见，是指当某种行为具有一定的群体性或普遍性时，即使该行为含有某种不合法或不合理因素，行为者就会将责任扩散，以获得心理上的安全，因为法律等社会规范一般是力图通过惩戒少数违规者来警戒大多数，而不会也不可能惩罚众多的触犯者。⑤这种思维观念具有一定的影响力，它在某种程度上为越轨行为者提供了一个心理保护层。学生对群体作弊的认同，使那些不想作弊的学生的道德有所沦落。他们认为那么多人作弊，自己不作弊是对自己的不公平，大家都作弊，即使被缉获，毕竟责任扩散，法不责众。在这些心理的影响下，这些学生的行为较少受自己的个性支配，而倾向于跟随整个群体的状态。群体规模越大，气氛越热烈，越易引发去个性化状态。
5.侥幸心理。侥幸心理是越轨行为者共同的一种心理特征，其实质是一种心理上的自我安慰。由于侥幸心理的作用，人们往往不是依靠加强自身的内在竞争力来获取成功，而是将希望寄托在寻求体制的漏洞或缺陷上。心理学的研究表明，如果行为的后果给个体带来的利益大大高于受惩罚的恶果时，并且在他之前的类似行为在逃避处罚方面都获得成功时，就会促使个体实施某种行为。笔者曾分别与15名作弊大学生交谈，结果发现，几乎每个作弊者在事发前对考试作弊都抱有一些幻想和侥幸心理，认为只要自己作弊隐蔽些，手段高明些，也许就不会被发现。这些学生由于平时疏于学习又担心考试分数不理想，或者受到某种利益的驱使，心存侥幸，贸然一试。对于成绩不理想，考试经常不及格的学生，甚至是抱定了“与其坐以待毙，不如放胆一搏”的赌博心理。

四、预防和杜绝大学生考试作弊的对策
（一）加强诚信教育，重视心理引导，端正学生对考试作弊的认识
诚信是一个人立足社会的基础，也是一个人应有的基本道德品质。不管是何种心态下的作弊行为，都是考生缺乏诚信的表现。因此，加强大学生诚信教育不仅是预防和杜绝考试作弊的重要手段，而且是大学生思想道德教育的重要任务。学校应通过诚信教育，引导学生将外在的约束内化为道德自律，唤起学生内在的驱动力，提高自身的道德素质。同时，对学生进行积极的诚信考试心理预防，有针对性地对学生进行心理疏导，保持其考试心理健康和人格健全，减少考试失范行为的发生。要指导大学生调整对考试的认知，理智看待考试及其结果，以较好的心态面对考试，避免作弊念头的产生和行为的发生。要帮助大学生明确学习目标，提高学习动力，注意平时积累，遵循学习的规律，掌握自学的技巧，循序渐进、厚积薄发。同时，教育者要以身作则，为人师表，以教师的人格魅力和积极的文化氛围潜移默化地影响和感化学生。
（二）改革、完善学校各项管理制度
1.以教学改革促进考试改革，不断完善学生学习评价制度。（1）要改革课程体系，深化课程建设，提高教学质量。首先，在教学内容和课程体系的取舍上，应结合社会实际需求，以有利于大学生拓展知识结构、提高综合分析能力、增强创新能力、强化动手能力为出发点，贯彻整体化原则，建立新的课程设置模式。其次，要改变教学观念，不断创新教学思路，切实减轻学生课业负担。以学生为主体，以教师为主导，变灌输式教学为引导式教学，使合作、互动、探究、激励成为师生之间实现教学目标的主要手段，为学生自我发展、自主学习创造条件。再次，在教学过程中，努力提升教师的教学水平，采取有效措施鼓励教师专心教学，提高教学效果和教学质量。同时，强化教师职业道德和敬业精神，从而影响学生的学习态度和考试态度，激发学生学习的内在动力，消除他们考试作弊的动机。（2）改革考试方式。采用更为公平合理的测评机制，扩大学生发挥主观能动性的空间，缩小学生作弊的空间。考试方式的改革和学生学习质量的评价制度的改革需配套进行。首先，在考试方式的改革方面关键要实现考试形式的多样化。根据课程特点、教学内容和教学对象的不同，可采用笔试、口试、课程设计（论文）、实际操作以及开卷、闭卷等多种方式开展考核工作，力争达到多角度、多形式、多方法的综合评价，有利于学生综合能力、创新能力的促进和提高。同时在出题时，除必要的知识点测试外，应尽量地将题出活，侧重考核学生的综合分析能力、归纳演绎能力、解决问题的能力以及运用知识的能力。考核如果没有现成的答案可循，抄袭也就无从谈起。其次，在评价制度的改革方面，一要改革考试评价体系，改变一次性考试的评价指标体系，加大能力考核和实践环节考核的比重，把着眼点放在全面测评学生学习过程中掌握和运用知识、发展能力、提高素质上。二要注重日常教学过程中的评价，改变当前在大学教学评价过程中只注重期末考试的做法，把对学生学习的评价渗透在日常的教学中。
2.健全考试制度，从严治考，创造公平竞争环境。首先，完善考试组织管理，减少大学生考试作弊的机会。其次，完善考试作弊的查处机制，提高考试作弊的成本。从行为学看，当行为的预期成本大于行为利益，作为一个理性的个体，将不会采取行动。因此，还必须要有行之有效的监督机制和严格的执行机制，形成“作弊必被罚”的态势，使其不敢冒险。
（三）重塑社会诚信体系，完善社会控制机制
1.以学校、家庭为主体，建立诚信示范体系；以政府为主导，营造诚信的社会大环境。言教不如身教，学校管理者和教师要成为诚信表率，自觉做到“言必行、行必果”，用良好的诚信形象影响广大学生。家庭作为大学生培养体系的一个重要组成部分，家长不仅自己要诚信行事，而且要引导大学生正确认识社会上不诚信的现象，多交流诚信的正面信息，净化视听环境。同时，教育是面向社会的，社会具有实际的示范和导向作用。在社会诚信体系中，政府起着重要的示范作用，政府应发挥主导作用，规范自身行为，提高政府诚信度。媒体要发挥良好的舆论导向，形成良好的社会氛围。
2.尽快出台《考试法》，规范考试行为，依法考试。健全与完善考试法规，依法治考，这是形成良好考风考纪的保证。据悉，我国第一部规范国家教育考试的法律《国家教育考试法》的起草工作现正处于前期调研和学术研究阶段。⑥如果这部法律能正式颁布，考试过程中的违纪作弊、徇私舞弊行为将视为违法甚至犯罪，这将更好地维护考试的严肃性。 ]]> http://120271794.qzone.qq.com/blog/1214317969#comment 512 Tue, 24 Jun 2008 14:32:49 GMT http://120271794.qzone.qq.com/blog/1214317969