http://20057099.qzone.qq.com Mon, 30 Nov 2009 00:51:55 GMT Qzone zh-cn Copyright (C), 2005-2008, Tencent Tech. Co., Ltd. Sat, 28 Nov 2009 02:41:32 GMT http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259376092 地点：高丽轩。
内容来源：闵老师日志＋朱老师补充
主题一：朱老师秀恩爱
一路上，罗老师打了N个电话说在高丽轩门口等我们了，朱老师抱怨说：“简直像个娃娃！”哪晓得一到高丽轩，朱老师就多大的声音喊：“来！抱一个！”哦哟！没有看到旁边站有一个帅哥保安哇！朱老师太奔放了，把人家吓得差点从电梯上滚下去！丹丹说朱老师他们两口子是“露水夫妻”，啥子东西哦，自己来补充哈！
朱老师补充：拥抱是能增添感情，这是经过科学论证的。露水夫妻怎么会在光天化日之下秀恩爱呢？许老师果然是天真无邪的未婚纯情少女，表达太不准确了。
主题二：甫子“涨”南瓜饼
甫子他们那边吃肉的速度是不能和我们这边比的，忙得连锅都没的时间换哈！大家总结主要是好多时候肉都没有烤熟就被他们干掉了！花姐考虑我们会不会周一集体翘班，大家笑她今天吃了的东西弄死都要留到周一早上才解决，哈哈！。。。。。。耶！貌似跑题了！
大家都吃得快要走不动的时候了，甫子吩咐朱老师去给他端10个南瓜饼，朱老师计算一下，甫子要10个，我们一人一个也就将近20个，于是装了堆尖尖一盘递给甫子，哈哈哈，现在想起来都笑人，花姐冒出一句：“好像供菩萨的哦！”于是大家不约而同的感觉甫子端着南瓜饼的样子尤其像——菩萨！
朱老师继续补充：
　　今天主要认真贯彻许老师的号召，坚决要空着肚子扶墙进高丽轩，再托着肚子扶墙离开！（甫子一开始听说这架势，以为进妇产科，后随即反应过来，妇产科是躺着出来得嘛）。对于甫子，十个南瓜饼算什么，最后不是轻而易举就嗨进去了哇？不过肥牛到是拿多了哈，主要是乡巴佬难得进一次城嘛，要吃就嘿起吃个够！
关键是，甫子硬是解决掉了10个南瓜饼哈！而且他说刚开始吃的时候他还吃了8个，（我想甫子这还算秀气的了，你没看到平时，甫子办公室那几爷子，都是端着洗脸盆在吃饭吗？人家甫子还比较正常，用饭盒，如果甫子办公室的人出马，可能还不止吃这点哦。）
主题三：搞忘了呢？
朱老师没搞忘记：
　　闵老师啊，你家赵叔叔真是太好了，你娃头有福气哦！你太奢侈了！２９８０个大洋呀，唰的一刷就没有了！赵叔叔还高兴得很的嘛！于是回来的路上我启发罗老师：看到没有，老公为老婆刷卡的姿势最帅了。罗老师厚颜无耻地说，俺们随时都很帅！
　　
　　等我们战斗力恢复了，好久再聚喃？




　　 ]]> http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259376092#comment 134218249 Sat, 28 Nov 2009 02:41:32 GMT http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259376092 http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259310232 生活在中国特色的社会主义，就免不了用分数来衡量孩子，几家欢乐几家愁。
一般来说，是人都会关注两个极端，好的和差的。
一百分的确让人高兴，但是我们更操心的60多和不及格的。

统计如下，两个班都是缺考1人。
一班：90分以上21人，80—89分12人，70——79分6人，60——69分3人。
四班：90分以上17人，80—89分12人，70——79分7人，60——69分4人，不及格2人。
100分的有方锐、易鹏辉、向玲玲、刘紫陌。
嘿嘿，你以为一年级很容易考一百分么？
朱丁、田露、周云飞99分，差一点点。


我要检讨的是，在四班花的时间太少，对待他们，我就像大学教授一样，上完课就走。
现在我尝到“苦果了”，哎！

清晨，考试在一片并兵荒马乱中展开。
这是他们第一次面对两张试卷（平时都单元都是一张试卷）
传卷子，理卷子就花去5分钟，有人拿着两张一样的就开始写，有人闹着卷子不够，还有人一张都没有，整个教室闹喳喳。
终于开始都有了卷子，先写名字，然后开始读题。
请许妈帮着监考一班，给孩子读题，下来她告诉我，读得一身大汗淋漓，比自己上课还累。
（许妈说，她已经读出低血糖，读来暴走了）
的确，我们现在面对的是一群“半文盲”，然后我们的目的是通过十多年的教育，把他们培养成考试的机器。
有点悲哀，但是，事实也是，我们都是这样长大的。
体制就是这样的东西。。。。。。

孩子毕竟有差异，同时读题，总有人很快领悟做完，有人半天摸不到火门，做完的就无所事事，没做的一样找不着北，需要你不停提醒，写完的静息，没写完的赶快。
这样一道题一道题下来，总算保证大部分人做完了。

收了卷子开始铺天盖地改卷子，总分。
然后我更悲哀的发现，孩子们其实一直都比较高兴，反而我们老师在那紧张。
我们用我们定制的分数把自己圈起来，陷在其中或喜或悲。

当我在那埋头改卷子的时候，王楠过来，拿一本书《小辫子丫丫》——一年级儿童小说，高高兴兴地说：
“张老师，我给你看一本书。”
我根本没有时间搭理她，只好说
“乖，你读给我听。”
她读了两句之后，觉得好多字不认识，就说：
“我叫唐奕给你读吧，她都认识字。”
想了想，最后决定把这本书借给我看。
————孩子也希望我们多读书的。

…………目前看来，孩子掌握比较困难的有：
1、用算式表示比多比少的结果；
2、按规律填数，跳数，倒数简直要难倒一群人。
3、左右位置
4、两个条件的选择，小于6又大于2的数。
但从计算来看，苏彧、贺喜两个貌似不和我们一个星球，
9—2=4，2+4=8，10—2=5……
有没有人知道他的逻辑？？？
许妈说，大雄估计和他们一个星球的，你应该像多啦A梦一样有耐心。

对了试卷的后面有半张是口算，24道题，基本上都全对，罗倩、胥中凡、黄俊斌稍微差点错了三道。
全对的送了小五星，错了的打了分的。
这个分数没有算在总分里面的。

————张老师也是有人爱的————
小飞今天很奇怪，见到我就问：
“老师，你叫我小飞，那你的小名是什么呢？”
我想了想，先说花姐，后来觉得没对：
“喊我花阿姨。”
哈哈哈！

许妈自从早上读了题，上了两节课之后，眼睛就老火。
一群小女生围着许妈，给她捶背捏肩膀的。
有小孩就说：“哇，许老师好幸福了。”
马上李欣接嘴：“张老师也是有人爱的。”
然后马上诚诚就过来亲我，然后小女生就来给我捶背了。
争宠啊争宠！


ok，下班。。。。
出去腐败，高丽轩，哈哈哈！ ]]> http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259310232#comment 134218240 Fri, 27 Nov 2009 08:23:52 GMT http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259310232 http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259243641 昨天我的脑海中这首歌响了一天。
于是今天早上起来第一件事情，就找出来听下，断了思念才行。

————其实这是我今天第二次写日志了————
上午上完课就写了，结果今天学校网络不知道怎么的，全部断了，浪费表情。

今天重点讲了一个内容然后做练习。
13+5，先算个位上的3+5=8，就在个位上写8，再算10+8=18，1不变写在十位上。
会出错，主要是10以内的加减法还不熟悉，分解数，组成数，不能脱口而出。

陈龙有把我逼疯的潜力，我几乎每天都给他补课，我发觉他完全是没有开窍，我等于是对牛弹琴。
数数都数不清楚。
顺数倒数都没有搞好，遇到跳数，两个两个数，又是倒起来的，按照规律来填空，他完全昏迷的。
6、8、10、（ ）、（ ）、（ ）
再看陈龙同学的试卷，满篇都是鲜红的叉叉，我简直有点好奇，他坐在教室又不走神的哇，还多专心的。
难道真的是要等待天时地利人和，等他有朝一日开窍？？？

骨头在一旁对着计数器讲14是有1个十、4个一组成的，也是反反复复讲，孩子还是说10和1个4。
分贝越老越高，直接狂化了。
就像今天上课，苏彧对着计数器上的12，说这是3一样；
就像贺喜对着4+1，算了几分钟，动用了手指依旧不知道答案一样；
我也想狂化。

从作业情况反应出来，需要我多花时间和精力辅导的有：陈龙、文琳、罗倩、苏彧、卢星志、胡桃、贺喜……

今天效率还高，卷子改完了，发下去带回家改错先。
主要是一年级作业倒少，但是读题评讲作业太耗费时间了。

小飞放学没有走，我顺便叫到办公室改错。
有道分类题：有电冰箱、电脑、微波炉、手机、一盆花。
要求圈出与其他不同类的那一个，他圈的电冰箱和微波炉。
我当时就觉得奇怪，一问，他说，因为他们都是长方体形状的。
然后旁边一道题：苹果、梨子、葡萄、白菜、西瓜
我当时就想按照他的逻辑，不会又按照形状分吧？
果然他选的葡萄，理由是苹果、梨子、西瓜像球，白菜像长方体，只有一串葡萄他说不出来。
汗一个！

张沃若今天又雷了下我们。
中午吃饭，她兴冲冲拿着一本折纸书上来：
“陈老师，我这有本折纸书，你上课就可以给我们照着上面讲！”
我想起之前她多兴奋带了一本带密码的日记本来，吸引我们班一群女生围观。
她真有表现欲望哈，我们要好好培养，争取培养成外交手腕的大队委，千万不要整成小圈子的牙尖小女生哈！
我和许妈都受不了小牙尖的！

ps：今天下午做卷子的时候，孩子们好奇怪，他们兴趣很高，做完一道题就给我说"OK"
我很纳闷，他们哪里学的，最后我就逗他们，我也说英语：“ok，going on，next one……”
（呵呵，其实我都不晓得我在说啥子）
然后小朋友就哇啦啦不干了，听不懂。

小飞和诚诚今天都跑过来给我讲诚诚昨天摔倒的事情，还给我展示他们自己做的美术本。
小小又给我出了一张数学题叫我做。
保持这种兴趣，以后就靠他们来出题了。

很奇怪，这两天郑志云吃饭都不行了，倒是邹雨震惊了我，我自认吃饭都可以的了，这个小女子的饭量是我和许妈的总和，强悍啊！
康心怡吃饭慢条斯理到不行，刘紫陌是两眼无神，拼命塞饭，她妈妈常常在窗外监视她吃饭呢~

今天又有宝贝儿没有忍住，撒尿在裤子里，只得劳驾家长送裤子来。
有的小朋友胆小，想上厕所又不敢给老师说，只能撒在裤子里，大冬天的，感冒多恐怖。
于是特意教育他们，下课先上厕所再玩耍，不要憋尿。。。。。。
囧啊！保姆！！

我们班的鸡毛蒜皮的小事今天说完了吧？
明天接着摆！
o，我的张含宇，我的何铭明，你们什么时候来上学啊！！！！
]]> http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259243641#comment 134218240 Thu, 26 Nov 2009 13:54:01 GMT http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259243641 http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259206404 许丹校本教材展示课“竹的起源”

2007年6月15日
栀子花开——毕业庆典

2007年12月29日
快乐庆新年 健康迎奥运
——迎奥运亲子诵读暨体育竞赛活动

2008年1月29日
第三届感动苏小颁奖典礼

2008年4月8日
阳光校园集体舞比赛


2008年4月12日
“感东坡胸怀，品青竹流韵”—
—笋芽儿眉山.青神之行。


2008年4月21日
创建和谐校园专题讲座——李仁厚


2008年4月
六年级一日班主任活动


2008年4月30日
“我向学生学什么”的演讲比赛

2008年5月
灾后心理辅导

2008年6月26日
“寻找 感悟”——“夸夸自己，夸夸同事”

2008年6月30日
“迎奥运”社区亲子趣味体育活动

200年8月26日
幼儿园老师培训如何进行班级文化建设

2008年8月28日
第三力量教师拓展训练

2008年9月16日
“热血诗魂”——教师论坛


2008年9月20日
圆明园国宝展览

2008年9月22日
“我交给你们一个孩子”——教师论坛

2008年9月28日
学科渗透校园文化——校园文化工作室

2008年10月6日
“走进学生心灵”——行政诗歌朗诵

2008年10月13日
学科渗透校园文化现场会

2008年11月7日
中央教科所“一切为了孩子”主题报告会

2008年11月19日
李燕竹编校本教材展示课

2008年11月21日
师生写竹、画竹、做竹编

2008年11月23日
“漫画别册”编订起草工作会

2009年1月15日
“感动苏小”颁奖典礼

2009年4月3日
科技馆春游

2009年4月30日
厨艺大比拼——苏小美食节

2009年5月11日
“一起点亮爱”——5.12周年纪念活动

2009年6月22日
“栀子花开”——2003级毕业晚会

2009年8月29日
“课堂管理中的师生交往技巧”——刘大春工作室教师培训

2009年10月19日
“在课堂上思考和成长”——陈大伟教授讲座

———————— ]]> http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259206404#comment 134218240 Thu, 26 Nov 2009 03:33:24 GMT http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259206404 http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259142462 我才想起我今天出门的时候，换了衣服，身无分文。

五点半了，办公室还在加班。
花姐刚刚改完了两个班的数学书，口算练习本改完一个班了，还有两套卷子没有改，两套口算甫子在帮我改。

四点放学，陈龙、陈妍如、黄俊斌、杨玉凌、张博锐留着辅差，全部改错完毕。
四班的作业，没有做完或者乱做的有罗倩、万加良、曾雯雯、鄢燃、陈韫杰、田馨、卢星志、苏彧、胥中凡、贺喜、金华。
这其中苏彧、贺喜、卢星志尤其老火，黎万顺、胡桃没有交作业。

————————今天连续开了两节课的会，我再次反思我的效率是不是太低了，一下又好多事情要做了。
生态德育课题和校园文化工作室，花姐都挂名。
星期五我们交课题资料，花姐负责方案修改和编写“大事记”——又是翻箱倒柜，翻电脑的活路，熬夜三！

数学组教研，得到几个重要指示：
1.备课，超单元备课。
2.读懂教材，书上的练习题思考题老师先做。
3.单元分析填写——我就没有看到这个表，补散！
4.辅差工作——这个让我们很多看法，双班教学，每天改错都搞不赢，还要一个一个做实时记录，要原始稿。
我找了一个本子，一排写今天辅差内容，下面写辅导学生名字。
5.听课——每月要求听课8节，每周至少2节，其中6节本学科的，2节跨学科的。
6.科研——交论文1——2篇，课堂实录、教案。

————————思考几个问题
1.反思课堂：让学生学到了什么？浪费了多少时间？学生忙还是我在忙？关注学困生后进生没有？学生学得“快”“乐”吗？
2.作业布置：不布置作业，学生能掌握吗？家庭作业作用何在？
3.单元教学理念，为什么要编在一起？有什么联系，采用何种策略教学？
3.课堂教学：目标准、实际，环节少而有实效，媒体简单而适用，课堂练习精而实在（仿例、活用、拔高）
4.三环节：导入——快、有趣（2分钟），探究讲解——慢、透（15分钟），一节课一个知识点，尝试练习（10分钟），独立作业（13分钟），老师巡视、辅差。
5.三落实：课内作业落实、课内补课落实、课内批改作业落实
6.让差生走在前面…………

——————
正如我爹说的一样，耐心点，人家小娃娃都会了，还要你爪子嘛！ ]]> http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259142462#comment 134218240 Wed, 25 Nov 2009 09:47:42 GMT http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259142462 http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259120336 第一节听课，第二三节上课，第四节课生态德育、校园文化课题组开会。
下午第一节课数学组校内教研。
简直见缝插针写点。
总体说来，今天上课两个班表现都不错。

开完会回来，经过教室，宝贝儿多激动，美术课在折纸飞机，还要在飞机上画画涂色。
先吃饭，再来写！


【图片说明】张沃若送给朱丁的画——朱丁生病了，昨天终于来了。


【说明】中午走进教室，孩子们正在给他们的纸飞机涂色，廖梦婷拉住我，让我给她的小熊照相。


【方嘉琪的纸飞机】


【周云飞的纸飞机——他今天叫我叫他的小名——小飞，他喜欢我叫他小飞】






【乖乖诚诚，让老师抱抱】


【比赛】









【多纯真的感情啊——画得比我好】













_____谢谢陈老师给孩子拍的照片。

——————
第一节课听闵老师的课，结合一年级小朋友的特点，她设计了很多活动内容，如我拨你写、我说你拨、我说数字你说意思、列算式说算法，从不同角度，巩固对11—20的认识。
有个环节学生生成很好，看68页的断尺，补充完整之后，马上提问：“尺子上的0的表示什么意思？”
学生马上说出表示起点，顺势提问“我们学过的0可以表示什么意思？”
闵老师都只想起了三种，还是孩子们一下说出四种意思：没有、分界线、起点、占位。

——————
今天上课分三个环节课前练习、新课、课堂练习。
课前练习，都写在一号本上，首先我出示口算题卡，学生写答案，然后订正。经过长时间的训练，这部分孩子表现很好，看到题卡就知道静下来写答案。
这段时间孩子出错比较多的是8—（ ）=2，5=（ ）—5，3= （ ）—4，于是在黑板上写了四道题，先填空再全班订正。
他们出错主要是这样理解的，从右往左读5—5=0，所以填空就是5=0—5。每天都练习几道这样的题，见多了，熟能生巧，错误率总会下降的。
之后我拨数孩子写数，然后抽问数的意思，左江欣出了错，我拨的12，她写的2+1=3。

第二个环节，十几加几或者减几。
先借助小棍来理解，然后在计数器上拨数。
重点是让每个人学会记录，先拿13根小棍，我就写13，再拿两根小棍，我写2，现在一共有几根？用一个算式表示就是13+2=15。
写完了之后，就在计数器上拨数，再验证一次。
整个过程就是，一边操作一边记录。

后来叫孩子小组内拨数并学会用算式记录下来，巡视一圈，张博锐出了点问题，他在个位上拨了10个珠子，十位上拨了1个珠子，然后去掉4个珠子，让廖梦婷做。
很明显昨天我们在讲拨珠子表示20的时候他走神了，廖梦婷按照计数器读，1个十，10个一，是十……她犹豫了半天没有读出来。
后来看了李欣拨的珠子，直接就是22—2=20。
周嘉诚的写的是10+4—3，应该是14—3，他把拨数的过程也写了下来。

做数学书70.71页，70有页的说一说没有做。
现在孩子们出去操场上放飞机去了 ，数学书只交了三分之一。

————————
因为听课，我今天带了眼镜。
叶欣很惊讶：老师，你戴眼镜和不戴眼镜都一样漂亮。
说得我飘飘然。
紧接着又被陈韫杰打击了：老师，你怎么戴紫色的眼镜啊，男的才戴的，好丑了。

]]> http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259120336#comment 134218241 Wed, 25 Nov 2009 03:38:56 GMT http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259120336 http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259055371 虽然说我曾经信誓旦旦地告诉家长——我一般是混网络的，但是从那天起，我就从江湖上销声匿迹了。
虽然说我曾经无比艳羡张小花同志——数十年如一日地认真记录，大有成长为可亲可敬的史记官迹象，但是我还是以无比厚实的脸皮岿然不动。
实在汗颜！
——————————————————————
今天开始我的目标很明确，再一次扩大课堂容量，继续拓展阅读，开始培养小组合作的意识，然后保证每天的练习题进课堂，今天的课很多 早上两节 中午代管 下午一节课 我做了那些事情呢？
首先先用早读 默写了昨天写的5个字 东西后少女，一定要开始就养成默写的习惯，让家长省事，不然，有些家长肯定不能 保证每天坚持听写的。
孩子们先拼读然后很快就能默写，除了两个小东西 记不得全部，都能写出来，但是女和西字好难写啊，他们写了好几次都写不到我满意的程度，只能说稍有进步。
然后马上处理了练习册上的一道习题，很简单做完马上评奖，不是每道题都一定要批改，有些可以全班订正。接着我读了68页，一说到四川话和普通话 我们班的娃娃就有点整不清楚了，平翘舌和前后鼻音还要多练习啊。
第一节课和第四节课开始练习看图讲故事，从现在开始就培养他们从远至近地观察景物，孩子们说得很好，上一次远近的观察给他们留下了深刻的印象，我花了比较多的时间观察第一幅图，为的就是让更多的孩子体会到说话的条理性，彭晓乐站起来就已经能讲了一个完整的开头，在这个基础上，我训练他们观察细节，什么样的草坪什么样的河水什么样的椰子树什么样的天，谁是小猴谁是猴妈妈，他们的心情是怎么样的，你从哪里看出来的，出乎我意料之外，孩子们能够看到小猴的表情从而揣测出他心里的想法。
第四节课，我接着上看图写话，这一节课的重点是小组交流，考虑到我们班上占领子有点多的问题，害怕他们在小组里面什么都说完了，让那些比较慢的孩子没有说话的机会，便规定了一人说一幅图，有了上节课的基础，这节课他们便说的格外仔细。廖梦婷说的最有意思：“有一天，猴子妈妈带小猴子上树吃椰子，猴子妈妈在树上看到绿绿的草坪上有一条弯弯曲曲的小河，猴子妈妈对小猴子说：“你能跳过小河吗？”小猴子想了想说：能！他一跳就跳过了小河，他回过头去对妈妈说：“妈妈，你看我能跳过小河了！”妈妈说：“你真棒！”便带了小猴去了别的地方。
都说孩子天生是诗人，他们的想象力是我们所无法追及的。
越来越喜欢他们了
——————————————————
听了张老师的数学课，数学课动手能力真强，张老师课前练习的训练真到位，很是羡慕。彭晓乐上数学课不专心哈
还有胡松吃口香糖。



说点生气的事情，这是我们班的一个孩子的铅笔，每天都让家长记得帮助他们削好，但是有几个孩子每次写字的都难看，看看他们的笔，多少天没削过了，我是该怪孩子还是怪自己，还是怪这些家长呢？ ]]> http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259055371#comment 142606857 Tue, 24 Nov 2009 09:36:11 GMT http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259055371 http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259053997 好牙尖了，还有小花体，把大家都看成瞎子
许妈忙完《花木兰》终于决定重出江湖上QQ了，可喜可贺！

映山红
中午给方琴补唱生日歌，昨天方琴特地告诉我：今天是我生日。
但是确实昨天太忙了，到放学方琴都去学拉丁舞了，我才想起。
于是今天中午吃饭，我们就补唱生日歌。
张沃若主动提出要送她一首歌《映山红》
哇，她一张口，小朋友就放下饭碗鼓掌。

转身许老师告诉小朋友秘密美术陈老师唱歌唱得很好。
然后张沃若就不服气，要和陈老师比赛唱美声，并且张口开始啊啊啊。
忍不住想笑啊！
不服输的小朋友呵！
昨天上课她还问我
张老师，你会弹钢琴嘛？我有一本钢琴琴谱。
当时我就觉得，当老师真不容易，在孩子眼里你得多优秀才行啊！

还是恢复正常字体。
下午代管课，我们复习了下对数的认识，知道了十位上的数表示几个十，个位上表示几个一。
然后做了一张3组36道口算题。
之后读了数的组成，开小火车读减法。
最后在黑板上出示一条题，2朵小白花、4朵小黄花、6朵小红花。
让孩子们选着两种颜色的花提问。

设计这道题是因为，在比多比少上孩子一直是个难题。
看着图，他们能一下数出多几个少几个。
但是不能落实到列减法算式来解决。

到涂杰上黑板做“红花比黄花多（ ）朵？”
列出算式，6—4=2（朵）
他在写的时候，我就听到下面小朋友在那用手势比叉叉，还大声说：“错错错，再想想。”
我就很疑惑，为什么他们认为是错的呢？说错的孩子里面还有几个是平时表现不错的孩子。
看到涂杰在小朋友的呼声中，变得有点迟疑，我就叫他先停下，听小朋友怎么说。
终于，我明白为什么他们说错了。
“因为里面有多字，多要用加法。”
…………
困扰我这么久的问题终于得出答案了，下一步我要想想怎么纠正他们这个误区。

——————我就是不高兴——————
中午我到四班，准备带着他们把昨天下午没有做完的试卷做完。
发卷子，遇到几张卷子没有名字的，叫他们上来认领。
遇到左江欣这个固执的小姑娘，一口咬定自己写了名字的。
桌上还有三张卷子，鄢燃、吴越请假没有来，就只有一张没有写名字。
所有小朋友都拿到卷子了，剩下的没有名字自然就是左江欣的。
但是她死活不拿卷子，张家豪还在一旁说“她昨天把卷子一边擦烂了，这个卷子不是他的。”
怪了，未必卷子还失踪了。

左江欣站在我面前，十分委屈，我看到早拿到卷子的小朋友有的坐不住了，想到还有几道题没有做，不由有点着急。
当时真觉得怎么有这么别扭的小女孩啊？浪费我的时间。
说实话，我简直有点生气，想把卷子扔给她，但是想想她也很可怜的。
早上上学的路上被摩托车擦挂了一下，送去医院擦了药酒才来的。
我只能对他说，我们班只有你一个孩子没有拿到卷子了，这里也只有一张卷子，应该是你的，你先拿着写名字。
终于她把卷子拿下去写了。

她写名字也很特别，三根短横线，分别是班级、姓名、评价。
她是名字三个字，一个字占一根横线。
有时候，真不理解他们怎么想的。 ]]> http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259053997#comment 142606848 Tue, 24 Nov 2009 09:13:17 GMT http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259053997 http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259032770 凉了胃，好不舒服。

今天让孩子们准备了计数器，上课做69页练习。
陈龙问题比较大。

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据许妈今天听花姐上课，观察到的：
胡松上课在吃口香糖。
彭晓乐一节课都在纠结吴梦川的计数器的珠子。
张世豪的铅笔就剩下一节杵杵了。
]]> http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259032770#comment 134218240 Tue, 24 Nov 2009 03:19:30 GMT http://20057099.qzone.qq.com/blog/1259032770 http://20057099.qzone.qq.com/blog/1258946391 本节课主要是认识11~20，初步理解数位顺序。

千算万算都要失算，备学生才是最重要的。
忘了通知学生带小棒和计数器。
幸亏有孩子记得之前叫他们准备10根小棒。
东拼西凑大致每个孩子凑齐了20根小棒，开始上课。

先提问叫他们摆出11根小棒，孩子大多数都经历了一根一根数、两根两根数、三根三根数、五根五根数……
只有贺喜是直接竖着摆了两根表示11。
因为之前叫他们把10根小棒捆起来了，在叫他们摆11的时候，有的孩子是拆散重新数，有孩子发现直接拿一捆再加上一根数起来比较快。

把李可清和乔港的摆法在实物展台上比较，让他们体会，捆起来再数比较方便。
重点拿出一捆小棒，知道10个一是1个十。
然后认识了计数器。

在计数器上拨数，拨20，吴越直接就在十位上拨出两个珠子。
没有出现我以为的，个位上拨10个，十位上拨1个。
我不能再倒回去让他们产生错误认识，于是我拨了2、20、12、21让他们认一认，体会下位置不同，读数不同。

下课了，有孩子没听清楚要求，我叫做一、三、五题，好几个连2题一起做了。
离开教室之前，看到左江欣做的1个十和4个一，合起来是14，她填的是40，张家豪正在帮助她。

嗯，等他们消化下，明天继续巩固。
这个地方要放慢点。

——————中午——————
早上我在上课的时候，陈洲颜就一直给我发短信，说什么下午要逃课来看我们，她们太想我们了。
中午她们来了，这帮孩子，真是会吓唬人：明明是因为今天她们学校有研讨活动，下午不上课，还敢骗人。
不过来了也好，正好帮我号卷子，复印卷子。

今天中午，许妈和我就忙着改错，不断听到我们在那“河东狮吼”。
整体看来，只有陈龙、杨玉凌、文琳没有改完口算了。
文琳上课质量太糟糕了，导致语文数学都出错多，半天都改不完。
改完错的小孩就在教室画画，他们要画画送给朱丁。
朱丁妈妈说他发烧又呕吐，高烧39°4，真担心。

——————小插曲——————
李欣今天扎了一个包包头，中午吃饭的时候，突然站起来问我
“老师，他们都说我今天像哪吒，你看像不像？”
我听了半天都没有听明白，原来是哪吒，看看还真像。

邓明星今天玩耍的时候，不知怎么就撞到墙角了，立马头上鼓起一个乒乓球一样大的包，好恐怖。

]]> http://20057099.qzone.qq.com/blog/1258946391#comment 134218240 Mon, 23 Nov 2009 03:19:51 GMT http://20057099.qzone.qq.com/blog/1258946391