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<title><![CDATA[李梁杰]]></title>
<description><![CDATA[李梁杰]]></description>
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<lastBuildDate>Thu, 26 Nov 2009 14:02:54 GMT</lastBuildDate>
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<pubDate>Fri, 25 Sep 2009 02:03:11 GMT</pubDate>

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<title><![CDATA[51/AVR/PIC单片机比较]]></title>
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<description><![CDATA[<span style="font-weight:bold"><wbr />51/AVR/PIC单片机比较</span><wbr /> <br>　　单片机按CPU的处理能力分类目前有4位、8位、16位、32位，位数越高的单片机在数据处理能力和指令系统方面就越强，AVR、51、PIC都属于8位机。8位单片机也是目前应用最广泛的单片机，在各个领域上都可以看到它的身影。 <br>    AVR单片机的特点：　<br>      AVR单片机是1997年由ATMEL公司研制开发的一种新型的8位单片机，    <br>    AVR单片机分抵挡的ATtiny系列、中档的AT90S系列、高档的ATmega系列，本站推荐初学者选择学习的芯片型号是：ATmega48/88/168、ATmega8515、ATmega162、ATmega16等（ATmega8515/ATmega162引脚与AT89S51兼容 ，但它们复位脚电平喾矗 ?/font&gt;<br>    AVR单片机全部型号都支持ISP在线编程（烧写）、芯片可以反复擦写，这样学习AVR就变得非常的方便，设计者可以在目标电路板上直接对芯片进行编程、调试，而不需要专用的编程器和仿真器。51单片机也有少部分型号支持ISP在线编程，如AT89S51、AT89S52等。PIC单片机也是部分支持ISP，但是它有很多型号是OPT一次性烧写的，这些的确为难了广大初学者。<br>    AVR与51、PIC单片机相比具有一系列的优点，用通俗的说法主要体现在这几个方面：<br>1、在相同的系统时钟下AVR运行速度最快；<br>2、所有AVR单片机的FLASH、EEPROM蓄存器都可以反复烧写、支持在ISP在线编程(烧写)，入门费用非常少；<br>3、片内集成多种频率的RC振荡器、上电自动复位、看门狗、启动延时等功能，使得电路设计变得非常简单；<br>4、每个IO口作输出时都可以输出很强的高、低电平，作输入时IO口可以是高阻抗或者带上拉电阻；<br>5、片内具有丰富实用的资源，如AD模数器、DA数模器，丰富的中断源、SPI、USART、TWI通信口、PWM等等；<br>6、片内采用了先进的数据加密技术，大大的提高了破解的难度；<br>7、片内FLASH空间大、品种多，引脚少的有8脚，多的有64脚等各种封装<br>8、部分芯片的引脚兼容51系列，代换容易，如ATtiny2313兼容AT89C2051，ATmega8515/162兼容AT89S51等<br>pic单片机应该说有三个主要特点： <br>(1)总线结构:MCS-51单片机的总线结构是冯-诺依曼型,计算机在同一个存储空间取指令和数据,两者不能同时进行;而PIC单片机的总线结构是哈佛结构,指令和数据空间是完全分开的,一个用于指令,一个用于数据,由于可以对程序和数据同时进行访问,所以提高了数据吞吐率。正因为在PIC单片机中采用了哈佛双总线结构，所以与常见的微控制器不同的一点是：程序和数据总线可以采用不同的宽度。数据总线都是8位的，但指令总线位数分别位12、14、16位。 <br>(2)流水线结构:MCS-51单片机的取指和执行采用单指令流水线结构,即取一条指令,执行完后再取下一条指令;而PIC的取指和执行采用双指令流水线结构,当一条指令被执行时,允许下一条指令同时被取出,这样就实现了单周期指令。 <br>(3)寄存器组:PIC单片机的所有寄存器,包括I/O口,定时器和程序计数器等都采用RAM结构形式,而且都只需要一个指令周期就可以完成访问和操作;而MCS-51单片机需要两个或两个以上的周期才能改变寄存器的内容。 <!--v:3.2--> ]]></description>
<category><![CDATA[个人日记]]></category>
<author><![CDATA[306565887@qq.com(李梁杰)]]></author>
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<pubDate>Fri, 25 Sep 2009 02:03:11 GMT</pubDate>
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<title><![CDATA[冯诺依曼结构和哈佛结构的主要区别]]></title>
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<description><![CDATA[<span style="font-weight:bold"><wbr />冯</span><wbr /><span style="font-weight:bold"><wbr />.</span><wbr /><span style="font-weight:bold"><wbr />诺曼结构与哈佛结构的区别</span><wbr /><span style="font-weight:bold"><wbr /></span><wbr /><br><br>哈佛结构是一种将程序指令存储和数据存储分开的存储器结构。中央处理器首先到程序指令存储器中读取程序指令内容，解码后得到数据地址，再到相应的数据存储器中读取数据，并进行下一步的操作（通常是执行）。程序指令存储和数据存储分开，可以使指令和数据有不同的数据宽度，如Microchip公司的PIC16芯片的程序指令是14位宽度，而数据是8位宽度。<br><br>哈佛结构的微处理器通常具有较高的执行效率。其程序指令和数据指令分开组织和存储的，执行时可以预先读取下一条指令。目前使用哈佛结构的中央处理器和微控制器有很多，除了上面提到的Microchip公司的PIC系列芯片，还有摩托罗拉公司的MC68系列、Zilog公司的Z8系列、ATMEL公司的AVR系列和安谋公司的ARM9、ARM10和ARM11。<br><br>冯·诺伊曼结构，也称普林斯顿结构，是一种将程序指令存储器和数据存储器合并在一起的存储器结构。程序指令存储地址和数据存储地址指向同一个存储器的不同物理位置，因此程序指令和数据的宽度相同，如英特尔公司的8086中央处理器的程序指令和数据都是16位宽。 <br>目前使用冯·诺伊曼结构的中央处理器和微控制器有很多。除了上面提到的英特尔公司的8086，英特尔公司的其他中央处理器、安谋公司的ARM7、MIPS公司的MIPS处理器也采用了冯·诺伊曼结构。<br><br>哈佛结构和常见的冯诺依曼结构区别在于地址空间和数据空间分开与否。冯诺依曼结构数据空间和地址空间不分开，哈佛结构数据空间和地址空间是分开的。一般DSP都是采用改进型哈佛结构，就是分开的数据空间和地址空间都不只是一条，而是有多条，这根据不同的生产厂商的DSP芯片有所不同。在对外寻址方面从逻辑上来说也是一样，因为外部引脚的原因，一般来说都是通过相应的空间选取来实现的。本质上是同样的道理。<br><br>MCS-51单片机有着嵌入式处理器经典的体系结构，这种体系结构在当前嵌入式处理器的高端ARM系列上仍然在延续，这就是哈佛结构。相对于大名鼎鼎的冯·诺依曼结构，哈佛结构的知名度显然逊色许多，但在嵌入式应用领域，哈佛结构却拥有着绝对的优势。哈佛结构与冯·诺依曼结构的最大区别在于冯·诺依曼结构的计算机采用代码与数据的统一编址，而哈佛结构是独立编址的，代码空间与数据空间完全分开。<br><br>在通用计算机系统中，应用软件的多样性使得计算机要不断地变化所执行的代码的内容，并且频繁地对数据与代码占有的存储器进行重新分配，这种情况下，冯·诺依曼结构占有绝对优势，因为统一编址可以最大限度地利用资源，而哈佛结构的计算机若应用于这种情形下则会对存储器资源产生理论上最大可达50%的浪费，这显然是不合理的。<br><br>但是在嵌入式应用中，系统要执行的任务相对单一，程序一般是固化在硬件里。当然这时使用冯·诺依曼结构也完全可以，代码区和数据区在编译时一次性分配好了而已，但是其灵活性得不到体现，所以现在大量的单片机也还在沿用冯·诺依曼结构，如TI的MSP430系列、Freescale的HCS08系列等。<br><br>那是为什么说哈佛结构有优势呢？嵌入式计算机在工作时与通用计算机有着一些区别：嵌入式计算机在工作期间的绝大部分时间是无人值守的，而通用计算机工作期间一般是有人操作的；嵌入式计算机的故障可能会导致灾难性的后果，而通用计算机一般就是死死机，重新启动即可。这两点决定了对嵌入式计算机的一个基本要求：可靠性。<br><br>使用冯·诺依曼结构的计算机，程序空间不封闭，期程序空间的数据在运行期理论上可以被修改，此外程序一旦跑飞也有可能运行到数据区。虽然都是一些不常见的特殊情况下，但是看看哈佛结构德计算机在这些情况下是怎样的：基于哈佛结构的处理器入MCS-51，不需要可以对代码段进行写操作的指令，所以不会有代码区被改写的问题；程序只能在封闭的代码区中运行，不可能跑到数据区，这也是跑飞的几率减少并且跑飞后的行为有规律（数据区的数据是不断变化的而代码区是不变的）。所以，相对于冯·诺依曼结构，哈佛结构更加适合于那些程序固化、任务相对简单的控制系统。<br><br> <br><span style="font-weight:bold"><wbr />冯.</span><wbr /><span style="font-weight:bold"><wbr />诺曼结构</span><wbr /><br><br>1945年，冯.诺曼首先提出了“存储程序”的概念和二进制原理，后来，人们把利用这种概念和原理设计的电子计算机系统统称为“冯.诺曼型结构”计算机。冯.诺曼结构的处理器使用同一个存储器，经由同一个总线传输。 <br>冯·诺曼结构处理器具有以下几个特点：<br><br>·必须有一个存储器；<br>·必须有一个控制器；<br>·必须有一个运算器，用于完成算术运算和逻辑运算；<br>·必须有输入和输出设备，用于进行人机通信。<br><br>冯·诺曼的主要贡献就是提出并实现了“存储程序”的概念。由于指令和数据都是二进制码，指令和操作数的地址又密切相关，因此，当初选择这种结构是自然的。但是，这种指令和数据共享同一总线的结构，使得信息流的传输成为限制计算机性能的瓶颈，影响了数据处理速度的提高。<br><br>    在典型情况下，完成一条指令需要3个步骤，即：取指令、指令译码和执行指令。从指令流的定时关系也可看出冯·诺曼结构与哈佛结构处理方式的差别。举一个最简单的对存储器进行读写操作的指令，如下图所示，指令1至指令3均为存、取数指令，对冯.诺曼结构处理器，由于取指令和存取数据要从同一个存储空间存取，经由同一总线传输，因而它们无法重叠执行，只有一个完成后再进行下一个。<br> <br><span style="font-weight:bold"><wbr />哈佛结构</span><wbr /><br><br>   数字信号处理一般需要较大的运算量和较高的运算速度，为了提高数据吞吐量，在数字信号处理器中大多采用哈佛结构，如下图所示：<br><br>与冯·诺曼结构处理器比较，哈佛结构处理器有两个明显的特点：<br><br>·使用两个独立的存储器模块，分别存储指令和数据，每个存储模块都不允许指令和数据并存；<br>·使用独立的两条总线，分别作为CPU与每个存储器之间的专用通信路径，而这两条总线之间毫无关联。<br><br>后来，又提出了改进的哈佛结构。<br><br><span style="font-weight:bold"><wbr />其结构特点为：</span><wbr /><br><span style="font-weight:bold"><wbr /></span><wbr /><span style="font-weight:bold"><wbr />·</span><wbr />使用两个独立的存储器模块，分别存储指令和数据，每个存储模块都不允许指令和数据并存，以便实现并行处理；<br><span style="font-weight:bold"><wbr />·</span><wbr />具有一条独立的地址总线和一条独立的数据总线，利用公用地址总线访问两个存储模块　（程序存储模块和数据存储模块），公用数据总线则被用来完成程序存储模块或数据存储模块与CPU之间的数据传输；<br><span style="font-weight:bold"><wbr />·</span><wbr />两条总线由程序存储器和数据存储器分时共用。<br><br>在典型情况下，完成一条指令需要3个步骤，即：取指令、指令译码和执行指令。从指令流的定时关系也可看出冯.诺曼结构与哈佛结构处理方式的差别。举一个最简单的对存储器进行读写操作的指令，如下图所示，指令1至指令3均为存、取数指令，对冯.诺曼结构处理器，由于取指令和存取数据要从同一个存储空间存取，经由同一总线传输，因而它们无法重叠执行，只有一个完成后再进行下一个。<br><br>如果采用哈佛结构处理以上同样的3条存取数指令，如下图所示，由于取指令和存取数据分别经由不同的存储空间和不同的总线，使得各条指令可以重叠执行，这样，也就克服了数据流传输的瓶颈，提高了运算速度。<br><br>哈佛结构强调了总的系统速度以及通讯和处理器配置方面的灵活性。 <!--v:3.2--> ]]></description>
<category><![CDATA[专业知识]]></category>
<author><![CDATA[306565887@qq.com(李梁杰)]]></author>
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<pubDate>Fri, 25 Sep 2009 01:52:08 GMT</pubDate>
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<title><![CDATA[学车 场地考 随想]]></title>
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<description><![CDATA[　　今天去江津考场地考试考过了，可以说最近因为学车的事一直在煎熬，因为我是在07年10月15日考过驾驶员笔试考试的，还有不到一个月的时间两年的期限就到了。回想当年的自己还是刚到重庆一年多点，那时候的自己什么都依赖身边的，什么都不懂，看到别人报名学车，也去报，在考试过的第二天早上7点，怀着强烈的好奇心到重邮驾校找师傅学车，一到驾校看到几个人在擦车，当时不知道规矩，就只站在旁边看，师傅看到了，马上开骂，当时很想不通，我是来交钱学车的，我擦什么车，就算叫我 一直就报着逃避的态度对待这事，因为一去到那学车，总感觉社会的不公，一切的一切都不是现在的我该去面对的。就这样一直拖着，哪怕是周末没事做也不去学车，等到第二学期暑假进了实验室。<br>　　去江津的路真漫长，一直在回想，今天要是抽到了连续障碍怎么办，考不过怎么办，那怎么跟老爸老妈说，一想到这些，心头忍不住隐隐可惜，假如真的考不过，真的拿不到证的话，若干年后的自己在这件事上会不会后悔现在的自己呢，心里马上暗暗回答肯定不会后悔的，假如我拿到证了的话，现在的我就不会是现在的自己了，就不会像现在底气这么足了，在面对年老的双亲时就多少感到点点愧疚。<br>　　虽然学车是一项基本技能，但是这个过程真的很浪费时间，一天的等待，就只为了半个小时的上车时间，效率真的是太低了。为什么重邮驾校就不能人性化点呢？为什么不给学员安排上车时间呢？<br>　　在待考场抽到连续障碍这一项时，心里想怎么运气这么倒霉呢？是不是故意的阿。赶快问旁边的同学，可不可以不考阿？他马上回答，不可以。看到我怀疑的表情，他再次肯定的回答不可以。唉，不考不可以阿。完了，考不过了，我拿不到证了。再回想了一下拿不到证的后果。要真的拿不到证了，老爸问起怎么说阿。实话实说，不行吧。他又要说我是败家仔了。唉，不管它，洗把脸先。等到上车了，刚好，是别的驾校先考。第一个定点停车就直接挂了，第二个也是开得可以，考官已经把车倒得直直的，他只要车直直的上去，到黄线直接踩刹车就可以了，哪知道他还在那被扣了20分，考官为了再次确认，下车看了再和他说扣分，他不信的下车看了一下，上车过后和考官说，就只扣10分吧，还一边拿手出来比划他差的距离。我看着他的手势，大概有40公分。考官在他提出不合理的要求后，一句话都不说，可那人一直喋喋不休。考官生气了，回了他一句，扣20分，你要是不想考了可以下车。他只好好好开车，到最后他压到了没过。<br>　　轮到我了，考官帮我开到的侧方位停车库，他笑笑的和我说，车子现在是直的哈，好好考。一下子心里慌张感没了。用手一摸我的安全带，还好，是在身上戴起的。侧方位停车应该是没问题的，但是还是小心翼翼的将车速控制的慢得不能再慢的速度，考官他也不管我，直接闭上眼了。我倒好后，他微微挣开眼，说了下，可以，出去吧。我就下心翼翼的朝着那些圆圆的铁饼开去，还要前面有辆车，他可以不催我了。我慢慢的将车对着饼开去，当前面的车开到饼的中间时，他说可以走了。我慢慢的抬离合，车慢慢的动了，考官说了句，你们都平时都没练习哈，慢点开，不着急。当过第四个的时候，由于打方向盘早了，右前轮压到了。扣20分，娃儿。心想坏了，过不了了，后轮又压到了。他又说，这次不算，都是压一个，还是只扣二十，还有机会，好好开。边说边用手在前面拍了拍车子，我一下知道了他的用意，意思叫我该向右打方向了。过后我也不知道自己怎么想的，就过了后面的两个，没压到。出了铁饼后，考官指了下方向，叫我开过去。我看到他为人很和蔼，我就说，老师，我看不到后视镜。他说了一下，看不到还不是可以调，说着，他就帮我调到了我视线的最佳位置。这个也是我最后能顺利通过考试的关键，因为我定点停车的时候右边是经常不合格的，估计要被扣20分。但是我就是凭着后视镜和车身平行，我竟然定点停车不扣分。那警官看到我猛的一踩刹车，他伸头看了看，再笑笑和我说，你这娃儿，车要给我整烂了，可以，起步。我一听心里可高兴惨了。但是右手还是不敢松手刹，生怕起步熄火。右脚一踩，坏了油针到3了，声音嗡嗡响，又松了下，唉，我怎么不松离合就松油门了，心再想不怕，再踩油门，油针还是到3，左脚松离合，但是不知道为啥，又脚不受控制的一直在抖，一直在抖，抖得我心都凉了，很想用手捶一下，但是哪里还有手阿，心想只要我油门大的话，离合不管怎么样车子还是不会熄火的。马上将油针上升到4，右手一来猛力，将手刹提起又用力按下。车子动了，心里哈哈大笑。这时，考官心里似乎很高兴的，但是又看不到脸上的笑容那种让人感觉很亲切的口吻说了句，可以，停车。一停车，忙忙和考官说谢谢，连说了两声，他笑笑的说了下，不客气，你个人努力该得的。那两个没考过的，很诧异的看着我。一考过了，我当时很想很想和老爸说我考过，最重要的是告诉我自己，我终于顶住压力，做到了自己先前以为自己不可能做到的事。多天来一直怀疑自己能力的想法一下子被我踢到九霄云外去了，心想这道坎我过了，就算不过我也不会后悔一直以来在这件事上面自己所选择的态度。<br>　　通过这件事，我自己告诫自己，事情一定要越早处理完越好，不要到最后才去着急；在面对挑战的时候，不管有没有准备，一定要将自己的心态调整好，千万不能在自己身上跌到；当遇到坎坷的时候，一定要和自己说，还年轻，真的还年轻，多一点经历，未免不是好事。<br>此时的心情，很复杂很复杂，只想告诉自己，既然选择了，就不后悔。 <!--v:3.2--> ]]></description>
<category><![CDATA[个人日记]]></category>
<author><![CDATA[306565887@qq.com(李梁杰)]]></author>
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<pubDate>Fri, 18 Sep 2009 10:29:42 GMT</pubDate>
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<title><![CDATA[超声波测距原理]]></title>
<link>http://306565887.qzone.qq.com/blog/1252905628</link>
<description><![CDATA[<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">超声波测距原理 <br>    </span><wbr />超声波发生器内部结构有两个压电晶片和一个共振板。当它的两极外加脉冲信号，其频率等于压电晶片的固有振荡频时，压电晶片将会发生共振，并带动共振板振动，便产生超声波。反之，如果两电极间未外加电压，当共振板接收到超声波本时，将压迫压电晶片作振动，将机械能转换为电信号，就成为超声波接收器。在超声<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;"> </span><wbr />探测电路中，发射端得到输出脉冲为一系列方波，其宽度为发射超声的时间间隔，被测物距离越大，脉冲宽度越大，输出脉冲个数与被测距离成正比。超声测距大致<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;"> </span><wbr />有以下方法：①<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;"> </span><wbr />取输出脉冲的平均值电压，该电压<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;"> (</span><wbr />其幅值基本固定<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;"> )</span><wbr />与距离成正比，测量电压即可测得距离；②<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;"> </span><wbr />测量输出脉冲的宽度，即发射超声波与接收超声波的时间间隔<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;"> t</span><wbr />，故被测距离为<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;"> S=1</span><wbr />／<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">2vt</span><wbr />。本测量电路采用第二种方案。由于超<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;"> </span><wbr />声波<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;"> </span><wbr />的声速<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;"> </span><wbr />与温度有关，如果温度变化不大，则可认为声速基本不变<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;"> </span><wbr />。如果测距精度要求很高，则应通<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;"> </span><wbr />过温度补偿<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;"> </span><wbr />的方法加以校正。超声波测距适用于高精度的中长距离测量。因为超声波在标准空气中的传播速度为<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">331.45</span><wbr />米<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">/</span><wbr />秒，由<a href="http://shop.picavr.com/" target="_blank">单片机</a><wbr />负责计时，单片机使用<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">12.0M</span><wbr />晶振，所以此系统的测量精度理论上可以达到毫米级。<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">    </span><wbr />采用<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">AT89C51</span><wbr />或<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">AT89S51</span><wbr /><a href="http://shop.picavr.com/" target="_blank">单片机</a><wbr /><span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">,</span><wbr />晶振<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">:12M,</span><wbr />单片机用<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">P1.0</span><wbr />口输出超声波换能器所需的<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">40K</span><wbr />方波信号<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">,</span><wbr />利用外中断<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">0</span><wbr />口监测超声波接收电路输出的返回信号<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">,</span><wbr />显示电路采用简单的<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">4</span><wbr />位共阳<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">LED</span><wbr />数码管<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">,</span><wbr />断码用<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">74LS244,</span><wbr />位码用<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">8550</span><wbr />驱动<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">. </span><wbr /><br><span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">     </span><wbr />超声波测距的算法设计<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">: </span><wbr />超声波在空气中传播速度为每秒钟<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">340</span><wbr />米（<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">15</span><wbr />℃时）。<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">X2</span><wbr />是声波返回的时刻，<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">X1</span><wbr />是声波发声的时刻，<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">X2-X1</span><wbr />得出的是一个时间差的绝对值，假定<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">X2- X1=0.03S</span><wbr />，则有<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">340m×0.03S=10.2m</span><wbr />。由于在这<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">10.2m</span><wbr />的时间里，超声波发出到遇到返射物返回的距离，<span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;">L=340*(X2-X1)/2</span><wbr /><br><span style="font-family:'Times';line-height:1.8em;"> </span><wbr /><br> <!--v:3.2--> ]]></description>
<category><![CDATA[个人日记]]></category>
<author><![CDATA[306565887@qq.com(李梁杰)]]></author>
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<pubDate>Mon, 14 Sep 2009 05:20:28 GMT</pubDate>
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<title><![CDATA[大四规划]]></title>
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<description><![CDATA[有感于今天学院毕业答辩，光阴如箭，转眼大学三年已经过去，明年的今日我该何去何从，能否画一个完美的句号。很多人认为大学四年关键的是前三年，其实不然，个人觉得最后两年才是最重要即大三与大四（在此就不一一论述）；过去的一年过得很充实也很享受，享受着每天起早贪黑的生活，享受着每一次个人能力的突破，享受着每一次成功的喜悦；过去的一年已经过去，未来的一年已经到来，唯有把握明日才能实现新的飞越，故把火热火热的未来一年规划公示，以铭我意。<br><span style="font-size:24px;line-height:1.8em;"><span style="font-size:24px;line-height:1.8em;"><span style="font-size:24px;line-height:1.8em;"><span style="font-size:24px;line-height:1.8em;">大四规划</span><wbr /><span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">1.</span><wbr />课程复习：现代通信技术、自动控制原理、测控电路、传感器与自动检测技术、信号与系统、数字电路与逻辑设计、单片机原理及应用、电路分析基础、电子电路基础、计算机控制、精密机械与智能仪器仪表设计、误差理论、虚拟仪器、电子测量与仪器、图像处理、计算机网络、系统仿真；<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">2.</span><wbr />旁听电机拖动、微型计算机原理<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">3.</span><wbr />软件设计：学习<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">C51</span><wbr />编程；<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">4. </span><wbr />搭建一个完善的<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">51</span><wbr />系统，内含流水灯、数码管、<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">AD</span><wbr />、<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">DA</span><wbr />、温度传感器<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">18B20</span><wbr />、蜂鸣器、红外、电机、<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">USB</span><wbr />、液晶屏<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">1602</span><wbr />、<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">12864</span><wbr />，并在此基础上进行深入原理图设计以及信号干扰与<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">PCB</span><wbr />制版相关内容。达到的目的：通过此系统的构建过程达到熟练运用大学四年所有课程知识以及掌握<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">PCB</span><wbr />布局走线相关内容；<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">5.</span><wbr />学习<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">C8051F020</span><wbr />以及<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">AVR</span><wbr />系列；<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">6. </span><wbr />选择<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">ARM</span><wbr />、<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">FPGA</span><wbr />、<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">DSP</span><wbr />其中一个作为学习切入点；<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">7.</span><wbr />练习焊接技术<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">8.</span><wbr />毕业设计<span style="font-size:24px;line-height:1.8em;">时间规划</span><wbr />第一学期：<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">1. </span><wbr />学习下列课程：嵌入式<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">ARM</span><wbr />、电机拖动；（旁听）现代通信技术、自动控制原理、测控电路、传感器与自动检测技术、电路分析基础；具体时间：整个学期。<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">2.</span><wbr />借助现有开发板以及模块学习<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">C51</span><wbr />编程以及汇编语言；具体时间：<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">11</span><wbr />月<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">1</span><wbr />日前。<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">3.</span><wbr />完成<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">51</span><wbr />系统原理设计以及制作<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">PCB</span><wbr />板（可边学习软件编程）；具体时间：学期结束前；<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">4.</span><wbr />确定<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">ARM</span><wbr />、<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">FPGA</span><wbr />、<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">DSP</span><wbr />其中一个方向；<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">5.</span><wbr />学习<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">C8051F020</span><wbr />以及<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">AVR</span><wbr />系列；具体时间：学期结束前；<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">5.</span><wbr />确定毕业设计选题；第二学期：<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;"> 1. </span><wbr />学习下列课程：微型计算机原理；（旁听）信号与系统、数字电路与逻辑设计、单片机原理及应用、电子电路基础、计算机控制、精密机械与智能仪器仪表设计、误差理论、虚拟仪器、电子测量与仪器、图像处理、计算机网络、系统仿真；具体时间：整个学期。<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">2. 51</span><wbr />系统调试；具体时间：<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">2010.4.1</span><wbr />日前<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">3.</span><wbr />学习选好<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">ARM</span><wbr />、<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">FPGA</span><wbr />、<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">DSP</span><wbr />其中一个；程度：制作一个小应用，具体时间：<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">2010.5.1</span><wbr />日前。<span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">4.</span><wbr />毕业设计。</span><wbr /></span><wbr /></span><wbr /> <!--v:3.2--> ]]></description>
<category><![CDATA[个人日记]]></category>
<author><![CDATA[306565887@qq.com(李梁杰)]]></author>
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<pubDate>Tue, 09 Jun 2009 14:06:14 GMT</pubDate>
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<title><![CDATA[7天彻底改变混乱生活]]></title>
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<description><![CDATA[教你7天彻底改变混乱生活</span><wbr /><br>美国《预防》杂志撰文称,如果你觉得生活缺乏条理,不妨试试以下建议。只需花上一个星期,每天解决一个“死角儿”,你就能在混乱中重建生活秩序。<br>周一:电子邮箱。为联系人、项目、会议等分别建立文件夹,将邮件分门别类地归档。没用的邮件坚决清除。<br>周二:厨房。把长期不用的餐具装进纸箱;扔掉过期食品,快到期的摆到显眼位置。面粉、谷物、糖等放到透明容器里。<br>周三:门厅衣橱。衣服、鞋子分类放置;要注意根据季节随时调整里面的东西,天气暖和时就应把羊毛衫放到储物盒里。<br>周四:杂物橱。将毛巾和浴巾分开放到不同的隔架上,床单与床罩也应分开。吹风机、熨斗、卷发器等放在一个格子里,化妆品则要放到另一个格档中。<br>周五:药柜。将过期药和过去三个月内没用过的化妆品扔掉。<br>周六:组织全家大扫除。应制订每周或每月家庭清扫计划,大家各司其职。<br>周日:尽情享受。给自己安排喜欢做的事情,听听音乐,翻翻书或杂志,看场电影,去一家新开张的餐厅尝尝,和老朋友聊一聊天。总之,这一天你应该放松身心,为下周的工作做好准备。<br> <!--v:3.2--> ]]></description>
<category><![CDATA[个人日记]]></category>
<author><![CDATA[306565887@qq.com(李梁杰)]]></author>
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<pubDate>Fri, 20 Jun 2008 03:45:50 GMT</pubDate>
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<title><![CDATA[80年到90年出生的人的十大尴尬]]></title>
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<description><![CDATA[1.辛辛苦苦小学六年，勤勤恳恳初中三年，废寝忘食高中三年，却赶上国家扩招，任他猫猫狗狗也都能混个大学文凭。 <br><br>2.稀里糊涂大学混了四年，使尽浑身解数拿到英语四级证、计算机等级证、毕业证，却怎么也找不到如意的工作，有的连工作都找不到。 <br><br>3.千心万苦进了外商独资企业当白领，才发现原来中国现在遍地都是外企，500强有499家在中国有分号。 <br><br>4.福利分房早已成为昨日黄花，住房公积金少得可怜，又赶上无耻之徒遍地炒房，一年攒下来的钱才能买两三平方米住房。 <br><br>5.小时侯教育要做个诚实的孩子，中学大学又普及诚信教育，工作后又不得不说假话，拿假文凭，在假发票上签字。 <br><br>6.他们说计划经济的教育已经跟不上时代，要普及素质教育，结果我们什么都得学，什么都要摸到皮毛却连皮毛都不知道。 <br><br>7.电子信息产业高速发展，网上信息如潮涌，不论是垃圾还是精华都让人疲惫不堪，没有手机和电脑人家会觉得你生于60年代。 <br><br>8.从小学完雷锋学赖宁，接着学习李素丽，现在学习杨利伟，表面文章做足了接着自私自利。 <br><br>9.闯荡社会若干年后发现一事无成一钱未赚一权未谋，逼不得已重新拾起书本，泡在冲刺、精华、宝典的密题中，希望混个更高一点的文凭出来好混日子。 <br><br>10.美好的生活属于谁呢？二十年前：&quot;属于八十年代的新一辈&quot;；十五年前：&quot;太阳是我们的&quot;；十年前：&quot;让我们期待明天会更好！&quot;；八年前：&quot;不经历风雨，怎能见彩虹&quot;；现在：&quot;我闭上眼睛就成天黑&quot;。1990初生牛犊不怕虎，谁都没把80年代人放在眼里。 80年代的觉得同感支持一下！ <!--v:3.2--> ]]></description>
<category><![CDATA[灌水]]></category>
<author><![CDATA[306565887@qq.com(李梁杰)]]></author>
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<pubDate>Fri, 20 Jun 2008 03:45:03 GMT</pubDate>
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<title><![CDATA[80后的葬花]]></title>
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<description><![CDATA[<span style="font-size:16px;line-height:1.8em;">80后的葬花</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;">80后出生的一代，是孤立的、孤独的一代；是癫狂的、堕落的一代；80后的一代，是世人最喜欢骂的一代；学习靠父母，工作靠父母，子女靠父母。然而有谁真正的懂得80后？ </span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;">或许真正地了解80后的，只有他们自己。在所有人的眼中他们是开放、无知、柔弱、糜烂和落寞的一族；没有人真正地走近80后，只有他们才能看透内心的孤寂、伤感、坚韧、踏实和清高。80后喜欢抽烟，而且就像秋天要落叶一样自然；80后喜欢喝酒，因为醉酒的感觉能摆脱它内心的孤单；80后喜欢恋爱，而且爱的就像雪一样纯净、洁白； 80后喜欢上网，因为网络能让他抹去心灵的尘埃； 80后喜欢交友、80后只有这些兄弟姐妹； 80后生活在这样一个空间里，敞开内心的渴望和恐惧的交织；80后挣扎在这样一个尘世中，垮掉外体的理想和现实的矛盾 。</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;">    80</span><wbr /><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;">后白日风光无限； 80后长夜漫漫其长； 80后日起花前酒后； 80后总有今夜无眠； 80后沉迷于酒色；80后痴迷于恋情；80后的时光是当代社会时尚的新宠。</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;">    80</span><wbr /><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;">后恋爱了，但是他敢爱，不能爱；他们为了父母的心愿在苦苦地守候，等待；他们把痛苦留给自己，让这一切残忍吞噬自己的内心；他们为了父母的感受，撕裂了两个人的心，而从不归结这一切罪恶的渊薮。他们幼稚地品尝着这灰色的迷茫，他们堕落地啃噘着这无邪的思想。慢慢地，等不到抽完最后一根烟，他们就醉了；因为他们的心，碎了；也不知道是醉了受伤的心，还是碎了心的完整；他们就这样死在记忆之中 。</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;">难受，因为伤心；伤心，因为抽烟；抽烟，因为喝酒；喝酒，因为难受；</span><wbr /><br><span style="line-height:1.8em;">天亮了，还是要爬起，然后耸耸肩膀，过去的就过去吧，一切都会美好；</span><wbr /><br><span style="line-height:1.8em;">但是他们忘记了很快又是黄昏。</span><wbr /><br> <!--v:3.2--> ]]></description>
<category><![CDATA[灌水]]></category>
<author><![CDATA[306565887@qq.com(李梁杰)]]></author>
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<pubDate>Fri, 20 Jun 2008 03:43:31 GMT</pubDate>
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<title><![CDATA[七条宝贵的建议---翁建江]]></title>
<link>http://306565887.qzone.qq.com/blog/1213933273</link>
<description><![CDATA[1、积极的心态：人的一生，“不如意常有八九”，要时刻保持积极的心态，坚信凡事发生必有其目的，且有助于我！<br>2、为人处事：做人永远比做事更重要！成功=85%人脉+15%专业。<br>3、自学能力：有句话叫做“活到老学到老”，知识的海洋是无穷尽的，只有具备良好的自学能力，毕业后才能适应瞬息万变的未来世界。<br>4、打好扎实的基础：英语、计算机、互联网是21世纪必备的工具，所以在大学期间就必须打好扎实的基础。<br>5、实际操作能力：也就是动手能力，说到不如做到，要做就做最好！<br>6、兴趣爱好：兴趣是最好的老师，只要你对某个领域感兴趣，你就有可能在该领域中最大限度发挥自己的潜力，甚至为它而废寝忘食。<br>7、时间管理：时间是一种宝贵资源，却无法开拓、积存与取代。时间管理要做一个时间表外，更重要的是要区分“轻重缓急”。一日之计在于昨晚。 <!--v:3.2--> ]]></description>
<category><![CDATA[个人日记]]></category>
<author><![CDATA[306565887@qq.com(李梁杰)]]></author>
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<pubDate>Fri, 20 Jun 2008 03:41:13 GMT</pubDate>
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<title><![CDATA[永远别对父母说的十句话]]></title>
<link>http://306565887.qzone.qq.com/blog/1213933042</link>
<description><![CDATA[<span style="font-size:16px;line-height:1.8em;"><span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">1</span><wbr />、好了，好了，知道，真罗嗦！</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;">　　</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;"><span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">2</span><wbr />、有事吗，没事？那挂了啊。</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;">（父母打电话，也许只想说说话，我们能否理解他们的用意，不要匆忙挂了电话？）</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;">　　</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;"><span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">3</span><wbr />、说了你也不懂，别问了！</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;">　　</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;"><span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">4</span><wbr />、跟你说了多少次不要你做，做又做不好。</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;">（一些他们已经力不能及的事，我们因为关心而制止，但这样让他们觉得自己很无用）</span><wbr /><br><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;">　　</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;"><span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">5</span><wbr />、你们那一套，早就过时了。</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;">（父母的建议，也许不能起到作用，可我们是否能换一种回应的方式？）</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;">　　</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;"><span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">6</span><wbr />、叫你别收拾我的房间，你看，东西找都找不到！</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;">（自己的房间还是自己收拾好，不收拾，也不要拂了父母的好意）</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;">　</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;"><span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">7</span><wbr />、我要吃什么我知道，别夹了！</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;">（盼着我们回家的父母总想把所有关心融在特意做的菜里，我们默默领情就好）</span><wbr /><br><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;"><span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">8</span><wbr />、说了别吃这些剩菜了，怎么老不听啊！</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;">（他们一辈子的节约习惯，很难改，让他们每次尽量少做点菜就好）</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;">　　</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;"><span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">9</span><wbr />、我自己有分寸，不要老说了，烦不烦</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;">　　</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;"><span style="font-family:'Calibri';line-height:1.8em;">10</span><wbr />、这些东西说了不要了，堆在这里做什么啊！</span><wbr /><br><span style="font-size:16px;line-height:1.8em;">（他们总想把跟我们成长有关的东西都收藏起来，也许占满房间，多年后，看到自己还是婴儿时的小棉袄，难道不是很惊喜吗？）</span><wbr /> <!--v:3.2--> ]]></description>
<category><![CDATA[个人日记]]></category>
<author><![CDATA[306565887@qq.com(李梁杰)]]></author>
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<pubDate>Fri, 20 Jun 2008 03:37:22 GMT</pubDate>
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