http://314731142.qzone.qq.com Tue, 01 Dec 2009 18:10:47 GMT Qzone zh-cn Copyright (C), 2005-2008, Tencent Tech. Co., Ltd. Wed, 08 Jul 2009 10:56:06 GMT http://314731142.qzone.qq.com/blog/1247050566 。门边出现女鬼！看到照片后没人敢入内调查，后请来法师，半夜来此别墅，不料不见归来！之后别墅与被当地警方隔离！没人进去过。《别墅一夜死七》正在出部调查之中，特请有能之士贤助调查！ 《看此文章者不转载倒霉一年》后果自负！图： ]]> http://314731142.qzone.qq.com/blog/1247050566#comment 1033 Wed, 08 Jul 2009 10:56:06 GMT http://314731142.qzone.qq.com/blog/1247050566 http://314731142.qzone.qq.com/blog/1245370263 二、用好草稿：用草稿的目的在于反复修改，力臻完美。
三、认真书写：工整规范，一目了然；清晰美观，百看不厌。
语文阅读分析常用名词
一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明
二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比
三、说明文分类：
１、实物说明文、事理说明文、程序说明文
２、科技性说明文、文艺性说明文（也叫科学小品或知识小品）
四、说明顺序：
１、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚（先后）顺序
２、空间顺序：注意表方位的名词
３、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、从特殊到一般、由现象到本质等。
五、说明方法：
列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引资料
两大说明方式：平实说明与生动说明
六、说明文语言特征：生动（趣味性）、准确（科学性）
七、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙（追叙）
八、散文的分类：抒情散文和叙事散文
九、散文的特点：形散而神不散
十、小说的三要素：人物、故事情节与环境
十一、小说的结构：开端、发展、高潮、结局（有的前有序幕，后有尾声）
十二、描写的方法：
１、概括介绍与具体描写；
２、肖像（外貌）描写、行为动作描写、神态描写、语言描写、心理描写；
３、正面描写与侧面烘托
４、小说中的环境描写：自然环境、社会环境
十三、议论文分类：立论、驳论
十四、议论文三要素：
１、论点：解决“需要证明什么”
２、论据：解决“用什么来证明”
３、论证：解决“怎样来证明”
十五、议论文结构
１、引论：提出问题
２、本论：分析问题
３、结论：解决问题
十六、论据类型：事实论据和道理论据
十七、常见论证方法：
１、最基本的论证方法：摆事实、讲道理
２、常用论证方法：举例论证、道理论证、引用论证（如引用故事则属于举例论证，如引用名言则属于道理论证）、对比论证、比喻论证、类比论证（常有“同样”“诸如此类”等词语）
十八、常见写作方法、表现手法：
联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融
十九、语句在文章篇章结构上的作用：
总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展
二十、语句在表情达意方面的作用：
渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）
二十一、语句特色评价用词：
准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力
典型题实战兵法
语段阅读题答题总原则：
１、先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”（即答题关键点），带着问题读文，使阅读具有明确的目标。
２、读文时，要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。
３、准备答题时，必须再次细读题目，找准“题眼”。
４、答题时，具体题目涉及到相关段落，要对这些段落反复研读；如涉及全篇，则要再读全文。 文段中关键词语、短句的分析：
在题目的题干中出现了加引号的词语或句子，往往表明分析的对象源出于原文，在分析时应贯彻这样的原则：
词不离句→句不离段→段不离篇
也就是说一定要结合具体语境来考虑。
理解词语在选文中的意思和在语境中的含义：
解答这类题目，要注意两点：一是这个词可能不再具有词典中的含义，而是特定语境中的特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。
语句作用、含义分析题：
１、句中用了关联词“虽然……但是……”，这组关联词表转折关系；用了关联词“不但……而且……”之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。
２、倒装句的作用：往往是强调前置（即调到前面）的部分，例如：“甚矣，汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳，我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。
３、评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……
４、分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。
５、说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。
６、记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。 ７、议论文语段中分析一句话要紧扣住论点（或是全文的中心论点，或是所在段的分论点）以及议论文语言的特色。



８、关键句子主要包括五个方面：①点明题旨的句子；②描写、议论、抒情的句子；③总结全文的句子；④起承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）；⑤运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子）。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。



指明语句所用的写作方法：



一定要注意文体特征和名词使用的准确性。



社会环境描写的主要作用：



１、交代作品的时代背景。



２、在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。



自然环境描写（景物描写）句的主要作用：



１、表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；



２、推动情节发展；



３、渲染气氛；



４、烘托人物形象（或人物心情、感情）；



５、突出、深化主题。



句子在文章结构上的作用分析：



１、对上文（或全文）：照应上文、首尾呼应、总结上文（或全文）；



２、对下文：引起下文，打下伏笔、作铺垫；



３、对上下文：承上启下（过渡）。



句子比较分析题：



常见题意：原句换成改句行不行？或原句与改句哪个好？



答题方法及步骤：



１、表明观点（行不行，哪个好）；



２、分析原句优点；



３、分析改句缺点。



用自己的话回答问题：



１、这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以你首先应该找出原文中的相关语句；



２、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用下列方法：



①概括大意法，适用于原文相关句子较长的情况；



②翻译句子法，适用于文言文语段；



③解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词；



④变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。



文段中主人公的判断



原则：必须依据本文的主题。



例如：《七根火柴》——无名战士；《一件小事》——“我”。



散文（包括杂文、通讯、一般记叙文）中的“我”等于作者本人；而小说中的“我”不等于作者本人，而是作者在生活的基础上通过虚构塑造出来的人物形象。



评价作家作品：



１、应以对作家、作品的进步性作肯定性评价为主；



２、对作家、作品的局限性应点到为止，重点在于历史局限性。



给文段拟题：



１、看开头、看结尾、看中心句、看过渡句、看反复出现的句子。、



２、语言要求简练，一般在６个字左右。



根据阅读短文的感受谈自己的看法或体会：



１、用第一人称；



２、采用１＋２或１＋３的形式，先用一句话概括出自己的看法或体会，再用两三句话谈谈理由，可以摆事实、也可以讲道理，如题目有相关要求，还要注意结合自己的亲身经历。



根据语境，补写心理活动：



１、必须用第一人称；



２、必须仔细研读具体语境。



根据短文提出的观点补充举例：



１、可举名人事例，有更大的说服力，并能展示出自己的知识面，但一定要写准确人物、事件，切忌张冠李戴。



２、也可举凡人事例，可以编造，但要注意具有真实感，切忌过于夸大，让人一看就知道是胡编乱造的。
说明文中词语作用的认识与辨析：



主要有两种题型：



Ａ、“××”词好在哪里？



★答题方式：用了“××”词，生动地（准确地）说明了……事物的……特征，能够激发读者的兴趣（符合实际情况，具有科学性）。



Ｂ、“××”词能不能删掉？



★答题方式：①不能，用了“××”词，生动地说明了……，能够激发读者的兴趣，去掉就没有这种效果。



　　②不能，删掉“××”词，句子的意思就变成了……，显得太绝对化；用了“××”词，准确地说明了……，符合实际情况，留有余地，具有科学性。



文段（各种文体）中指代词指代对象的判断：



１、常考的指代词有：这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……；



２、一般是望前找；



３、找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是否适合。



说明文中的主观题及其解答：



着重要表现创新意识、科学精神。



主要题型：



１、对文中的内容进行简明、准确的改写。如：根据提示给事物下定义、文字图表式处



理、图表文字化、简要概述所举例子等。



２、对文中内容进行合理的补写。如：加标题、结合语境补写句子、对文章说明的对象按要求进行补充说明。



３、联系实际举例说明。（要符合文段的说明中心的要求）



４、对文章说明的现象提出合理化建议与设想。（要有科学性，切忌胡编乱造）



５、对语言的表达特色进行评说。（结合说明顺序、说明方法、说明文语言特色来考虑）



识别或提炼中心论点、分论点：



１、论点出现的形式和位置



论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是较完整的句子。



位置：①标题、②★开头、③★篇末、④论述过程中（注意承上启下的过渡句）、⑤表述不集中，需要概括



２、当碰到文中没有现成的表达论点的句子时，尽管有一定难度，但也有方法可循：需要在准确理解全文内容的基础上，抽取文章核心，依据论题和论据，参考作者要解决的问题，准确判断和提炼作者的观点，然后用自己的话加以概括。



３、要注意的是，有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句，需要加以比较，找出最简洁、最明确的句子。



分析论据与论点的关系：



答题方式：本文（段）的论点是　　　　　　　　，这里所列举的……属（事实或道理）论据，是为了从（反面或正面）证明这个论点，……



辨识论证方法，分析其作用：



１、回答这类问题，首先需要明确常见的几种论证方法的概念，了解它们之间的差别，然后结合语境，具体内容具体分析。



２、答题方式：这一段（一句）运用了　　　论证方法，论证了……（论点），显得……（好处）。



仿照原文中表述论点（分论点）的句式，提出自己的一个观点：



１、回答这类问题，首先要整体感知文章的内容，再根据阅读文章的启示获取独特体验，最后用规定的句式表述出来，并构成一个论点（分论点）。



２、这种题目既考查联想能力，又考查语言表达能力，还考查把握分论点与中心论点关系的能力。



评价文段的观点（需阐述理由）：



回答这样的问题，需要弄清楚原文的结构、材料、观点之间的关系。回答时一定要有所分析、概括，切忌一抄了事。



开放性阅读试题的解答：



这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。主要有以下几个方面：１、要求根据选文材料谈看法、感受和启示；２、结合实际阐述对选文内容的理解；３、对文中的人物进行评说；４、根据生活、学习经验，判断优劣，对选文材料谈自己独到的见解；５、联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想；６、调动知识的积累，考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系（如理解选文涉及的重要作家作品、作品中的文学典型、名句等）；７、发挥联想、想像补写有关内容；８、对文中的艺术手法或美点进行赏析。
]]> http://314731142.qzone.qq.com/blog/1245370263#comment 134218240 Fri, 19 Jun 2009 00:11:03 GMT http://314731142.qzone.qq.com/blog/1245370263 http://314731142.qzone.qq.com/blog/1244292649 鬼散步，（照片为证）绝对真实！
你们看到这张照片的时候，一定会唏嘘不已，因为这个世界上是真的有鬼魂存在的，不信你可以去问问拍这张照片的主人。
广东省珠海市柠溪岭南世家华景园11栋附近拍到的灵体照片
此图片已在 2007-10-27 期香港有线灵异节目《怪谈》中播出
灵体位置：灯柱左边阶梯一长发女灵体
拍摄时间：2007年9月11日 晚上 8时27分29秒
此照片拍摄者自从24岁开始就不断遇到灵异事件
居住地周围，家中也不断有灵出现

]]> http://314731142.qzone.qq.com/blog/1244292649#comment 134218241 Sat, 06 Jun 2009 12:50:49 GMT http://314731142.qzone.qq.com/blog/1244292649 http://314731142.qzone.qq.com/blog/1241936498
真漂亮！！ ]]> http://314731142.qzone.qq.com/blog/1241936498#comment 134218241 Sun, 10 May 2009 06:21:38 GMT http://314731142.qzone.qq.com/blog/1241936498 http://314731142.qzone.qq.com/blog/1216183288 彼岸花，開一千年，落一千年，花葉用不相見，情不為因果，緣注定生死。

第一世 只緣一面，注定生死
她为青楼女子，他为浪荡书生。
台上，歌舞升平；台下，欢呼雀跃。台上，她，杨柳细腰，魅惑众生；台下，垂涎三尺。她
虽在青楼，却纯净如莲，高傲如兰。
他玩世不恭，沉浸在红尘之中，乐此不疲。
然而，只缘那一眼，她在台上，轻抚琵琶，遮眉露眼，含情脉脉，那琴声幽扬婉转，沁入心
脾，仿佛尘世都不在她眼中。
曲罢，下台，转身，回头，那男子就突然冲进视线，顷刻间占满了整个灵魂。
终于知道，此生追寻的是什么。
第二天，她被当地的富豪看上。虽百般不从，但无能为力，只能等着那大红轿子把自己抬出。
出嫁那天，锣鼓喧天，好不热闹。她身穿红纱，娇艳欲滴。
就在登上轿门的那一刻，他出现了，拉住她的手 ……
不知道跑了多久，身后的追喊声一直在，他们再也跑不动了。他们明白，逃不了，那就一起
死。追兵把他们围在中间。他们相视而笑，紧紧的抱在一起。此生能见到彼此已是最大的满足。
他们的尸体扔在荒郊野外。人们说这是一个妓女应有的下场。

轮回千百世，相恋却不得相见。
这一世，她是一只蛹，他是养花人。
经过了痛苦的化蛹，她成了最美丽的蝴蝶。 百花丛中，翩翩起舞，闪烁光芒。百花中，她才
是那株最耀眼的花。
他，百花园中的养花人。
他细心照料花的样子，温柔的笑容，爱怜的眼神……这一切她都看在眼中，感觉是那么的熟
悉，那么亲近。
慢慢靠近他，他的轮廓渐渐清晰。那双清澈的眼睛直入她心底，激起一层又一层的涟漪。当他
望着她时，瞬间，无数的画面闪现，数百年的等待与追寻呈现在眼前。
她落泪了，因为这一世她只是一只蝴蝶，无法让他认出自己。
可是这就是宿命，逃不了的。
但是也满足了，在这短暂的生命中能见到他已是最大的幸福。就让我把最美丽的生命绽放在
他面前吧！
这天，蝴蝶一直在花丛中飞舞着，尽情的挥洒生命。他坐在花丛中，看着舞动的蝴蝶，享受
她带来的喜悦。
她累了，摇摇欲坠。他发现她就要从空中掉下来，赶快接住她，小心的放在手心。
最后一眼，在看他最后一眼……
他的眼中闪烁着泪水，像夜晚的星星那样明亮。
她笑了，此生没有遗憾了。

最后一世，她选择当一株曼珠沙华，开在彼岸，等待他……
当灵魂渡过忘川，便忘却生前的种种，曾经的一切都留在彼岸。
她要在他渡过忘川之前，让他想起这千百世的轮回，想起她。
等待是漫长的，这才显得相见时的喜悦。
终于，运送灵魂的使者出现了，她努力的从中找寻他的身影。
他在里面，闻到身后浓烈的花香，于是回头，看到彼岸红灿灿的一片。那深红色直击灵魂深
处，他回想起一切，回想起千年的轮回。他突然朝那大片的红跑过去，他知道他追寻的那个女子
就在那片花中。
可是寻觅了千百年，却不见彼岸那簇花中她的影子。
一切都是定数。她刚刚凋谢。

前世
传说，很久很久以前，城市的边缘开满了大片大片的彼岸花，也就是曼珠沙华。
守护彼岸花的是两个妖精，一个花妖叫曼珠，一个是叶妖叫沙华。
他们守候了几千年的彼岸花，可是从来没有见过面。
花开时看不到叶子，有叶子时看不到花，花叶两不相见，生生相错。
他们疯狂地想念着彼此，并被这种痛苦折磨着。终于有一天，他们决定违背神的规定偷偷地
见一次面。那一年的曼珠沙华红艳艳的花被惹眼的绿色衬托着，开得格外妖冶美丽。神怪罪下
来，曼珠和沙华被打入轮回，并被诅咒永远也不能在一起，生生世世在人间受到磨难。从那以
后，蔓珠沙华又叫做彼岸花，意思是开放在天国的花，花的形状像一只只在向天堂祈祷的手掌，
可是再也没有在城市出现过。
这种花是开在黄泉路上的，曼珠和沙华每一次转世在黄泉路上闻到彼岸花的香味就能想起前
世的自己，然后发誓不分开，在下一世再跌入诅咒的轮回。




]]> http://314731142.qzone.qq.com/blog/1216183288#comment 513 Wed, 16 Jul 2008 04:41:28 GMT http://314731142.qzone.qq.com/blog/1216183288