http://358354048.qzone.qq.com Sat, 28 Nov 2009 22:00:32 GMT Qzone zh-cn Copyright (C), 2005-2008, Tencent Tech. Co., Ltd. Mon, 22 Jun 2009 17:04:55 GMT http://358354048.qzone.qq.com/blog/1245690295 摘要：
本文所提出的基于struts的网上考试系统，是根据目前非常流行的struts框架与ibatis数据库持久层，在具体的系统应用中，由struts实现表现和业务逻辑层，由ibatis实现数据持久层。成功实现了WEB系统开发的M-V-C的分离。提高了系统开发的效率和为系统的测试以及以后的维护、扩展带来了方便。结合了网上考试系统的各种需求，解决了考试系统中的题库维护、组卷困难、评卷烦琐等问题，减少了人为在考试中的干预，很大程度上提高了考试的公证性和客观性。充分利用了校园网的软硬件资源，节约了大量的人力财力。详细介绍了考试系统设计与实现过程，包括系统的需求和数据库设计，重点阐述了系统的功能实现。
关键词：struts、ibatis、网上考试系统
目录：
第一章 前言 7
1.1网上考试系统发展现状及趋势 7
1.2研究的目的及意义 8
第二章 开发技术介绍 9
2.1STRUTS技术 9
2.2 IBATIS技术 10
2.3数据库技术 11
2.4 ECLIPSE简介 11
第三章 需求分析 13
3.1需求概述 13
3.2系统结构图： 14
3.3数据库设计 14
3.4数据库表结构 16
第四章 系统功能 21
4.1系统登录 21
4.2管理员模块 22
4.2.1增加管理员 22
4.2.2修改管理员 23
4.2.3删除管理员 24
4.2.4查询管理员 24
4.2.5增加教师 24
4.2.6修改教师 25
4.2.7删除教师 26
4.2.8查询教师 27
4.2.9增加学生 27
4.2.10修改学生 28
4.2.11删除学生 29
4.2.12查询学生 29
4.2.13增加新闻 29
4.2.14修改新闻 30
4.2.15删除新闻 30
4.2.16查询新闻 31
4.3教师模块 31
4.3.1添加试卷 31
4.3.2添加考题 32
4.3.3修改考题 33
4.3.4删除考题 33
4.3.5成绩查询 34
4.3.6修改个人信息 34
4.4学生模块 34
4.4.1进入考试 34
4.4.2查询成绩 35
4.4.3修改个人信息 35

]]> http://358354048.qzone.qq.com/blog/1245690295#comment 134218240 Mon, 22 Jun 2009 17:04:55 GMT http://358354048.qzone.qq.com/blog/1245690295 http://358354048.qzone.qq.com/blog/1245690212 网上考试系统概述

1、用户操作简易性：
基于Web技术开发，客户端不用加装任何软件，只需通过浏览器即可使用网上考试系统。
2、独特的用户定制机制
采用积木搭建概念，可由用户自定义科目，学习内容，考试题库，考试试卷，真正意义上实现“所见即所得”系统设计理念。整个系统支持在线学习、在线作业、在线考试、在线竞赛四大功能，可根据机构内实际情况及外部环境变化，随时自行修改完善，以适应日益激烈的市场竞争。并可充分借鉴其他机构的优秀管理经验。
3、考试试卷定制
通过科目、知识点、难易程度和题型任意相结合的组卷模式，根据当时考试情况可自由人工组卷或随机组卷。从而实现所有考生考试内容完全一样、所有考生考试内容一样但顺序不一样、所有考生考试内容完全不一样等三种方式。充分体现考试系统的智能化。
4、考试安全保护机制
整个系统除多种试卷组合机制外，还支持断电、死机等处理方案，系统还提供在线检查试卷，在线监考等多种功能。
5、管理角色定制
整个系统分考生、老师、管理员三种角色级别。
考生只能在线学习，在线竞赛，在线正规或模拟考试。
老师可以在线编辑学习内容，编辑考试内容，进行科目管理，试卷管理等等操作。
管理员可以实现整个系统的设置，数据分析，数据归档等等操作。
6、题型丰富
整个系统支持多种题型，单选，多选，判断，填空，简答，作文，论述，分析，公式，语音，视频等等，同时可以实现用户自定义题型名称。
7、强大的数据分析
支持题库中的试题分析，考生考试的成绩分析，知识点及部门，个人综合排名分析。
8、强大的导入导出
不论是考生名单还是繁多的考试题目，详细的考试成绩等等数据都全部可以实现导入导出操作。
9、支持成绩归档
整个系统支持考试成绩归档功能，方便历史成绩数据查阅。
l 针对实际的特点开发，全面支持在线学习、在线竞赛和在线考试等多种功能。
l 采用行B/S结构，完全基于浏览器，简单易用，维护方便。
l 客户机无需安装专用软件，使用浏览器即可实现全球办公。
l 考生信息的综合性管理，可以查看、查阅历史作业、考试成绩及考卷。
l 强大的信息交流平台，可以实现在线发布通知，交流，提问，调查等等。
l 细致、完善的题库管理系统，可实现学习，模拟、竞赛，作业，考试多种题库管理。
l 组卷的多样化，人工统一组卷，系统自动随机组卷，人工随机相结合等多种组卷方案。
l 系统可以实现检查考卷，保存考卷，自动交卷，自动批改判分，实现考试完全自动化。
l 智能、及时的在线监考功能，可以及时查看到考生当前状态。
l 强大的成绩管理功能，成绩排名，分析，报表等等都可一键搞定。
l 几乎所有可视数据都可以实现分析，统计，导入，导出。
l 强大的成绩档案管理，可支持考生成绩归档，对历史数据进行管理。
l 全方位离线手机短信提醒，在线信息提醒功能，解决信息及时通讯。
l 强大的死机、断电，缓存机制，为考试现场提供保护机制。
l 实用的试卷模板，简单灵活的样式制作延伸无限需求。
l 可根据自身管理机构特点，方便设置多级部门、职位、级别，部门排列、人员级别排列有序显示。
l 可限制系统的可访问IP地址范围、时间范围。
l 强大的菜单定义体系，为用户提供方便，快捷的操作环境和个性化功能定义。
l 合理的市场定位，为用户量身定做选择。
l 常年功能升级，保证系统不断增值
l 可根据机构信息管理实际要求进行二次开发，无缝嵌入度身定做的功能，且个性需求可变通解决
l 采用先进的加密手段，杜绝非法使用
l 系统稳定成熟,遍布全国的广大用户降低了采购风险
主要功能 一、首页1.1提示信息有关提示、常见信息快速提示，实现一些常用功能的快速导航，比如：在线考试。并且系统支持在线向管理员进行求助。
1.2动态新闻及时了解有关学习，考试等相关内部新闻动态。
1.3成绩排行榜及时了解有关考试成绩的排行情况。
1.4在线论坛及时了解考生在线交流信息。
1.5在线调查及时了解相关在线调查投票情况。
二．个人信息管理2.1修改个人信息每个考生可以修改自己的姓名，密码，手机号码，使用语言版本等等信息。
2.2作业历史记录考生可以查看自己所有的作业记录，如果查看考卷权限开放，还可以查看作业的详细作答信息。
2.3考试历史记录考生可以查看自己所有的考试记录，如果查看考卷权限开放，还可以查看考卷的详细作答信息。
2.4求助信息列表可以向管理员发出求助信息，管理员级别也可以通过此模块向所有考生发出相关通知。
三. 在线交流平台3.1新闻公告中心新闻公告浏览：浏览和查看相关新闻和公告信息。
草拟新闻公告：草拟相关新闻公告，可定义浏览人员，选择审核条件，选择是否允许评论。
新闻公告管理：对可管理的新闻公告进行审核，管理操作。
3.2在线论坛中心论坛浏览：浏览和查看相关论坛信息。
版块设置：设置版块名称，简介，公告，版主，是否允许匿名发表等参数信息。
3.3在线调查中心在线调查投票：投票和查看相关调查信息。
在线调查管理：设置和管理调查主题信息。
四. 在线学习考试4.1在线学习中心对相关的科目知识进行在线学习，用户只能浏览自己可以学习的科目信息。用户可以通过选择相关科目中的每个章节进行查看各小节的相关学习内容。此模块的学习内容取决于管理员的学习内容发布。
4.2在线作业中心为了方便一些老师或管理可以给相应的学生或用户布置作业，学生或用户可以通过这些模块对布置的作业信息进行填写。以达到网络学习的目的。
4.3自我模拟考试方便考生在考前进行自我测试、自我练习进行模拟考试，用户可以通过此模块进行自由定义试卷，然后进行相关模拟考试，但所有定义的试卷试题来源只来源于考试模拟题库，而并非正规的考试题库。
4.4闯关竞赛中心竞赛分容易、较易、中等、较难、最难五个级别，分值分别是10、20、30、40、50 ，通过即得分，否则得0分！
竞赛必须从低到高进行闯关，先从容易再到较易，再从较易到中等，以此类推，最难级别通过，以后每关都为最难级别！
4.5在线考试中心正规考试模块，具体操作和“在线作业”模块一样。如果信息列表中没有相关记录，就证明没有相关考试信息。如果有记录，在进行考试之前请关闭一些拦截工具。否则无法进入考场。进行考场后，系统自动计时，用户可以提前交卷或等考试时间到后系统自动交卷。如果用户在考试提交试卷后发现什么异常请及时通知管理员，管理员可以通过“在线监考”模块进行设置重考。在考试现场，系统屏蔽了刷新、关闭等等相关功能。

五. 题库信息管理5.1查询题库信息题库信息查询，用户只能查询到自己可以浏览的科目试题信息，对于没有题库管理权限人员，用户可以查看，“修改”将无效，对当前用户自己编辑的题库信息将提供“修改”功能

5.2编辑题库信息有编辑题库权限可以通过此模块对自己编辑的题库信息进行添加、修改、删除等等相关操作。
系统提供九种题型：单选、多选、判断、填空、简答、作文、论述、分析、操作题等。
用户可以自由编辑试题库的详细信息，对答案也提供高级编辑功能。就是图文并茂功能。同时系统还支持试题归属题库范围，是属于正规题库、作业题库、还是模拟题库，提供知识点的选择，提供题型选择，提供难易程度归类，提供附件上传、视频文件上传功能。提供答案说明功能，方便考生查卷时知道为什么选择该项正确答案，另外，系统还提供审核功能，主要是方便题库给一些领导审核后可以进行考试。至于“是否共享”就是为了方便一些出题管理人员，这些出题管理员可以共享自己的试题给其它管理人员用或不共享给其它管理人员使用，只允许自己出试卷时使用这些题库信息。

5.3统计分析题库方便管理员对试题题库信息进行综合统计分析使用，比如：对某一科目的题库进行统计有多少道题目，他们的题型分布，难易程度分布情况等等相关信息。用户可以根据自己的需要进行分析类别的选择和分析图表的选择。
5.4管理题库信息方便有管理题库权限的人员可以自由修改、删除、查看和审核相关具体的题库信息。
5.5电子书籍管理方便管理员可以自由编辑考生学习内容信息，针对不同的科目信息进行编辑不同的学习内容，方便考生通过“在线学习”模块进行学习。
管理员可以先选择相应的科目，然后添加章节名称，然后对不同的章节进行“设置内容”，不同的章节可以添加许多不同的内容，这样就类似一本书一样。管理一样可以给每个小节添加附件、视频文件、课件信息等等。

六. 试卷信息管理6.1随机组卷管理随机定义组卷，用户可以设定好试卷的相关参数，如：考试科目，知识点，试卷由哪些题型组成即可。系统就会自动到题库里进行随机抽题生成试卷信息。
注：难易程度向下兼容的，如：选择中等，系统会从中等，较易，容易三类中选。
试卷总分：一定要和下面分布的分值总和一致。
试卷模板：下面章节有介绍。
题型分布：用户可以自由设定，不设定的选型为0即可。
知识点：用户可以针对某一个科目的某一知识点进行抽题考试。
当确定一切试卷参数后，系统会自动进行判断是否合法及题库里的试题是否够本次试卷所要求的题目量等等信息。
确定这些参数后，系统判断合法，将进入参加考试人员选择模块
用户可以通过这个模块对考试人员进行自由选择。用户可以按部门，准考证号，用户姓名，用户职务等等信息进行查询。
出卷模式有三种：第一种是每个考生试卷完全一样，题目和顺序完全一样。
第二种是每个考生试卷内容一样，但试题顺序不一样。
第三种是每个考生题目和顺序都不一样。
采用第三种模式，如果用户选择参考的人员数量多，系统需要一定的时间进行抽题，请操作人员勿离开当前页面，等待系统的提示信息。

6.2人工组卷管理人工定义组卷，他的出卷模式跟随机组卷基本一样。唯一不同的是用户定义试卷参数后，不是系统随机从题库里抽题，而是由人工从题库里自由选择题目来进行组卷。
其它相关操作同随机组卷。

6.3试卷审核管理用于一些操作人员定义的考试试卷信息无法确认是不是符合要求，需要给相关领导进行审核才可以进行公开使用而设计。当审核人员进行审核通过时才可以进行考试，否则无法进行考试。
6.4试卷信息管理方便管理所有试卷信息，用户可以通过这个模板对以往的试卷管理删除，查看，同时此模块还提供试卷打印，答案打印等等功能。
有试卷管理权限的人员可以查看所有试卷。没有试卷管理权限的人员，只能管理自己组卷的相关信息。提供重组功能,可以对以往试卷进行再次组卷。
6.5试卷模板管理实现对经常使用的组卷参数信息进行模板定义，方便日后调用，省去每次定义试卷信息时都要进行组卷参数配置。在此模块定义好常用的试卷参数模板后，日常组卷就可以选择试卷模板，大大提高组卷的效率。
6.6闯关竞赛设置设置各个级别竞赛的题目总数，过关须答对的题数及竞赛规定的时间。

七. 在线阅卷批卷对一些考试主观题进行批卷而设计，在本系统主要体现在“简答题、作文题、论述题、分析题、操作题”上。只有批改权限的人员才可以查看到相关数据。
注：考生信息：批卷人员无法查看到，为了防止作弊。
批改权限：批卷人员不是什么题型都可以批改，要有相应题型的批改权限才行，比如：王老师只能批简答题，其它题型无法批改。此权限由管理员设定。

八.在线监考管理主要用于老师或管理员可以查看当前考试中一些考生的状态，用户可以在模块进行组合查询，同时可以通过此模块对考试人员进行设置重考功能。
注：默认条件下不显示已经考完人员信息，除非勾选显示已经考完人员参数。
如果用户一直停留在此界面，系统自动一分钟刷新一次来实时显示考生的状态。
只有在线监考权限才可以进行此界面进行相关操作。提供对未参考人员进行删除.

九.成绩信息管理9.1成绩信息查询对考试成绩进行综合查询，用户可以自由组合查询，同时系统提供导入成绩功能，用户还可以对某个考生进行查看考卷信息、打印成绩单、针对不同的知识点分析考试成绩结果。同时提供成绩归档功能。
注：一旦归档，考生成绩只会显示到档案柜中，不会出现在此模块。归档后考生信息和试卷信息都删除后都不会影响到归档的考试信息。

9.2考试综合分析对某一次考试进行综合分析，主要包括两块，一是针对考试人员进行分析，另一个是针对考试成绩进行综合分析。对分析结果提供饼状和柱状图形效果。
9.3考试成绩排行对所有考试成绩进行自动高低排列。用户可以根据不同的科目，不同的考试进行排列。
9.4考试成绩归档对已经归档的成绩进行管理，用户可以针对归档的成绩进行综合查询，还可以实现查看考卷功能，同时提供归档数据删除功能。
十.系统信息设置10.1人员信息管理对考试人员信息进行综合管理，老师级别的操作人员如果有用户管理权限也只能针对本部门的人员进行管理。管理员级别的操作人员可以对所有用户进行管理。有用户管理权限级别都可以自由更改每个人员的密码和相关信息。
有用户管理级别的人员可以对相关考试人员进行删除、禁用、启用等相关操作。
部门管理对部门进行管理，用户可以自由添加、修改、删除部门信息。此模块提供树形结构的部门信息管理。
10.2科目信息管理对考试科目管理综合管理，用户不仅可以实现对科目进行添加、修改、删除等操作，还可以实现针对某一科目信息设置科目的编辑人员和浏览人员，同时支持针对某个科目进行知识点的维护操作，考试的时候可以根据知识点进行有针对性的组卷。

10.3成绩档案设置对成绩档案进行综合管理，用户可以自由建议、修改、删除成绩档案信息，同时还可以针对不同的档案进行设置不同的浏览人员和管理人员。
10.4系统菜单管理对系统的菜单信息进行管理，用户可以自已的喜好对菜单进行添加、修改、删除等等操作。大大提高系统的灵活性和扩展性。比如你可以将一些常用网址、功能等添加进菜单目录，使系统具有一定的弹性。
10.5系统综合设置对系统的综合信息进行设置，用户可以自由设定系统的禁用时间，也可以设定系统的禁用IP地址段，同时提供修改单位徽标功能，提供对考试注意事项信息的维护,对系统九种题型提供自由命名功能。

十一.用户权限设置整个系统中所有的模块均可用设置权限管理，主要包括以下模块：新闻公告管理、在线论坛管理、在线调查管理、题库信息管理、试卷信息管理、电子书籍管理、批卷阅卷管理、在线监考管理、成绩档案管理、人员信息管理、科目信息管理、档案柜管理、系统菜单管理、系统综合设置管理等等模块。用户可以通过针对不同的用户来进行设置，也就是说，每个用户都可以实现赋予不同的管理权限。用户完全可以根据实际情况自由设置。在此不一一列出。学生级别人员除可以设置查看考卷信息权限外，没有其它任何权限可以设置。

]]> http://358354048.qzone.qq.com/blog/1245690212#comment 142606848 Mon, 22 Jun 2009 17:03:32 GMT http://358354048.qzone.qq.com/blog/1245690212 http://358354048.qzone.qq.com/blog/1245684390 　　
　　
　　 不觉间来到了考室，我缓缓坐到了我的位置上，看着其他考生心神不安的样子，我无奈的摇了摇头。这些凡夫俗子，为一场考试累死累活十几年，人生如此，有何快乐可言！正当我陷入沉思之中，隔壁位置上突然有人轻声喊道：“信春哥，考本科，愿春哥保我考上本科，阿门！”声音沙哑而急促。我循声望去，是我隔壁位置上一个考生，那蓬松的头发，那泛着黄渍的衬衫，沾满污泥的解放鞋。我心里一阵厌恶：怎么会有这么低品味的考生。刚想完，那小子又轻声念道：春哥，这次我考不上就全赖你了！
　　
　　
　　 听到这话，我再也忍不住了，直接奔过去，拍了拍那个考生的肩，那考生疑惑的转过头，我一巴掌就抽了过去，他当场就被抽坐到了地上。其他考生纷纷站起来看发生了什么事，监考老师也疑惑地看着我，但出于对我春哥套装的敬畏，都不敢靠近身来。那考生捂着脸，怒斥道：你抽我干什么？
　　我说：你进考场时说的什么？
　　
　　
　　 他委屈地说：信春哥，考本科啊。地球人都知道，有春哥保佑，一定能上本科。你就可以穿春哥套装膜拜春哥，我就不能信春哥吗？
　　
　　
　　
　　他还觉着委屈，我又一耳光抽了过去，怒吼道：你是真的信春哥吗？
　　他仿佛被我的威严个震慑住，只低声的说：是真的，你看，我的尺子上还贴着春哥的圣像。
　　我朝桌上一瞥，果然，直尺，三角板上都贴有春哥的圣像。
　　当然，这瞒不过我的慧眼，我怒斥道：你不是为了高考才信的春哥吗？这些只是形式主义吧！
　　他捂着脸：这，这...
　　
　　
　　 果然被我看穿了，我轻蔑地说：说不出来了吧！我知道你这种人，平时不信仰春哥，到了高考时才临时抱佛脚，口口声声念着信春哥，考本科，把文具上贴着春哥的圣像，你们以为这样带有功利心地信仰春哥，春哥就会保佑你们吗？还考不上赖春哥，考不上不是该赖肛肛吗！
　　
　　
　　话音刚落，很多考生都低下了头，看着各自手中临时贴上去的春哥圣像，眼里有点湿润。
　　我继续说道：春哥为了他的信徒，忍受着媒体将他宣称成女儿身，忍受着伪玉米刷票将他选为四川第一美女的奇耻大辱，默默地在纯爷们儿事业上奋斗，未曾有过怨言。而你们呢，只有有求于春哥时，才会虚伪地扮成春哥信徒，还嘴里念着信春哥，考本科，阿门！阿门是用在春哥身上的吗？
　　他低着头，惭愧地说：我也知道阿门是用在耶稣身上，那到春哥这儿应该用什么呢？
　　我淡定一笑：你听好了，应该是：信春哥，考本科，纯爷们！
　　大家都恍然大悟，向我投来钦佩的目光。
　　我接着说：你连这种方向性错误都会犯，还指望春哥保佑你吗？
　　那小子绝望地看着我，双唇微微颤抖，半天憋出一句：那怎么办？我考不上本科怎么办？泪水无声从脸颊滑过。
　　你现在意识到自己的错误了吗？
　　他诚恳地点了点头。
　　你会在这次高考之后继续信仰春哥吗？
　　他笃定地点了点头。
　　我欣慰地说道：信春哥什么时候都不晚。好吧，你跟着我向春哥祈祷十遍，以表示你从此坚定不移地信仰春哥！
　　他虔诚地点了点头。
　　
　　
　　我45度角仰望南方，说：跟我一起祈祷。
　　 我们的春哥，愿你的名受显扬，愿你的国来临，愿你的旨意奉行在人间，如同在天上。求你赏给我们如你一样的黑又硬，求你宽恕我们的菊花，如同宽恕伪玉米一样，求你不要让我们陷于疲软，但救我们免于爆菊。.纯爷们！
　　
　　
　　 第一遍，整个教室里只有我和他虔诚的声音。第二遍，有几个以前的伪春哥信徒也加了进来，跟着我们一起念。第三遍、第四遍..人越来越多，第九遍，整个教室的考生都在虔诚的祷告，连监考老师也放下自己的身份，加入我们的行列，到了第十遍，教室外的巡考老师也随着我们轻声默念，浑浊的老泪悄然淌下...
　　嘀铃铃...开考的铃声随后响起，监考老师开始发卷。我看着卷子上的考题，犹如一张张笑脸，在称赞着我，表扬这我。
　　在看看其他考生，都带着惬意的微笑。在春哥的护佑下，他们肯定会考上的，我心想。
　　教室里，只有书写的沙沙声。教室外，雨水拍打着窗户，像是春哥送来的祝福....
]]> http://358354048.qzone.qq.com/blog/1245684390#comment 142606848 Mon, 22 Jun 2009 15:26:30 GMT http://358354048.qzone.qq.com/blog/1245684390 http://358354048.qzone.qq.com/blog/1245167573
　　每个月都有那么几天，感觉颇不宁静。今晚在院子里坐着数蚊子，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，荷塘里应该有MM在洗澡吧。月亮像“非典”病人的体温似的，不知什么时候已经升高了，墙外马路上收破烂的叫喊声，已经听不见了；室友在对着电脑唱歌，跑着调地哼着“两只老虎”。 好难听啊，我终于忍不住悄悄地披了衣服，带上门出去了。
　　沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路， 运气好的话还可以捡到几块煤炭和硬币。这条路白天少有人走，晚上更是鬼都不来。由于缺少压马路的恋人，所以路面显得凹凸不平。荷塘四面，长着许多树，可我就认识杨柳，其他的叫不上名字来，我想，比草大一点儿的植物就应该叫树吧。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的，但估计不会有女流氓出没。
　　路上只我一个人，这一片天地好像是我的；我也像是灵魂出窍，到了另一个世界里。我爱牛奶，也爱啤酒；爱同居，也爱独处。像今天晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，思想出现冲突，开始不兼容的时候，我便觉得自己是个自由的人。平日里一定要做的事，一定要说的话，一定要憋的屁，现在都可以不理。就像是游荡在网络世界里，这就是独处的妙处。
　　弯弯勾勾的荷塘上面，放眼寻找 MM，可惜看到的都是叶子。*****************************17
　　叶子出水很高，像夏季少女的超短裙。叶子中间，有些白花，有开着的，有不开的，还有半开不开的；一阵阴风吹过，送来缕缕清香，比香蕉还香，比蚊香还香，仿佛帕瓦罗蒂在喜马拉雅山上唱歌似的。这时候，叶子与花像吃了摇头丸一般抖动了起来，像闪电似的，霎时整个荷塘的叶子和花都抖动了起来，其传染速度比禽流感还快啊。叶子底下是脉脉的流水，虽然被叶子遮住了，但是我仍能用人格保证它下面是流水，不是可乐或果汁。
　　月光如嘘嘘一般，哗哗地撒在这一片叶子和花上。叶子和花仿佛刚洗过牛奶浴，像婴儿的小屁屁，白里透红，与众不同。竟然是满月！不知道狼人和吸血鬼会不会出现，好在天上有一层淡淡的云，我认为这很好，遮住了月亮，狼人和吸血鬼就不会出现，我就是在这里睡觉也可以。月光是隔了树照过来的，因此荷叶上的黑影参差斑驳，并不均匀，但光与影却有着和谐的旋律，如周杰伦的歌一样，听不出歌词，但却有令人心动的旋律。
　　荷塘的四面，远远近近，高高低低竟然都是树，还好，大多是我认识的杨柳，而不是非洲杀人树。树缝里透着一两点路灯光，没精打采的，看得我直犯困。这时候最热闹的，要数远处烧烤摊的叫卖声了，真想去喝啤酒啊，可一摸口袋，我什么也没有。
　　突然想起二十元人民币有荷花图案，今晚这满塘荷花如果是人民币的话，我可就发了，只可惜它们只是荷花。这令我更加惦记发薪水的日子了。这样想着，猛一抬头，不觉已是自己宿舍的门前；轻轻地推门，什么声息也没有，室友已睡熟好久了。竟然没给我留门？！看来我还真得去荷塘边上凑合一宿。明天跟室友说我今晚去荷塘赏月了，他们能信吗？ ]]> http://358354048.qzone.qq.com/blog/1245167573#comment 209715712 Tue, 16 Jun 2009 15:52:53 GMT http://358354048.qzone.qq.com/blog/1245167573