~SKY~ I RIDE, I BE!]]> http://69631567.qzone.qq.com Sat, 28 Nov 2009 03:49:02 GMT Qzone zh-cn Copyright (C), 2005-2008, Tencent Tech. Co., Ltd. Tue, 10 Nov 2009 15:10:33 GMT http://69631567.qzone.qq.com/blog/1257865833 首先跟大家说明一下研究生和大学生的区别。大学生基本上是来接受学问、接受知识的，然而不管是对于硕士时期或是博士时期的研究而言，都应该准备要开始制造新的知识，我们在美国得到博士学位时都会领到看不懂的毕业证书，在一个偶然的机会下，我问了一位懂拉丁文的人，上面的内容为何？他告诉我：「里头写的是恭喜你对人类的知识有所创新，因此授予你这个学位。」在中国原本并没有博硕士的学历，但是在西方他们原来的用意是，恭贺你已经对人类普遍的知识有所创新，这个创新或大或小，都是对于普遍的知识有所贡献。这个创新不会因为你做本土与否而有所不同，所以第一个我们必须要很用心、很深刻的思考，大学生和研究生是不同的。
（一）选择自己的问题取向，学会创新
你一旦是研究生，你就已经进入另一个阶段，不只是要完全乐在其中，更要从而接受各种有趣的知识，进入制造知识的阶段，也就是说你的论文应该有所创新。由接受知识到创造知识，是身为一个研究生最大的特色，不仅如此，还要体认自己不再是个容器，等着老师把某些东西倒在茶杯里，而是要开始逐步发展和开发自己。作为研究生不再是对于各种新奇的课照单全收，而是要重视问题取向的安排，就是在硕士或博士的阶段里面，所有的精力、所有修课以及读的书里面都应该要有一个关注的焦点，而不能像大学那般漫无目标。大学生时代是因为你要尽量开创自己接受任何东西，但是到了硕士生和博士生，有一个最终的目的，就是要完成论文，那篇论文是你个人所有武功的总集合，所以这时候必须要有个问题取向的学习。
（二）尝试跨领域研究，主动学习
提出一个重要的问题，跨越一个重要的领域，将决定你未来的成败。我也在台大和清华教了十几年的课，我常常跟学生讲，选对一个领域和选对一个问题是成败的关键，而你自己本身必须是带着问题来探究无限的学问世界，因为你不再像大学时代一样泛滥无所归。所以这段时间内，必须选定一个有兴趣与关注的主题为出发点，来探究这些知识，产生有机的循环。由于你是自发性的对这个问题产生好奇和兴趣，所以你的态度和大学部的学生是截然不同的，你慢慢从被动的接受者变成是一个主动的探索者，并学会悠游在这学术的领域。
我举一个例子，我们的中央研究院院长李远哲先生，得了诺贝尔奖。他曾经在中研院的周报写过几篇文章，在他的言论集里面，或许各位也可以看到，他反复提到他的故事。他是因为读了一个叫做马亨教授的教科书而去美国柏克莱大学念书，去了以后才发现，这个老师只给他一张支票，跟他说你要花钱你尽量用，但是从来不教他任何东西。可是隔壁那个教授，老师教很多，而且每天学生都是跟着老师学习。他有一次就跟那个老师抱怨：「那你为什么不教我点东西呢？」那个老师就说：「如果我知道结果，那我要你来这边念书做什么？我就是因为不知道，所以要我们共同探索一个问题、一个未知的领域。」他说其实这两种教法都有用处，但是他自己从这个什么都不教他，永远碰到他只问他「有没有什么新发现」的老师身上，得到很大的成长。所以这两方面都各自蕴含深层的道理，没有所谓的好坏，但是最好的方式就是将这两个方式结合起来。我为什么讲这个故事呢？就是强调在这个阶段，学习是一种「 self-help 」，并且是在老师的引导下学习「 self-help 」，而不能再像大学时代般，都是纯粹用听的，这个阶段的学习要基于对研究问题的好奇和兴趣，要带着一颗热忱的心来探索这个领域。
然而研究生另外一个重要的阶段就是 Learn how to learn ，不只是学习而已，而是学习如何学习，不再是要去买一件很漂亮的衣服，而是要学习拿起那一根针，学会绣出一件漂亮的衣服，慢慢学习把目标放在一个标准上，而这一个标准就是你将来要完成硕士或博士论文。如果你到西方一流的大学去读书，你会觉得我这一篇论文可能要和全世界做同一件问题的人相比较。我想即使在台湾也应该要有这样的心情，你的标准不能单单只是放在旁边几个人而已，而应该是要放在领域的普遍人里面。你这篇文章要有新的东西，才算达到的标准，也才符合到我们刚刚讲到那张拉丁文的博士证书上面所讲的，有所贡献与创新。
二、一个老师怎么训练研究生
第二个，身为老师你要怎么训练研究生。我认为人文科学和社会科学的训练，哪怕是自然科学的训练，到研究生阶段应该更像师徒制，所以来自个人和老师、个人和同侪间密切的互动和学习是非常重要的，跟大学部坐在那边单纯听课，听完就走人是不一样的，相较之下你的生活应该要和你所追求的知识与解答相结合，并且你往后的生活应该或多或少都和这个探索有相关。
（一）善用与老师的伙伴关系，不断 Research
我常说英文 research 这个字非常有意义， search 是寻找，而 research 是再寻找，所以每个人都要 research ，不断的一遍一遍再寻找，并进而使你的生活和学习成为一体。中国近代兵学大师蒋百里在他的兵学书中曾说：「生活条件要跟战斗条件一致，近代欧洲凡生活与战斗条件一致者强，凡生活与战斗条件不一致者弱。」我就是藉由这个来说明研究生的生活，你的生活条件与你的战斗条件要一致，你的生活是跟着老师与同学共同成长的，当中你所听到的每一句话，都可能带给你无限的启发。
回想当时我在美国念书的研究生生活，只要随便在楼梯口碰到任何一个人，他都有办法帮忙解答你语言上的困难，不管是英文、拉丁文、德文、希腊文 …… 等。所以能帮助解决问题的不单只是你的老师，还包括所有同学以及学习团体。你的学习是跟生活合在一起的。当我看到有学生呈现被动或是懈怠的时候，我就会用毛泽东的「革命不是请客吃饭！」来跟他讲：「作研究生不是请客吃饭。」
（二）藉由大量阅读和老师提点，进入研究领域
怎样进入一个领域最好，我个人觉得只有两条路，其中一条就是让他不停的念书、不停的报告，这是进入一个陌生的领域最快，又最方便的方法，到最后不知不觉学生就会知道这个领域有些什么，我们在不停念书的时候常常可能会沉溺在细节里不能自拔，进而失去全景，导致见树不见林，或是被那几句英文困住，而忘记全局在讲什么。藉由学生的报告，老师可以讲述或是厘清其中的精华内容，经由老师几句提点，就会慢慢打通任督二脉，逐渐发展一种自发学习的能力，同时也知道碰到问题可以看哪些东西。就像是我在美国念书的时候，我修过一些我完全没有背景知识的国家的历史，所以我就不停的念书、不停的逼着自己吸收，而老师也只是不停的开书目，运用这样的方式慢慢训练，有一天我不再研究它时，我发现自己仍然有自我生产及蓄发的能力，因为我知道这个学问大概是什么样的轮廓，碰到问题也有能力可以去查询相关的资料。所以努力让自己的学习产生自发的延展性是很重要的。
（三）循序渐进地练习论文写作
到了硕士或博士最重要的一件事，是完成一篇学位论文，而不管是硕士或博士论文，其规模都远比你从小学以来所受的教育、所要写的东西都还要长得多，虽然我不知道教育方面的论文情况是如何，但是史学的论文都要写二、三十万字，不然就是十几二十万字。写这么大的一个篇幅，如何才能有条不紊、条理清楚，并把整体架构组织得通畅可读？首先，必须要从一千字、五千字、一万字循序渐进的训练，先从少的慢慢写成多的，而且要在很短的时间内训练到可以从一万字写到十万字。这么大规模的论文谁都写得出来，问题是写得好不好，因为这么大规模的写作，有这么许多的脚注，还要注意首尾相映，使论述一体成型，而不是散落一地的铜钱；是一间大礼堂，而不是一间小小分割的阁楼。为了完成一个大的、完整的、有机的架构模型，必须要从小规模的篇幅慢慢练习，这是一个最有效的办法。
因为受计算机的影响，我发现很多学生写文章能力都大幅下降。写论文时很重要的一点是，文笔一定要清楚，不要花俏、不必漂亮，「清楚」是最高指导原则，经过慢慢练习会使你的文笔跟思考产生一致的连贯性。我常跟学生讲不必写的花俏，不必展现你散文的才能，因为这是学术论文，所以关键在于要写得非常清楚，如果有好的文笔当然更棒，但那是可遇不可求的，文彩像个人的生命一样，英文叫 style ， style 本身就像个人一样带有一点点天生。因此最重要的还是把内容陈述清楚，从一万字到最后十万字的东西，都要架构井然、论述清楚、文笔清晰。
我在念书的时候，有一位欧洲史、英国史的大师 Lawrence Stone ，他目前已经过世了，曾经有一本书访问十位最了不起的史学家，我记得他在访问中说了一句非常吸引人注意的话，他说他英文文笔相当好，所以他一辈子没有被退过稿。因此文笔清楚或是文笔好，对于将来文章可被接受的程度有举足轻重的地位。内容非常重要，有好的表达工具更是具有加分的作用，但是这里不是讲究漂亮的 style ，而是论述清楚。
三、研究生如何训练自己
（一）尝试接受挑战，勇于克服
研究生如何训练自己？就是每天、每周或每个月给自己一个挑战，要每隔一段时间就给自己一个挑战，挑战一个你做不到的东西，你不一定要求自己每次都能顺利克服那个挑战，但是要努力去尝试。我在我求学的生涯中，碰到太多聪明但却一无所成的人，因为他们很容易困在自己的障碍里面，举例来说，我在普林斯顿大学碰到一个很聪明的人，他就是没办法克服他给自己的挑战，他就总是东看西看，虽然我也有这个毛病，可是我会定期给我自己一个挑战，例如：我会告诉自己，在某一个期限内，无论如何一定要把这三行字改掉，或是这个礼拜一定要把这篇草稿写完，虽然我仍然常常写不完，但是有这个挑战跟没这个挑战是不一样的，因为我挑战三次总会完成一次，完成一次就够了，就足以表示克服了自己，如果觉得每一个礼拜的挑战，可行性太低，可以把时间延长为一个月的挑战，去挑战原来的你，不一定能做到的事情。不过也要切记，硕士生是刚开始进入这一个领域的新手，如果一开始问题太小，或是问题大到不能控制，都会造成以后研究的困难。
（二）论文的写作是个训练过程，不能苛求完成精典之作
各位要记得我以前的老师所说的一句话：「硕士跟博士是一个训练的过程，硕士跟博士不是写经典之作的过程。」我看过很多人，包括我的亲戚朋友们，他之所以没有办法好好的完成硕士论文，或是博士论文，就是因为他把它当成在写经典之作的过程，虽然事实上，很多人一生最好的作品就是硕士论文或博士论文，因为之后的时间很难再有三年或六年的时间，沉浸在一个主题里反复的耕耘，当你做教授的时候，像我今天被行政缠身，你不再有充裕的时间好好探究一个问题，尤其做教授还要指导学生、上课，因此非常的忙碌，所以他一生最集中又精华的时间，当然就是他写博士、或是硕士论文的时候，而那一本成为他一生中最重要的著作也就一点都不奇怪了。
不一定要刻意强求，要有这是一个训练过程的信念，应该清楚知道从哪里开始，也要知道从哪里放手，不要无限的追下去。当然我不是否认这个过程的重要性，只是要调整自己的心态，把论文的完成当成一个目标，不要成为是一种的心理障碍或是心理负担。这方面有太多的例子了，我在普林斯顿大学念书的时候，那边旧书摊有一位非常博学多文的旧书店老板，我常常赞叹的对他说：「你为什么不要在大学做教授。」他说：「因为那篇博士论文没有写完。」原因在于他把那个博士论文当成要写一本经典，那当然永远写不完。如果真能写成经典那是最好，就像美丽新境界那部电影的男主角 John Nash 一样，一生最大的贡献就是博士那二十几页的论文，不过切记不要把那个当作是目标，因为那是自然而然形成的，应该要坚定的告诉自己，所要完成的是一份结构严谨、论述清楚与言之有物的论文，不要一开始就期待它是经典之作。如果你期待它是经典之作，你可能会变成我所看到的那位旧书摊的老板，至于我为什么知道他有那么多学问，是因为那时候我在找一本书，但它并没有在旧书店里面，不过他告诉我：「还有很多本都跟他不相上下。」后来我对那个领域稍稍懂了之后，证明确实如他所建议的那般。一个旧书店的老板精熟每一本书，可是他就是永远无法完成，他梦幻般的学位论文，因为他不知道要在哪里放手，这一切都只成为空谈。
（三）论文的正式写作
1. 学习有所取舍
到了写论文的时候，要能取也要能舍，因为现在信息爆炸，可以看的书太多，所以一定要建构一个属于自己的知识树，首先，要有一棵自己的知识树，才能在那棵树挂相关的东西，但千万不要不断的挂不相关的东西，而且要慢慢的舍掉一些挂不上去的东西，再随着你的问题跟关心的领域，让这棵知识树有主干和枝叶。然而这棵知识树要如何形成？第一步你必须对所关心的领域中，有用的书籍或是数据非常熟悉。
2. 形成你的知识树
我昨天还请教林毓生院士，他今年已经七十几岁了，我告诉他我今天要来作演讲，就问他：「你如果讲这个题目你要怎么讲？」他说：「只有一点，就是那重要的五、六本书要读好几遍。」因为林毓生先生是海耶克，还有几位近代思想大师在芝加哥大学的学生，他们受的训练中很重要的一部份是精读原典。这句话很有道理，虽然你不可能只读那几本重要的书，但是那五、六本书将逐渐形成你知识树的主干，此后的东西要挂在上面，都可以参照这一个架构，然后把不相干的东西暂放一边。生也有涯，知也无涯，你不可能读遍天下所有的好书，所以要学习取舍，了解自己无法看遍所有有兴趣的书，而且一旦看遍所有有兴趣的书，很可能就会落得普林斯顿街上的那位旧书店的老板一般，因为阅读太多不是自己所关心的领域的知识，它对于你来说只是一地的散钱。
3. 掌握工具
在这个阶段一定要掌握语文与合适的工具。要有一个外语可以非常流畅的阅读，要有另外一个语文至少可以看得懂文章的标题，能学更多当然更好，但是至少要有一个语文，不管是英文、日文、法文 …… 等，一定要有一个语文能够非常流畅的阅读相关书籍，这是起码的前提。一旦这个工具没有了，你的视野就会因此大受限制，因为语文就如同是一扇天窗，没有这个天窗你这房间就封闭住了。为什么你要看得懂标题？因为这样才不会有重要的文章而你不知道，如果你连标题都看不懂，你就不知道如何找人来帮你或是自己查相关的数据。其它的工具，不管是统计或是其它的任何工具，你也一定要多掌握，因为你将来没有时间再把这样的工具学会。
4. 突破学科间的界线
应该要把跨学科的学习当作是一件很重要的事，但是跨学科涉及到的东西必须要对你这棵知识树有帮助，要学会到别的领域稍微偷打几枪，到别的领域去摄取一些概念，对于本身关心的问题产生另一种不同的启发，可是不要泛滥无所归。为什么要去偷打那几枪？近几十年来，人们发现不管是科学或人文，最有创新的部份是发生在学科交会的地方。为什么会如此？因为我们现在的所有学科大部分都在西方十九世纪形成的，而中国再把它转借过来。十九世纪形成这些知识学科的划分的时候，很多都带有那个时代的思想跟学术背景，比如说，中研院的李院长的专长就是物理化学，他之所以得诺贝尔奖就是他在物理和化学的交界处做工作。像诺贝尔经济奖，这二十年来所颁的奖，如果在传统的经济学奖来看就是旁门走道，古典经济学岂会有这些东西，甚至心理学家也得诺贝尔经济奖，连 John Nash 这位数学家也得诺贝尔经济奖，为什么？因为他们都在学科的交界上，学科跟学科、平台跟平台的交界之处有所突破。在平台本身、在学科原本最核心的地方已经 search 太多次了，因此不一定能有很大的创新，所以为什么跨领域学习是一件很重要的事情。
常常一篇硕士论文或博士论文最重要、最关键的，是那一个统摄性的重要概念，而通常你在本学科里面抓不到，是因为你已经泡在这个学科里面太久了，你已经拿着手电筒在这个小仓库里面照来照去照太久了，而忘了还有别的东西可以更好解释你这些材料的现象，不过这些东西可遇而不可求。 John Nash 这一位数学家为什么会得诺贝尔数学奖？为什么他在赛局理论的博士论文，会在数十年之后得诺贝尔经济奖？因为他在大学时代上经济学导论的课，所以他认为数学可以用在经济方面来思考，而这个东西在一开始，他也没有想到会有这么大的用处。他是在数学和经济学的知识交界之处做突破。有时候在经济学这一个部分没有大关系，在数学的这一个部分也没有大关系，不过两个加在一起，火花就会蹦出来。
5. 论文题目要有延展性
对一个硕士生或博士生来说，如果选错了题目，就是失败，题目选对了，还有百分之七十胜利的机会。这个问题值得研一、博一的学生好好思考。你的第一年其实就是要花在这上面，你要不断的跟老师商量寻找一个有意义、有延展性的问题，而且不要太难。我在国科会当过人文处长，当我离开的时候，每次就有七千件申请案，就有一万四千个袋子，就要送给一万四千个教授审查。我当然不可能看那么多，可是我有个重要的任务，就是要看申诉。有些申诉者认为：「我的研究计划很好，我的著作很好，所以我来申诉。」申诉通过的大概只有百分之十，那么我的责任就是在百分之九十未通过的案子正式判决前，再拿来看一看。有几个印象最深常常被拿出来讨论的，就是这个题目不必再做了、这个题目本身没有发展性，所以使我更加确认选对一个有意义、有延展性、可控制、可以经营的题目是非常重要的。
我的学生常常选非常难的题目，我说你千万不要这样，因为没有人会仔细去看你研究的困难度，对于难的题目你要花更多的时间阅读史料，才能得到一点点东西；要挤很多东西，才能筛选出一点点内容，所以你最好选择一个难易适中的题目。
我写过好几本书，我认为我对每一本书的花的心力都是一样，虽然我写任何东西我都不满意，但是在过程中我都绞尽脑汁希望把他写好。目前为止很多人认为我最好的书，是我二十几岁刚到史语所那一年所写的那本书。我在那本书花的时间并不长，那本书的大部分的稿子，是我和许添明老师同时在当兵的军营里面写的，而且还是用我以前旧的笔记写的。大陆这些年有许多出版社，反复要求出版我以前的书，尤其是这一本，我说：「不行。」因为我用的是我以前的读书笔记，我怕引文有错字，因为在军队营区里面随时都要出操、随时就要集合，手边又没有书，怎么可能好好的去核对呢？而如果要我重新校正一遍，又因为引用太多书，实在没有力气校正。
为什么举这个例子呢？我后来想一想，那本书之所以比较好，可能是因为那个题目可延展性大，那个题目波澜起伏的可能性大。很多人都认为，我最好的书应该是剑桥大学出的那一本，不过我认为我最好的书一定是用中文写的，因为这个语文我能掌握，英文我没办法掌握得出神入化。读、写任何语文一定要练习到你能带着三分随意，那时候你才可以说对于这一个语文完全理解与精熟，如果你还无法达到三分的随意，就表示你还在摸索。
回到我刚刚讲的，其实每一本书、每一篇论文我都很想把它写好。但是有些东西没办法写好，为什么？因为一开始选择的题目不够好。因此唯有选定题目以后，你的所有训练跟努力才有价值。我在这里建议大家，选题的工作要尽早做，所选的题目所要处理的材料最好要集中，不要太分散，因为硕士生可能只有三年、博士生可能只有五年，如果你的材料太不集中，读书或看数据可能就要花掉你大部分的时间，让你没有余力思考。而且这个题目要适合你的性向，如果你不会统计学或讨厌数字，但却选了一个全都要靠统计的论文，那是不可能做得好。
6. 养成遵照学术格式的写作习惯
另一个最基本的训练，就是平时不管你写一万字、三万字、五万字都要养成遵照学术规范的习惯，要让他自然天成，就是说你论文的脚注、格式，在一开始进入研究生的阶段就要培养成为你生命中的一个部份，如果这个习惯没有养成，人家就会觉得这个论文不严谨，之后修改也要花很多时间，因为你的论文规模很大，可能几百页，如果一开始弄错了，后来再重头改到尾，一定很耗时费力，因此要在一开始就养成习惯，因为我们是在写论文而不是在写散文，哪一个逗点应该在哪里、哪一个书名号该在哪里、哪一个地方要用引号、哪一个要什么标点符号，都有一定的规定，用中文写还好，用英文有一大堆简称。在 1960 年代台湾知识还很封闭的时候，有一个人从美国回来就说：「美国有个不得了的情形，因为有一个人非常不得了。」有人问他为什么不得了，他说：「因为这个人的作品到处被引用。」他的名字就叫 ibid 。所谓 ibid 就是同前作者，这个字是从拉丁文发展出来的，拉丁文有一大堆简称，像 et. al. 就是两人共同编的。英文有一本 The Chicago Manual of Style 就是专门说明这一些写作规范。各位要尽早学会中英文的写作规范，慢慢练习，最后随性下笔，就能写出符合规范的文章。
7. 善用图书馆
图书馆应该是研究生阶段最重要的地方，不必读每一本书，可是要知道有哪些书。我记得我做学生时，新进的书都会放在图书馆的墙上，而身为学生最重要的事情，就是要把书名看一看。在某些程度上知道书皮就够了，但是这仍和打计算机是不一样的，你要实际上熟悉一下那本书，摸一下，看一眼目录。我知道现在从计算机就可以查到书名，可是我还是非常珍惜这种定期去 browse 新到的书的感觉，或去看看相关领域的书长成什么样子。中研院有一位院士是哈佛大学信息教授，他告诉我他在创造力最高峰的时候，每个礼拜都到他们信息系图书室里，翻阅重要的信息期刊。所以图书馆应该是身为研究生的人们，最熟悉的地方。不过切记不重要的不要花时间去看，你们生活在信息泛滥的时代，跟我生长在信息贫乏的时代是不同的，所以生长在这一个时代的你，要能有所取舍。我常常看我的学生引用一些三流的论文，却引得津津有味，我都替他感到难过，因为我强调要读有用、有价值的东西。
8. 留下时间，精致思考
还要记得给自己保留一些思考的时间。一篇论文能不能出神入化、能不能引人入胜，很重要的是在现象之上作概念性的思考，但我不是说一定要走理论的路线，而是提醒大家要在一般的层次再提升两三步， conceptualize 你所看到的东西。真切去了解，你所看到的东西是什么？整体意义是什么？整体的轮廓是什么？千万不要被枝节淹没，虽然枝节是你最重要的开始，但是你一天总也要留一些时间好好思考、慢慢沉淀。 conceptualize 是一种非常难教的东西，我记得我念书时，有位老师信誓旦旦说要开一门课，教学生如何 conceptualize ，可是从来都没开成，因为这非常难教。我要提醒的是，在被很多材料和枝节淹没的时候，要适时跳出来想一想，所看到的东西有哪些意义？这个意义有没有广泛连结到更大层面的知识价值。
傅斯年先生来到台湾以后，同时担任中央研究院历史语言研究所的所长及台大的校长。台大有个傅钟每小时钟声有二十一响、敲二十一次。以前有一个人，写了一本书叫《钟声二十一响》，当时很轰动。他当时对这二十一响解释是说：因为台大的学生都很好，所以二十一响是欢迎国家元首二十一响的礼炮。不久前我发现台大在每一个重要的古迹下面竖一个铜牌，我仔细看看傅钟下的解释，才知道原来是因为傅斯年当台大校长的时候，曾经说过一句话：「人一天只有二十一个小时，另外三小时是要思考的。」所以才叫二十一响。我觉得这句话大有道理，可是我觉得三小时可能太多，因为研究生是非常忙的，但至少每天要留个三十分钟、一小时思考，想一想你看到了什么？学习跳到比你所看到的东西更高一点的层次去思考。
9. 找到学习的楷模
我刚到美国念书的时候，每次写报告头皮就重的不得了，因为我们的英文报告三、四十页，一个学期有四门课的话就有一百六十页，可是你连脚注都要从头学习。后来我找到一个好办法，就是我每次要写的时候，把一篇我最喜欢的论文放在旁边，虽然他写的题目跟我写的都没关系，不过我每次都看他如何写，看看他的注脚、读几行，然后我就开始写。就像最有名的男高音 Pavarotti 唱歌剧的时候都会捏着一条手帕，因为他说：「上舞台就像下地狱，太紧张了。」他为了克服紧张，他有习惯性的动作，就是捏着白手帕。我想当年那一篇论文抽印本就像是我的白手帕一样，能让我开始好好写这篇报告，我学习它里面如何思考、如何构思、如何照顾全体、如何用英文作脚注。好好的把一位大师的作品读完，开始模仿和学习他，是入门最好的方法，逐步的，你也开始写出自己的东西。我也常常鼓励我的学生，出国半年或是一年到国外看看。像现在国科会有各式各样的机会，可以增长眼界，可以知道现在的餐馆正在卖些什么菜，回来后自己要作菜也才知道要如何着手。
四、用两条腿走路，练习培养自己的兴趣
最后还有一点很重要的，就是我们的人生是两只脚，我们不是靠一只脚走路。做研究生的时代，固然应该把所有的心思都放在学业上，探索你所要探索的那些问题，可是那只是你的一只脚，另外还有一只脚是要学习培养一、两种兴趣。很多人后来会发现他的右脚特别肥重（包括我自己在内），也就是因为忘了培养左脚。很多很有名的大学者最后都陷入极度的精神困扰之中，就是因为他只是培养他的右脚，他忘了培养他的左脚，他忘了人生用两只脚走路，他少了一个小小的兴趣或嗜好，用来好好的调解或是排遣自己。
去年夏天，香港《亚洲周刊》要访问我，我说：「我不想接受访问，我不是重要的人。」可是后来他们还是把一个简单的对话刊出来了，里面我只记得讲了一段话：做一个研究生或一个学者，有两个感觉最重要 -- 责任感与罪恶感。你一定要有很大的责任感，去写出好的东西，如果责任感还不够强，还要有一个罪恶感，你会觉得如果今天没有好好做几个小时的工作的话，会有很大的罪恶感。除非是了不得的天才，不然即使爱因斯坦也是需要很努力的。很多很了不得的人，他只是把所有的努力集中在一百页里面，他花了一千小时和另外一个人只花了十个小时，相对于来说，当然是那花一千个小时所写出来的文章较好。所以为什么说要赶快选定题目？因为如果太晚选定一个题目，只有一年的时间可以好好耕耘那个题目，早点选定可以有二、三年耕耘那个题目，是三年做出的东西好，还是一年的东西好？如果我们的才智都一样的话，将三年的努力与思考都灌在上面，当然比一年还要好。
五、营造卓越的大学，分享学术的氛围
现在很多人都在讨论，何谓卓越的大学？我认为一个好的大学，学校生活的一大部份，以及校园的许多活动，直接或间接都与学问有关，同学在咖啡厅里面谈论的，直接或间接也都会是学术相关的议题。教授们在餐厅里面吃饭，谈的是「有没有新的发现」？或是哪个人那天演讲到底讲了什么重要的想法？一定是沉浸在这种氛围中的大学，才有可能成为卓越大学。那种交换思想学识、那种互相教育的气氛不是花钱就有办法获得的。我知道钱固然重要，但不是唯一的东西。一个卓越的大学、一个好的大学、一个好的学习环境，表示里面有一个共同关心的焦点，如果没有的话，这个学校就不可能成为好的大学。

(来源：科学网) ]]> http://69631567.qzone.qq.com/blog/1257865833#comment 134218241 Tue, 10 Nov 2009 15:10:33 GMT http://69631567.qzone.qq.com/blog/1257865833 http://69631567.qzone.qq.com/blog/1256205448 博士论文是怎样写成的
作者：张五常
　　一位在香港理工大学作研究生的同学，读到我最近在《壹周刊》发表的关于学术研究的文章，说他和一些同学很想知道关于写论文的事，陈辞恳切，希望我能在《壹周刊》作回应。既为人师表，这样的要求我是不能推却的。
　　先答该同学的一个问题：博士论文与硕士论文有什么分别？严格来说，没有分别。一篇好的硕士论文，胜于一篇平凡的博士论文；一篇博士劣作，硕士不如也。因此，一位大学研究生，若有进取心，是不应该考虑写硕士论文的。在美国，经济学硕士是不用写论文的。大致上，该硕士是个安慰奖。你攻读博士读了两三年，校方认为你拿博士没有希望，但又不好意思要你空手而去，就给你一个硕士。
　　在美国的名大学，如芝加哥大学，一位学生申请读硕士，是不会被考虑的。这是因为他们认为申请者没有进取心，孺子不可教也。同学提出的第二个问题，是校内的老师说博士与硕士论文的分别，是有或没有创见。错！英谚云：太阳之下没新事。另一方面，只要不是抄袭，是自己想出来的，要完全没有创见就不容易。
　　举一个例。我自己的博士论文——《佃农理论》——推翻了经济学二百年的观点，应该是有创见了吧。但我的老师艾智仁对我说：“你的佃农理论是传统的经济理论，半点创见也没有；但传统的佃农理论，却是因为不明白经济理论而搞错了。”这样，你说是我创新，还是历来分析佃农的学者创新？同学要注意的，是绝大部分的所谓创新观点都是废物，一文不值的。刻意去创新是犯了学术上的大忌。找到了一个自己认为需要解释的现象或问题，翻阅一些有关的论着，就放胆地自己去想，想时要完全不顾有没有新意--到最后，有就有，没有就没有。在经济学行内我被认为很有新意，主要原因，可能是我很少阅读他人的论着。
　　六十年代初期，我大约下过三年苦功读书，昼夜不分地在图书馆内生活，但其后就与书隔离了。严格来说，我没有读书（或读他人的论着）起码三十年。我喜欢天马行空地自己去想--就是与同事研讨我也是不喜欢的。对我来说，独自思考是一种乐趣，因此，在学术上我从来没有与他人合作过一篇文章。要写博士论文吗？工欲善其事，必先利其器。要写经济论文，你对经济理论一定要有相当的掌握，因为问题一定要从一个理论基础去看。但这理论的操纵不需要很全面。经济学理论的全面操纵，花一生也不足够。你要全面有点认识，但在某一部分要知得很深入，掌握得很通透。
　　举一个例，高斯（R.H.Coase）对一般的经济理论知得很少，但在“成本”的概念上却超人几级。他所有的重要论着都是与“成本”有关的。我自己对一般经济理论的认识，比高斯多，但却比不上港大的任何一位同事。但像高斯那样，我有一技之长：在价格理论中，我对需求定律的认识自成一家，所以每次出招都是需求定律，虽然我很少提及“需求”这一辞。
　　任何世事，可以从很多个不同的角度看。高斯以“成本”看世界，我以“需求”看世界，但大家的结论十之八、九都是相同的。所以同学要写博士论文，或要在经济学上有点建树，对经济理论要简略地全面知道，但更重要的是要集中而深入地对某部分（或某小部分）操纵自如。
　　没有如上所说的理论基础，你本领再大也不容易写得出一篇可取的论文。这好比建造房子，你不懂得用工具，从何建起？天下的工具数之不尽，你不可能件件皆能。与其每件一知半解，倒不如选一两件自己可以控制自如的。
　　有了工具，其他的就要靠自己，也要碰碰运气。经济学的实验室是真实的世界，那你就要到市场走走。你要像小孩子那样看世界，或学刘姥姥入大观园，尽可能天真地看。没有成见，不管他人怎样说，你会觉得世界无奇不有。任何一“奇”，都是博士论文的大好题目。试举一些例子吧。
　　为什么在有竞争的市场上，购物者会讨价还价？所有经济学课本都不容许这个现象--我自己为此想了三十多年，到去年才找到答案，但因为退休将至，不打算下笔了。为什么在九龙广东道的玉器市场，玉石的原件出售时不切开来，让买家看不清来猜测石内的玉质是怎样的？为此，一九七五年我坐在广东道的街旁卖玉，到七六年有了答案，但今天还没有写出来。
　　是的，科学上的学问，是因为不明白而要试作解释，对或错不重要，有没有文章发表也不重要。重要的是要满足自己的好奇心。同学们若没有好奇心，就不应该在什么学位名衔上打主意。你要在名片上印上什么衔头，没有谁管得。（我自己是从来不用名片的。）找到了认为需要解释的现象，你就以自己所知的理谕作分析，有了大概的答案，就以假说（Hypothesis）的形式来处理，再到市场搜集证据，印证自己提出的假说是否被推翻了。这样，博士论文就是一级的。
　　达到如上所述，你还要做两件事，其一不重要其二重要。不重要的是要追查你的论文题目有谁作过类同的研究，补加些注脚，充充场面，好叫论文比较容易发表。重要的是到最后你要把自己的假说一般化，希望这假说能引用到不同的现象去。
　　这最后一点的或大或小，或成或败，就要靠点运气了。高斯因为研究电台的广播频率而成功地把问题一般化，成立了高斯定律，拿得诺贝尔奖！ ]]> http://69631567.qzone.qq.com/blog/1256205448#comment 134218240 Thu, 22 Oct 2009 09:57:28 GMT http://69631567.qzone.qq.com/blog/1256205448 http://69631567.qzone.qq.com/blog/1250169837
2005年暑假我建立了我的第一个博客：“爱英语 学英语 用英语”，她陪伴我走过来四个多春秋！但现在由于博客网的原因，我不得不搬家，几多不舍啊。。。。。。几经比较我决定在“新浪”建立了我的第三个博客：“On My Way”（我的第二个博客是我的QQ空间：“I Ride, I Be”）!

本博以英语学习为主，既有Sky的原创文章，也有Sky的精心收藏，皆为服务于Sky的教学工作和个人爱好，欢迎朋友们传阅；

本人以为英语学习无速成之法，“爱她”是前提，“持之以恒”是关键，“融会贯通”是技巧----反复，反复，再反复----你一定会觉得原来英语可以这样学！

本人爱好山地车骑行、阅读、旅游、看中外大片和玩枪战游戏；

共享网络资源，寻找志同道合的朋友！欢迎畅所欲言，留下您的建议及问题，本人会及时回复。

Blog：http://blog.sina.com.cn/skyzth
Email: [email=[ft=#495e6b,,]skyzth@sina.com]skyzth@sina.com[/email] ]]> http://69631567.qzone.qq.com/blog/1250169837#comment 134218241 Thu, 13 Aug 2009 13:23:57 GMT http://69631567.qzone.qq.com/blog/1250169837 http://69631567.qzone.qq.com/blog/1247063316
　　成绩好的学生，总是有一股子傲气在。但几乎所有的老师，都会原谅他们的这种骄傲。因为只有优生才能让做老师的感到光彩和荣耀，在与同事们无形比拼的时候，也会为如此优秀的弟子觉得自豪且得意。况且，在教学成绩与奖金挂钩的今天，也只有优生，才能给清贫的老师最切实的安慰和利益。至于那些成绩不好，又爱给老师带来大大小小麻烦的差生，老师们当然是集体厌烦。不仅是反感，而且在他们偶尔问问题的时候，也会失了对待优生的耐心，皱着眉头三言两语地指导完毕后，便迅速离去。反正他们考学几乎是没有希望的，与其在他们身上浪费时间，还不如多给优生开开小灶，培养出个状元来得更有价值吧。

　　原以为这样的努力，真的会像父亲一样，让这些为之付出过如许多的汗水的优生，深深地记住且怀念。不求他们会在教师节的时候看望自己，至少，能让我在同事们面前觉得容颜有光的小卡片，应该记得寄上一张吧。可惜，这样小小的企盼，却几乎是奢侈。那些被我倾注了无数辛劳的优生，在飞到各大名校之后，便似乎像淡忘这个小城一样，将我毫不留情地给扫出了记忆。

　　偶尔也会有人打电话来，很陌生的声音和名字，甚至他们一次次提起的我给过他们的关爱，都没了印象。有同事听到，便问，是个好苗子打来的吧？我却含含糊糊地拿话岔开去，如果告诉他们，这些祝我节日快乐的人，读书的时候是被我漠视的差生，而今依然是默默无闻，无法给我想要的荣耀，他们会笑我以前的没有作为吧？

　　后来有一次，跟着父亲坐公交，刚踏上车，便听见穿着痞相的售票员很热情地招呼：“王老师好！”父亲抬头看去，却是一脸的迷惑，不知道这个一脸敬意的售票员，是不是在和自己打招呼。直到他过来搀扶住父亲，且高喊，麻烦大家给我这位老师让个座，这才明白他真的是父亲教过的一个学生。一路上，这个售票员一直恭恭敬敬地站在父亲旁边，跟他谈起10年前坐在最后一排的自己，谈起那时的他是多么地调皮，又给老师添了多少的烦恼。父亲微笑着听着，但我却明显地觉出，他的微笑里，是有几丝愧疚和尴尬在的。等到下了车，又走了很长一段路，父亲才自言自语似的蹦出一句：为什么总是这些被老师曾不屑一顾过的学生，才会结结实实地将老师记住且尊敬着呢？

　　终于明白为什么每次我问起父亲，那些来看他的学生，读书时曾让他怎样地璀璨时，他总是含糊其辞。原来他根本就已忘记了这些卑微的差生，或者，他勉强记住的，也只是那些黯淡无光的点滴。他原本和我一样，一直以那些光彩夺目的优生为荣，但却是戏剧性地，在数年之后，被他们完全地忘记，只剩了那些差生，将我们并不高尚的身影，牢牢地刻在了心中，且在我们需要帮助的时候，伸出一只卑微又有力的大手。

　　或许我们会拿而今的教育，来掩盖自己曾有的淡漠。是这种急功近利的方式，让我们把所有的精力，都给了少数可以进入名牌大学的优生，而且人为地给这些成绩优秀的学生，带上包括德育在内的一切光环。可是我们忘了，并不是只有教育，才给了他们一颗只重名利的冷漠的心。恰恰是我们自己，在育人的初始，就忘记了，我们所要给予学生的，不只是成绩，还有比成绩更重要的，那就是平等、善良、仁慈、爱心、珍惜、感恩。

　　所以没有一个学生，可以让我们忽略和放弃。否则，我们被愈多的差生怀念，优生淡忘，那么，教育给我们心灵的惩罚，也将愈是严重。 ]]> http://69631567.qzone.qq.com/blog/1247063316#comment 134218240 Wed, 08 Jul 2009 14:28:36 GMT http://69631567.qzone.qq.com/blog/1247063316 http://69631567.qzone.qq.com/blog/1246615923 如题！谁能告诉我答案？？？

今天监考了一天，心情很郁闷！上午和下午的考试科目都是学生的专业核心课，他们依然作弊，专业就是以后的饭碗。在开考前我就“先说后不乱”，但依然有学生“前仆后继”作弊，说实话，他们的作弊手段猖狂、弱智。。。。。。没付出就想收获，没门！没说的，肯定逮之！！！

我喜欢教书，但讨厌监考，看到学生挖空心思作弊，急啊，学生又恨我！！！

其实学校完全可以把作弊者开除掉，而不是手下留情！这样，学风、校风必定得到扭转！不服的，向我开炮吧！！！

君不见，停课后，学校周边诸多场所生意爆好。。。。。。看书复习的人呢？

治标？？？治本！！！

为什么这么多大学生考试作弊？？？谁能告诉我答案？？？





]]> http://69631567.qzone.qq.com/blog/1246615923#comment 134218240 Fri, 03 Jul 2009 10:12:03 GMT http://69631567.qzone.qq.com/blog/1246615923 http://69631567.qzone.qq.com/blog/1246186023 鬼子杀了我们那么多人，现在打败了，枪一扔不打了！
回家？--连畜生也要回家，他们凭什么不打？
鬼子都可以回家，可我的家呢? 我姐呢？保国呢？



特别是从王宝强的嘴里蹦出来，相当震撼啊！！！！！！
瞬间，热泪盈眶。。。。。。

支持的顶！！！ ]]> http://69631567.qzone.qq.com/blog/1246186023#comment 134218240 Sun, 28 Jun 2009 10:47:03 GMT http://69631567.qzone.qq.com/blog/1246186023 http://69631567.qzone.qq.com/blog/1245340038 2008年12月大学英语A级考试答案A卷
16~20baccd 21~25dbddc 36~40cbbba 41~45bbcdd
61~64bcca

B卷
16~20dcadb 21~25cbdcd 36~40bbcdd 41~45cbbba
61~64cbac

AB都一样
26quickly 27 less 28 interesting 29 lost 30 performance 31 was equipped 32 writing 33have become 34wonderful 35 were 46the college 47 various activities 48 communication 49 full_time 50 Student Advising Office
51 OF 52 IL 53 GB 54 DC 55 EA
56 account 57 free 58 twelve 59 close inactive 60 start using

翻译：
65:从今年7月份开始，中国的电影院常客在周2只需要半价就可以看电影，任何在周2上映的电影只需要半价，对新影迷也是如此，这样做旨在周2将人们带进电影院，因为周2观众的上座率很低！北京和深圳的电影院已经开始打折，这一措施将会使更多人在周2看电影！ ]]> http://69631567.qzone.qq.com/blog/1245340038#comment 134218240 Thu, 18 Jun 2009 15:47:18 GMT http://69631567.qzone.qq.com/blog/1245340038 http://69631567.qzone.qq.com/blog/1241015154
请看新华网最新报道：

MEXICO CITY, April 26 (Xinhua) -- Five people have died of swine flu in the last 24 hours in Mexico City, bringing the total of those killed to 15 in the capital, Mexico City's mayor, Marcelo Ebrard, told media on Sunday.

这里的swine flu就是“猪流感”的英文表达。值得注意的是，千万不要把猪流感写成了"pig flu"。swine是“猪”的古英语写法，swine较之中性的pig更有贬低的意味，骂人是“猪猡”、“讨厌鬼”，就要用swine这个词。在这里用swine，是因为它是猪的术语说法，猪瘟为swine fever。

Here are a few basics about the swine flu outbreak in the U.S. and Mexico.

What is swine flu?

It's flu that occurs in pigs. In rare cases, humans contract swine flu from close contact with pigs. The strain circulating now is cause for concern because it can pass directly from person to person. Like routine human flu, cases of swine flu can range from mild to severe.

Is the disease the same in Mexico and the U.S.?

The virus appears to be the same. But the disease has caused at least 20 deaths in Mexico, while it has appeared more mild in the 20 confirmed U.S. cases, with no deaths and most patients recovering without needing to be hospitalized. It's unclear why confirmed cases have been more severe in Mexico than in the U.S. A CDC official warned on Sunday that as cases continue to emerge in the U.S., some may prove fatal.

What are the symptoms?

Symptoms are similar to those of regular flu: fever, along with problems such as cough, sore throat, body aches, headaches, chills and fatigue. Some cases have also included reports of vomiting or diarrhea.

What should I do if I feel sick?

People with ordinary flu symptoms do not need to seek emergency care, New York City officials said. But people with certain warning signs in addition to basic symptoms should seek urgent attention. In children, those signs include difficulty breathing; bluish skin color; flu symptoms that begin to improve, then return with fever and worse cough; and fever with a rash. In adults, warning signs include difficulty breathing, pain or pressure in the chest or abdomen, sudden dizziness, confusion, and severe or persistent vomiting.

Can the swine flu be treated with drugs?

Two drugs, sold under the brand names Tamiflu and Relenza, are believed to reduce the severity and the duration of the disease. But most of the patients who contracted swine flu in the U.S. have recovered without taking the drugs. Both drugs have also been approved to reduce the risk of contracting the flu. But, unlike a vaccine, they do not provide long-lasting protection. So their preventive use is typically for short-term situations, such as for family members of someone who has the flu. The drugs, which are included in the federal government's pandemic stockpile, are only available with a doctor's prescription.

Does this year's flu vaccine protect against the swine flu?

The CDC says the seasonal flu vaccine is "unlikely to provide protection" against the swine flu. The agency has created a "seed vaccine" specifically tailored to this swine flu. That could be used to manufacture a targeted vaccine if officials deem it necessary to do so. But manufacturing a new vaccine would take months.

Are there ways to reduce the spread of disease?

Cover your nose and mouth when you cough or sneeze. Wash your hands often. Avoid touching your eyes, nose or mouth. Avoid close contact with infected people. People who have mild symptoms should stay home from school or work until 48 hours after the symptoms have passed, to avoid spreading disease, New York health officials said.

-0-



猪流感知识问答

--以下是有关在美国和墨西哥爆发的猪流感的一些基本知识。

何谓猪流感？

这是猪身上爆发的流感。在很少一些案例中，人类因与猪密切接触而感染猪流感。目前流行的病毒毒株之所以令人担忧，就是它能在人与人之间直接传染。同普通的人流感一样，猪流感病情也有从轻微到严重之分。

墨西哥与美国爆发的同一种猪流感吗？

致病的病毒看来是相同的。但墨西哥的猪流感已导致至少20人死亡，而美国已确诊的20例猪流感则要轻微的多，其中并没有死亡病例，大多数患者都在康复之中，无需住院治疗。目前还不清楚为何墨西哥确诊的病例要比美国严重的多。美国疾病控制预防中心(CDC)一位官员周日警告说，随著美国继续发现猪流感病例，其中一些可能会有生命危险。

猪流感有何症状？

症状同普通流感相似：发热，并伴有咳嗽、咽喉痛、肌肉痛、头痛，发冷和疲劳。还有一些病例会有呕吐或腹泻的情况。

如果我感觉患病，应该怎么做？

纽约市官员说，出现普通流感症状的患者不需看急诊。但除了基本症状外，还出现一些危险症状的患者应该看急诊。对儿童来说，这些症状包括呼吸困难；皮肤颜色变青；流感症状开始改善，然后又出现发热和咳嗽加剧；以及伴有皮疹的发热等。对成人而言，危险的症状包括呼吸困难、胸腹部疼痛或有压迫感、突然的头晕或神志不清、以及严重或持续的呕吐。

能用药物治疗猪流感吗？

据信达菲(Tamiflu)和瑞乐沙(Relenza)这两种药物能够降低猪流感的病情和发病时间。但在美国，感染猪流感的大多数患者在没有服药的情况下病情也出现了好转。这两种药物也获批可以用来降低感染流感的风险。但与疫苗不同，它们并不能带来长期持续的保护作用。因此，它们一般只具有短期的预防作用，如在某位家庭成员感染流感的情况下。这两种药物都在美国政府的疫情储备药物当中，且只能凭医生处方购买。

今年的流感疫苗能预防猪流感吗？

美国疾病控制预防中心说，季节性的流感疫苗不太可能预防猪流感。该机构已经开发了专门针对猪流感的“种子疫苗”。如果政府部门认为有必要，这种疫苗可用于生产有针对性的疫苗。但生产一种新疫苗可能需要数月时间。

有没有减少猪流感扩散的办法？

纽约市卫生官员说，在咳嗽或打喷嚏时遮住你的鼻子和口。经常洗手。避免接触你的眼睛、鼻子和嘴。不要与受感染者密切接触。出现轻微症状的人在症状消失48小时之内应呆在家中，不要上学或上班，以避免传染疾病。 ]]> http://69631567.qzone.qq.com/blog/1241015154#comment 134218240 Wed, 29 Apr 2009 14:25:54 GMT http://69631567.qzone.qq.com/blog/1241015154 http://69631567.qzone.qq.com/blog/1238557140 Enlighten与teach：教授与讲师之别
我1987年开始在山东师大任教。那年我24岁，刚刚拿到硕士学位，一点正经没有，常常嘴上叼着香烟，得意洋洋地给刚入学的新生讲《文学概论》。虽然费了九牛二虎之力，给大家讲解有关文学的基本常识，甚至自觉到了呕心沥血的地步，但是现实残酷无情，一年下来，正儿八经的知识，大家似乎什么也没有记住；倒是我无意之讲过的笑话、俏皮话，个个都数家诊、开怀大笑。这也罢了，更可怕的是，他们每次碰到我，都会夸张地露出我在课堂上讲笑话时他们才露出的兴奋表情。虽然会令我重温自己讲过的笑话，但也又令我自惭形秽，毕竟讲笑话毕竟不是我的专业；何况如此雕虫小技，壮夫不为也。
　　有心栽花花不开，无意插柳柳成活，这一残酷的现实使我开始不务正业。每逢上课，专业知识要讲，东拉西扯、漫无边际，上天入地，近乎无稽……尤不可缺。久而久之，这成我的天性，开始喜欢起来。渐渐地，我相信，与装腔作势地读讲义相比，瞎扯起来轻松自在，较为人性化，也益人心智。也有学生抱怨我：“跟他听了一个学期的课，一点东西没学着。”此论甚怪：第一，我开设的课程是选修课，试听两周，先尝后买，不喜欢可以不选；第二，即使选修，不喜欢可以不来，只要课程结束时提交一送作业，即有成绩，决不歧视。既然如此厌恶我胡诌八扯，何必要“一个学期”？

　　我得说，到目前为止，我学到的有限的知识，很少来自课本，大多来自瞎扯——或者是老师们的瞎扯，或者是读书时同窗们的瞎扯。记得上个世纪80年代，我在山东师大读硕士时，我们每晚饭后都聚在二楼的阳台上（那时全校的男研究生都住在五号楼的二层），或者纵议时政，或者乱暴粗口，人气甚旺，人称“山东师大的意识形态”。不少人就是在那里锻炼了口才，学会了胡诌八扯的基本技巧，成了“人类灵魂的工程师”。

　　在我接触的学者中，最愿扯、最会扯、最能扯的有两位，一位是原上海社科院的王万盛先生，一位是现居汕头大学的王富仁老师。王万盛先生现居美国哈佛大学，据说在给“儒学大师”杜维明做助手。1985年炎热的夏季我跟两们同学一起去上海参加上海社科院举力的一个研习班，听他胡扯了八个小时的中外文化，直听得我如醉如痴、热血沸腾，当时的盛况至今栩栩如生，历历目前。去那个研习班的学者，都是所谓一流的专家学者，都没有给我留下什么印象，甚至有些怨恨——无端地浪费了我们的时间，让我们忍受酷暑的炎热。王万盛先生那时刚从中国社科院哲学所硕士毕业，最多也就是一个讲师（助理研究员）吧，真的“有才”。而那些所谓一流的专家学者，不过是拿出稿子，按部就班地念念而已，跟领导干部做报告似的。他们不去做官，却做学者，实在是阴差阳错，或者是迫不得已之事。至于拉着官架子，在高校里做学者的，比比皆是。想做官而不得，只好降尊迂贵，在高校里“窝”着；但是，即使作学者，官架、官腔、官调是必不可少的。

　　我认识王富仁先生是在1986年吧，但与他从无私交，想必他现在也未必知道我是何方妖孽。那年他来山东师大讲中国现代文学思潮，每天六七个小时，一连讲了六七日，直至他彻底失声，方告结束。先生舌辩滔滔，东拉西扯，左右逢源，犹如黄河之水，直奔东海而去。这六七日，是我生命中最重要的日子；一次不拉地听了六七日，大长见识，记了很厚一本笔记，一直珍藏着，不时拿出来重温当初的兴奋和激动。多年后去北师大出差，曾去拜访王先生，并把当年的笔记复印一份，郑重送给先生，算是表示对先生的感激之意。

　　在作家中最喜欢的是王晓波，读他的散文，不仅机智，而且在于，你读开头，永远不知识结尾。等知道了结尾，才发余音绕梁，三日不绝。

　　我来香港教普通话，发现香港一切皆佳，惟独大学，实在乏善可陈。何者？香港的大学与其说是大学，不如说是技术培训学院：凡是能捞钱的，特别是能挣快钱、热钱的，无论是风水、插花，是品酒、珠宝都可以设置系所、专业，招生授徒，大张旗鼓；反之，凡是不能挣钱的，特别是不能挣快钱、热钱的系所、专业，比如文史哲之类，一律格杀毋论。最新的消息是，浸会大学的经济系都要被“杀”掉了，因为经济系不如金融系、财会系之类，不能带来更丰厚的财富。

　　去港大、中大听他们的老师上课，也很失望。他们的PPT制作精良，用英语授课，都是我们所不及的。但他们上课，不过是念念PPT上的内容，再稍加解释而已，决无半句废话，干净利落。但太干净利落了，也有问题。再看课堂，学生甚是自在，想来就来，想走就走，可听音乐，可玩游戏，可谈恋爱：不少人卿卿我我，沉浸于两人世界，好不甜蜜。一年交10万港币读这种大学，实在不值。不过愿意当冤大头的，大有人在。

　　恕我直言，我觉得这些教师无论职称如何，做的都是讲师的活计；如果领的是“教授”的“人工”，则有期诈之嫌，因为他们“货不对办”。教授与讲师的差别在于：教授不仅传授知识，而且激发学习兴趣、传授学习方法、表达自己对于所传知识的感受与见解，而讲师只是传授知识而已。讲师的任何是“teach”，教授的任务的是“enlighten”。想要“enlighten”别人，按部就班地念讲义、读课本，是根本做不到的。技术培训学院一般只需要讲师，不需要教授，也是常情。那些教授呢？知情人讲，都下岗了，因为不仅用不起，而且用不着。劣币驱逐良币，此为一例乎？


转自季广茂新浪博客 ]]> http://69631567.qzone.qq.com/blog/1238557140#comment 134218240 Wed, 01 Apr 2009 03:39:00 GMT http://69631567.qzone.qq.com/blog/1238557140 http://69631567.qzone.qq.com/blog/1225970312 如看不到视频，请点击：http://bbs.clzg.cn/redirect.php?tid=74250&goto=lastpost#lastpost



Tuesday, November 4th, 2008

Chicago, Illinois

If there is anyone out there who still doubts that America is a place where all things are possible; who still wonders if the dream of our founders is alive in our time; who still questions the power of our democracy, tonight is your answer.

It's the answer told by lines that stretched around schools and churches in numbers this nation has never seen; by people who waited three hours and four hours, many for the very first time in their lives, because they believed that this time must be different; that their voice could be that difference.

It's the answer spoken by young and old, rich and poor, Democrat and Republican, black, white, Latino, Asian, Native American, gay, straight, disabled and not disabled - Americans who sent a message to the world that we have never been a collection of Red States and Blue States: we are, and always will be, the United States of America.

It's the answer that led those who have been told for so long by so many to be cynical, and fearful, and doubtful of what we can achieve to put their hands on the arc of history and bend it once more toward the hope of a better day.

It's been a long time coming, but tonight, because of what we did on this day, in this election, at this defining moment, change has come to America.

I just received a very gracious call from Senator McCain. He fought long and hard in this campaign, and he's fought even longer and harder for the country he loves. He has endured sacrifices for America that most of us cannot begin to imagine, and we are better off for the service rendered by this brave and selfless leader. I congratulate him and Governor Palin for all they have achieved, and I look forward to working with them to renew this nation's promise in the months ahead.

I want to thank my partner in this journey, a man who campaigned from his heart and spoke for the men and women he grew up with on the streets of Scranton and rode with on that train home to Delaware, the Vice President-elect of the United States, Joe Biden.

I would not be standing here tonight without the unyielding support of my best friend for the last sixteen years, the rock of our family and the love of my life, our nation's next First Lady, Michelle Obama. Sasha and Malia, I love you both so much, and you have earned the new puppy that's coming with us to the White House. And while she's no longer with us, I know my grandmother is watching, along with the family that made me who I am. I miss them tonight, and know that my debt to them is beyond measure.

To my campaign manager David Plouffe, my chief strategist David Axelrod, and the best campaign team ever assembled in the history of politics - you made this happen, and I am forever grateful for what you've sacrificed to get it done.

But above all, I will never forget who this victory truly belongs to - it belongs to you.

I was never the likeliest candidate for this office. We didn't start with much money or many endorsements. Our campaign was not hatched in the halls of Washington - it began in the backyards of Des Moines and the living rooms of Concord and the front porches of Charleston.

It was built by working men and women who dug into what little savings they had to give five dollars and ten dollars and twenty dollars to this cause. It grew strength from the young people who rejected the myth of their generation's apathy; who left their homes and their families for jobs that offered little pay and less sleep; from the not-so-young people who braved the bitter cold and scorching heat to knock on the doors of perfect strangers; from the millions of Americans who volunteered, and organized, and proved that more than two centuries later, a government of the people, by the people and for the people has not perished from this Earth. This is your victory.

I know you didn't do this just to win an election and I know you didn't do it for me. You did it because you understand the enormity of the task that lies ahead. For even as we celebrate tonight, we know the challenges that tomorrow will bring are the greatest of our lifetime - two wars, a planet in peril, the worst financial crisis in a century. Even as we stand here tonight, we know there are brave Americans waking up in the deserts of Iraq and the mountains of Afghanistan to risk their lives for us. There are mothers and fathers who will lie awake after their children fall asleep and wonder how they'll make the mortgage, or pay their doctor's bills, or save enough for college.

There is new energy to harness and new jobs to be created; new schools to build and threats to meet and alliances to repair.

The road ahead will be long. Our climb will be steep. We may not get there in one year or even one term, but America - I have never been more hopeful than I am tonight that we will get there. I promise you - we as a people will get there.

There will be setbacks and false starts. There are many who won't agree with every decision or policy I make as President, and we know that government can't solve every problem. But I will always be honest with you about the challenges we face. I will listen to you, especially when we disagree. And above all, I will ask you join in the work of remaking this nation the only way it's been done in America for two-hundred and twenty-one years - block by block, brick by brick, calloused hand by calloused hand.

What began twenty-one months ago in the depths of winter must not end on this autumn night. This victory alone is not the change we seek - it is only the chance for us to make that change. And that cannot happen if we go back to the way things were. It cannot happen without you.

So let us summon a new spirit of patriotism; of service and responsibility where each of us resolves to pitch in and work harder and look after not only ourselves, but each other. Let us remember that if this financial crisis taught us anything, it's that we cannot have a thriving Wall Street while Main Street suffers - in this country, we rise or fall as one nation; as one people.

Let us resist the temptation to fall back on the same partisanship and pettiness and immaturity that has poisoned our politics for so long.
Let us remember that it was a man from this state who first carried the banner of the Republican Party to the White House - a party founded on the values of self-reliance, individual liberty, and national unity. Those are values we all share, and while the Democratic Party has won a great victory tonight, we do so with a measure of humility and determination to heal the divides that have held back our progress. As Lincoln said to a nation far more divided than ours, "We are not enemies, but friends...though passion may have strained it must not break our bonds of affection." And to those Americans whose support I have yet to earn - I may not have won your vote, but I hear your voices, I need your help, and I will be your President too.

And to all those watching tonight from beyond our shores, from parliaments and palaces to those who are huddled around radios in the forgotten corners of our world - our stories are singular, but our destiny is shared, and a new dawn of American leadership is at hand. To those who would tear this world down - we will defeat you. To those who seek peace and security - we support you. And to all those who have wondered if America's beacon still burns as bright - tonight we proved once more that the true strength of our nation comes not from our the might of our arms or the scale of our wealth, but from the enduring power of our ideals: democracy, liberty, opportunity, and unyielding hope.

For that is the true genius of America - that America can change. Our union can be perfected. And what we have already achieved gives us hope for what we can and must achieve tomorrow.

This election had many firsts and many stories that will be told for generations. But one that's on my mind tonight is about a woman who cast her ballot in Atlanta. She's a lot like the millions of others who stood in line to make their voice heard in this election except for one thing - Ann Nixon Cooper is 106 years old.

She was born just a generation past slavery; a time when there were no cars on the road or planes in the sky; when someone like her couldn't vote for two reasons - because she was a woman and because of the color of her skin.

And tonight, I think about all that she's seen throughout her century in America - the heartache and the hope; the struggle and the progress; the times we were told that we can't, and the people who pressed on with that American creed: Yes we can.

At a time when women's voices were silenced and their hopes dismissed, she lived to see them stand up and speak out and reach for the ballot. Yes we can.

When there was despair in the dust bowl and depression across the land, she saw a nation conquer fear itself with a New Deal, new jobs and a new sense of common purpose. Yes we can.

When the bombs fell on our harbor and tyranny threatened the world, she was there to witness a generation rise to greatness and a democracy was saved. Yes we can.

She was there for the buses in Montgomery, the hoses in Birmingham, a bridge in Selma, and a preacher from Atlanta who told a people that "We Shall Overcome." Yes we can.

A man touched down on the moon, a wall came down in Berlin, a world was connected by our own science and imagination. And this year, in this election, she touched her finger to a screen, and cast her vote, because after 106 years in America, through the best of times and the darkest of hours, she knows how America can change. Yes we can.

America, we have come so far. We have seen so much. But there is so much more to do. So tonight, let us ask ourselves - if our children should live to see the next century; if my daughters should be so lucky to live as long as Ann Nixon Cooper, what change will they see? What progress will we have made?

This is our chance to answer that call. This is our moment. This is our time - to put our people back to work and open doors of opportunity for our kids; to restore prosperity and promote the cause of peace; to reclaim the American Dream and reaffirm that fundamental truth - that out of many, we are one; that while we breathe, we hope, and where we are met with cynicism, and doubt, and those who tell us that we can't, we will respond with that timeless creed that sums up the spirit of a people:

Yes We Can. Thank you, God bless you, and may God Bless the United States of America.
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