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<title><![CDATA[安静的光芒]]></title>
<description><![CDATA[刺客的礼仪]]></description>
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<pubDate>Fri, 06 Nov 2009 02:03:13 GMT</pubDate>

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<title><![CDATA[[转]钱学森最后一次谈话:中国大学缺乏创新精神]]></title>
<link>http://99149838.qzone.qq.com/blog/1257472993</link>
<description><![CDATA[<span style="font-weight:bold"><wbr />人民日报11月5日报道</span><wbr /> 钱老去世以后，许多人问我们：钱老有什么遗言？并希望我们这些身边工作人员写一篇“钱学森在最后的日子”的文稿。我们已告诉大家，钱老去世时很平静安详， 他没有什么最后的遗言。因为在钱老去世前的一段日子，他说话已经很困难了。我们可以向大家提供的，是钱老最后一次向我们作的系统谈话的一份整理稿：<br>钱老谈 科技创新人才的培养问题。那是于2005年3月29日下午在301医院谈的。后来钱老又多次谈到这个问题，包括在一些中央领导同志看望他时的谈话。那都是 断断续续的，没有这一次系统而又全面。今天，我们把这份在保险柜里存放了好几年的谈话整理稿发表出来，也算是对广大读者，对所有敬仰、爱戴钱老的人的一个 交代。<br><br>今天找你们来，想和你们说说我近来思考的一个问题，即人才培养问题。我想说的不是一般人才的培养问题，而是科技创新人才的培养问题。我认为这是我们国家长远发展的一个大问题。<br><br>今天，党和国家都很重视科技创新问题，投了不少钱搞什么“创新工程”、“创新计划”等等，这 是必要的。但我觉得更重要的是要具有创新思想的人才。问题在于，中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，都是些人云亦云、一般 化的，没有自己独特的创新东西，受封建思想的影响，一直是这个样子。我看，这是中国当前的一个很大问题。<br><br>最近我读《参考消息》，看到上面讲美国加州理工学院的情况，使我想起我在美国加州理工学院所受的教育。<br><br>我是在上个世纪30年代去美国的，开始在麻省理工学院学习。麻省理工学院在当时也算是鼎鼎大 名了，但我觉得没什么，一年就把硕士学位拿下了，成绩还拔尖。其实这一年并没学到什么创新的东西，很一般化。后来我转到加州理工学院，一下子就感觉到它和 麻省理工学院很不一样，创新的学风弥漫在整个校园，可以说，整个学校的一个精神就是创新。在这里，你必须想别人没有想到的东西，说别人没有说过的话。拔尖 的人才很多，我得和他们竞赛，才能跑在前沿。这里的创新还不能是一般的，迈小步可不行，你很快就会被别人超过。你所想的、做的，要比别人高出一大截才行。 那里的学术气氛非常浓厚，学术讨论会十分活跃，互相启发，互相促进。我们现在倒好，一些技术和学术讨论会还互相保密，互相封锁，这不是发展科学的学风。你 真的有本事，就不怕别人赶上来。我记得在一次学术讨论会上，我的老师冯·卡门讲了一个非常好的学术思想，美国人叫“good idea”，这在科学工作中是很重要的。有没有创新，首先就取决于你有没有一个 “good idea”。所以马上就有人说：“卡门教授，你把这么好的思想都讲出来了，就不怕别人超过你？”卡门说：“我不怕，等他赶上我这个想法，我又跑到前面老远 去了。”所以我到加州理工学院，一下子脑子就开了窍，以前从来没想到的事，这里全讲到了，讲的内容都是科学发展最前沿的东西，让我大开眼界。<br><br>我本来是航空系的研究生，我的老师鼓励我学习各种有用的知识。我到物理系去听课，讲的是物理 学的前沿，原子、原子核理论、核技术，连原子弹都提到了。生物系有摩根这个大权威，讲遗传学，我们中国的遗传学家谈家桢就是摩根的学生。化学系的课我也去 听，化学系主任L·鲍林讲结构化学，也是化学的前沿。他在结构化学上的工作还获得诺贝尔化学奖。以前我们科学院的院长卢嘉锡就在加州理工学院化学系进修 过。L·鲍林对于我这个航空系的研究生去听他的课、参加化学系的学术讨论会，一点也不排斥。他比我大十几岁，我们后来成为好朋友。他晚年主张服用大剂量维 生素的思想遭到生物医学界的普遍反对，但他仍坚持自己的观点，甚至和整个医学界辩论不止。他自己就每天服用大剂量维生素，活到93岁。加州理工学院就有许 多这样的大师、这样的怪人，决不随大流，敢于想别人不敢想的，做别人不敢做的。大家都说好的东西，在他看来很一般，没什么。没有这种精神，怎么会有创新！<br><br>加州理工学院给这些学者、教授们，也给年轻的学生、研究生们提供了充分的学术权力和民主氛 围。不同的学派、不同的学术观点都可以充分发表。学生们也可以充分发表自己的不同学术见解，可以向权威们挑战。过去我曾讲过我在加州理工学院当研究生时和 一些权威辩论的情况，其实这在加州理工学院是很平常的事。那时，我们这些搞应用力学的，就是用数学计算来解决工程上的复杂问题。所以人家又管我们叫应用数 学家。可是数学系的那些搞纯粹数学的人偏偏瞧不起我们这些搞工程数学的。两个学派常常在一起辩论。有一次，数学系的权威在学校布告栏里贴出了一个海报，说 他在什么时间什么地点讲理论数学，欢迎大家去听讲。我的老师冯·卡门一看，也马上贴出一个海报，说在同一时间他在什么地方讲工程数学，也欢迎大家去听。结 果两个讲座都大受欢迎。这就是加州理工学院的学术风气，民主而又活跃。我们这些年轻人在这里学习真是大受教益，大开眼界。今天我们有哪一所大学能做到这 样？大家见面都是客客气气，学术讨论活跃不起来。这怎么能够培养创新人才？更不用说大师级人才了。<br><br>有趣的是，加州理工学院还鼓励那些理工科学生提高艺术素养。我们火箭小组的头头马林纳就是一 边研究火箭，一边学习绘画，他后来还成为西方一位抽象派画家。我的老师冯·卡门听说我懂得绘画、音乐、摄影这些方面的学问，还被美国艺术和科学学会吸收为 会员，他很高兴，说你有这些才华很重要，这方面你比我强。因为他小时候没有我那样的良好条件。我父亲钱均夫很懂得现代教育，他一方面让我学理工，走技术强 国的路；另一方面又送我去学音乐、绘画这些艺术课。我从小不仅对科学感兴趣，也对艺术有兴趣，读过许多艺术理论方面的书，像普列汉诺夫的《艺术论》，我在 上海交通大学念书时就读过了。这些艺术上的修养不仅加深了我对艺术作品中那些诗情画意和人生哲理的深刻理解，也学会了艺术上大跨度的宏观形象思维。我认 为，这些东西对启迪一个人在科学上的创新是很重要的。科学上的创新光靠严密的逻辑思维不行，创新的思想往往开始于形象思维，从大跨度的联想中得到启迪，然 后再用严密的逻辑加以验证。<br><br>像加州理工学院这样的学校，光是为中国就培养出许多著名科学家。钱伟长、谈家桢、郭永怀等 等，都是加州理工学院出来的。郭永怀是很了不起的，但他去世得早，很多人不了解他。在加州理工学院，他也是冯·卡门的学生，很优秀。我们在一个办公室工 作，常常在一起讨论问题。我发现他聪明极了。你若跟他谈些一般性的问题，他不满意，总要追问一些深刻的概念。他毕业以后到康奈尔大学当教授。因为卡门的另 一位高才生西尔斯在康奈尔大学组建航空研究院，他了解郭永怀，邀请他去那里工作。郭永怀回国后开始在力学所担任副所长，我们一起开创中国的力学事业。后来 搞核武器的钱三强找我，说搞原子弹、氢弹需要一位搞力学的人参加，解决复杂的力学计算问题，开始他想请我去。我说现在中央已委托我搞导弹，事情很多，我没 精力参加核武器的事了。但我可以推荐一个人，郭永怀。郭永怀后来担任九院副院长，专门负责爆炸力学等方面的计算问题。在我国原子弹、氢弹问题上他是立了大 功的，可惜在一次出差中因飞机失事牺牲了。那个时候，就是这样一批有创新精神的人把中国的原子弹、氢弹、导弹、卫星搞起来的。<br><br>今天我们办学，一定要有加州理工学院的那种科技创新精神，培养会动脑筋、具有非凡创造能力的 人才。我回国这么多年，感到中国还没有一所这样的学校，都是些一般的，别人说过的才说，没说过的就不敢说，这样是培养不出顶尖帅才的。我们国家应该解决这 个问题。你是不是真正的创新，就看是不是敢于研究别人没有研究过的科学前沿问题，而不是别人已经说过的东西我们知道，没有说过的东西，我们就不知道。所谓 优秀学生就是要有创新。没有创新，死记硬背，考试成绩再好也不是优秀学生。<br><br>我在加州理工学院接受的就是这样的教育，这是我感受最深的。回国以后，我觉得国家对我很重视，但是社会主义建设需要更多的钱学森，国家才会有大的发展。<br><br>我说了这么多，就是想告诉大家，我们要向加州理工学院学习，学习它的科学创新精神。我们中国学生到加州理工学院学习的，回国以后都发挥了很好的作用。所有在那学习过的人都受它创新精神的熏陶，知道不创新不行。我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。<br>我今年已90多岁了，想到中国长远发展的事情，忧虑的就是这一点。 <!--v:3.2--> ]]></description>
<category><![CDATA[个人日记]]></category>
<author><![CDATA[99149838@qq.com(安静的光芒)]]></author>
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<pubDate>Fri, 06 Nov 2009 02:03:13 GMT</pubDate>
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<title><![CDATA[[转]每天学习8个小时以下是不道德的]]></title>
<link>http://99149838.qzone.qq.com/blog/1255948797</link>
<description><![CDATA[<br><span style="color:#ff0000;line-height:1.8em;">转帖，很长，没耐心读完的可以看文章最后的红字结论</span><wbr /><br> <br>我在北美读书，不断有小朋友问我学习和申请的事情，不回答不好，回答吧，又好像我有意教人似的。经验教训谈这种东西最不靠谱，别人的事情，也就是看个热闹，该自己奋斗的还是自己奋斗。我终于写了这一篇，写得很费力，时间太紧迫，为这个搁下了要紧的任务，代价代价。生活残酷，过河卒子只能拼命向前。得看长远的将来的目标，尽量不让一日闲过啊。只要看看身边牛人，学术超人，就觉得自己该狠狠摸爬滚打，而不是这样向后看（自抽一下）。　<br><br>我现在的生活，称为yard life。学校的中心地带是一个被圈起来的yard，往来的游人的热闹不改变它的幽静。yard是一颗巨大的孤独的心脏，每个人有自己专注的事，每天工作 12小时是生活的常态，学习8小时以下是不道德的，也不敢的。要保持优异的记录，简历上不容许留下败笔。一个经常在图书馆遇到的高年级以色列同学说：“我在这里是第七年，我没有后悔在这里度过的每一天。我也没见过一个不勤奋的同学。如果不勤奋，就不会来这里了。” 他的神情和气质就是那种沉着坚强，知道自己在做什么，知道人生应该如何实现的人。就冲这一句，“我没有后悔在这里度过的每一天&quot;，我大为惭愧仰视。<br><br>我在美国就像是农民工子弟在城里上学。壮观的图书馆，密集的资源，一群启蒙很早且极其勤奋的人聚在一起，聚成一间大牛棚。牛人同学大多出身优越，从小的学习环境非我可比，都上过扎实的语言训练课，有人从12岁开始学拉丁语和希腊语，有人高中修过几门大学的法语文学课，有人每年至少去十个国家。有一位甚至说：“过去的6个暑假，我都没有浪费，都在上语言班。”我脑子里顿时扑通了一下，想起我这个穷人浪费了所有夏天和末，没有上过任何语言班，法语联盟，歌德学院，新东方，统统无缘（出国前在新东方打暑假工，导师跌眼镜说，你为什么不趁这个时候学习啊？！）。我的法语德语都是自学，还是很心酸地。如果让我重新选择一次，条件允许的话，会报语言班，而不是冷冷清清地自学。<br><br>所以要尽量趁年轻多上学，学对自己长远有好处的东西，比如语言。工欲善其事，必先利其器，学好了语言才能走得远。到了博士生这一步，最大的心病就是原著读得太少了。想我当年摇摇摆摆看一点哲学和理论书，兴致勃勃地跟。一次在某课程网页上一举看到了3个不知道的人名，Agamben，De Certeau，Judith Butler，那是和我非常相关的课，我心想我真是孤陋啊，去找来看看吧，于是就跟上来了，被誉为“跟得紧”。那种读书的法子掰玉米捡芝麻，看见什么就跟什么，一团糊涂。写得高明的书，但自己读不透，没有吸取到眼光见识，只是博趣，开阔一下眼界罢了，搞不好只是name-dropping。理论书和二手的文献批评好读，也不好读。要读透需要原文的功夫，要明白人家的讨论对象，人家怎样细读。如果不理解语境，没有原著的知识，读二手书是没有大的益处，索然无味的。<br><br>我有一个可怕的想法。“三十不学艺”，人到一定年纪（三十当然不是实指），就有暮气和自保之心，学东西就没主动性了。尤其学习外语，来自母语的抗拒力很厉害。母语是自己的comfort zone，容易固步自封。你上课学语言，跟着老师和同学走，但一下课就和那个语言无关了，做作业和看课文都勉强，不用说主动去思考和写作了。人年纪越大，越不想做基础的活儿，求胜心切，时间也紧张，不能拿出一往无前的劲儿来。学习趁年轻哦！<br><br>语言是文科生命线，一般比较文学的最低要求是三四门语言。美国这边的博士项目，往往有一个理论的考试和一个原著的考试，比如我的学校，一个是 common essay exam，考分析论辩能力，一个是reading check, 考三门语言的原著阅读。语言不是学着玩的，而是修相关的课，考相关的试。法文课是法语讨论，意大利文课是意大利语讨论。小论文用原文写，大论文可以英语写（当然最好是原文）。牛人是没边的，会八门语言的大有人在，而且跨度很大，除了简直人人都会的法语德语西班牙语拉丁语外，还有希腊语 中文，日语印地语 梵语，希腊语 阿拉伯语 希伯莱语，俄语 挪威语 中文 日语，这样的高难度组合，简直是什么难拣什么学。reading check这一关是很有道理的，要紧的是读作品，用原文读，读英译是欺骗和不负责任，是混不过去的。（责任这个词很重要。）<br><br>语言学习方面，阅读高于一切。语言不好的原因就是阅读不够。阅读给语言以内涵，口语和写作可以从读书中练。书看多了，思想和表达都有变化。讲一个小故事：研三毕业那年，朋友A接了一个汉译英的翻译活，请B做了一部分。B交稿了，A看了觉得不合格，费了很大心修改。她和我感叹说：“真想不到，语言功底这么差，还得我重做。”我也很诧异，不至于啊，B是北大本科出身，现在又念了研究生。A淡然说了一句：“书读少了。”我顿时无比崇拜，这四个字分量很重啊！应该用匾悬起来，警钟长鸣。后来我开始琢磨周围的人读了多少书。遇到现在的同学L，她本科修了中文、法语、西班牙语三个学位。我问她修过多少门法语文学课，她说八门。问她读了多少法文书，她说，小说大概30多部，戏剧大概30多部，诗歌就不好数了。顿时我就沮丧得不行了。和我的英语文学可能差不多，可还修了其他两个学位呢。我法文不好，写作不行，根本原因就是“书读少了”。对于文科同学，读书才是根本，日常交往和沟通没什么难，难的是表达思想和论辩，学到圆熟，像使唤自己人一样使唤它。上课发言辞不达意的感觉是很不好受的。<br><br>很根本的一条，是合理安排时间（再自抽一下）。和一个老师谈夏天的语言班。他当年在纽约上过一个古希腊语虐习班，每天实打实上课8小时，其他的时间，除了睡觉吃饭，全部用于写各种作业练习，大概也要花上6小时。每天一小考，每周一大考，每天学习到深夜两三点，如此坚持了10个星期，学了大约相当两年的课程。语言班很多，没有最疯狂，只有更疯狂，报这个班的必定是强悍的人，否则神经必然崩溃。在高强度的学习里，他锻炼身体没有间断。我问他如何做到。他斩钉截铁地说：我每天都跑步，十多年不断，再忙也跑步，这是我生命的一部分！压力大的情况下，尤其要约束自己的行为。你要考虑放纵的后果。对于必将会后悔的事情，现在就不要做。比如吃饭，我不吃垃圾食品，不吃批萨，因为，if I eat Pizza, I cannot run! 现在我就是再忙，也自己做饭，保证合理的饮食和健康的习惯。有运动习惯的人就是这样，你不是有意识地下指令，而是顺应身体的需要。让你的意志跟着身体走，而不是身体勉强服从于意志！为了不让生活起冲突，你必须安排时间！<br><br>下面要谈的比较具体，关键词是：国外课程，Google，广播，有声书，电驴, 电子词典，podcast。我土了，大家随便看看，土了过时了的内容，请自动忽略。小朋友们条件优越，后来居上是天然之理，可以走直路就不要走弯路。<br><br>当我是一名无知的乡下小本的时候，常去看国外大学的课程网页。很多学校把课放到了网上，中国的院校比较封闭，所以可到国外网页看看，寻找他山之玉。眼睛永远比胃口大，读不了书，至少了解书目，对自己仍然有用。我从大一起到哈佛耶鲁之类的网上溜达，看看人家读什么书上什么课，参照着找书读，一片懵懂的向往。书主要仍然是经典书，是四海之内都容易找到的书，孤陋寡闻的无知小本，最需要的就是指路的光明，第一次读荷马史诗和柏拉图都是在看了耶鲁课表后找来读的（当然读的英文，那时的心情简直什么书不读英文就不甘心）。后来念研究生的时候，要看批评著作和文论，大学的书单也很有用，像英国大学的course module和reading list很全。心中常想想自己的同辈，受另一种教育的幸运的人，在做什么事情，进度有多快，能感到一种鞭策。<br><br>找资料的话，有一些专门针对某作品、某作品、某类别的学术网页，给出现成的bibliography。网上搜东西，手勤一点都可以搜到，但不必太费力，买椟还珠，做了书皮专家却没有看书。有一条正道是看书，经过一本书的引用推荐，跳到另一本书。<br><br>Google scholar，想必大家常用。Google家还有一个伟大产品叫Google book。涵盖很强大，可以预览，比如输入croxton play，就跳出一大批讨论了这个作品的书。在网上预览，省去了在图书馆翻来倒去的时间。技术窍门很快可以摸索到，比如很多页不能直接浏览，但 search inside the book就可以浏览该页了。国内图书馆没有的书，可以通过Google book看。一些过了版权期的旧书，可以在Google book大大方方地看，下载。力荐John Carroll写的三部《神曲》的书，这套书应该翻译过来！前两部都可以下载，第三本也快了（名叫In Patria，扉页题词In Via et in Patria）。过去的著名老学者George Saintsbury，Grandagent，都可以下载了看。还有Wikipedia，每日的必需。国内没有完全解封，我当年是通过 answers.com看的，它包括了wikipedia的资料。现在不晓得怎样，但一定是有办法突破的。<br><br>网站广播。对学英语很有益。BBC的在线广播基本可以通过flashget等软件下载（也可在firefox装flashgot插件）。推荐 BBC arts and drama，戏剧和文学朗读节目，源源不断的狄更斯小说（他老人家一年四季没断过），各种经典名著。冬天天冷，我就睡觉不起，赖在床上戴耳机听BBC消遣，那时候听过Villette，Little Dorrit, 纳尼亚传奇，戏剧（莎士比亚，契诃夫，萧伯纳，王尔德哪，还有难得见到的新剧）。这样，我培养出了对有声书的深情爱好。朗读没有视觉压迫，紧随着原书和作者，愉快充实的感觉。听Voyage Out时想到，Woolf的语言真的非常有味道，念出来才能体会。很多作品都是这样的，朗诵是语言专业必须训练的。爽利顿挫的英国英语，听着真的很幸福啊。英文听力不好的同学可以坚持慢慢听，比看美剧受教益。名著就是名著，让内心丰富。<br><br>校园网的最大便利是BBS和ftp，营造了一个可爱的群体。Ftp注定是校园网的专利，出了校园，就怀念曾经光顾的各种影视站、科教资料点、音乐站、动漫站，比如著名的文艺片阵地rocker.cc。但是校园网是个相对封闭的地，信息来源受到种种限制。除了动漫综艺和美剧日剧更新比较快，李敖演讲、馒头事件等热点传播得及时，其他资料，更新是比较较少的，诸多重复。ftp是分流和共享的好地方，但个人需要的特别资源，还得靠自己寻找。ftp 语言站资料很多，但好像大多是教材的扫描和录音，第二外语的基础学习。如果有了一定基础，我推荐德国之音的德语学习Top thema，法国TV5的新闻7 Jours sur la Planete，锻炼听力，有文字可参，又是最新发生的有趣味的时事。（现在我推荐意大利电视台RAI的节目RAI click. 他家电视比BBC大方，电视节目都上了网，意大利语版的《战争与和平》看得真养眼。RAI还有一个文学节目ad alta voce，有声书的朗读。可惜我不再是无事可做的北大研究生了，彻底没有时间看电视，电影也不敢看。）<br><br>广播收集的有声书毕竟有限，当我脱离校园网怀抱之后，就进入了电驴emule的阶段。到了电驴，世界就大了，自由了，海阔天空（也慢了）。这个世界多么平朗开放。当我找到了英音朗诵的《罗马帝国衰亡史》，简直涕泗交横。那么多没有想过的宝贝一直在网上，而且源源不断地在增加。夜以继日以蜗牛的速度挂电驴，收集狂本性爆发，有声书越收越多，法语的莫里哀、巴尔扎克、雨果、波德莱尔、兰波、普鲁斯特，德语的圣经、神曲、席勒、黑塞，意大利语的圣经、曼佐尼、卡尔维诺、Svevo……欧洲到底是读书人多，有声书极多，不仅本国作品，还有大量翻译作品（德语的陀思妥耶夫斯基，意大利语的司汤达）。有些东西不可思议，竟然有《纯粹理性批评》的德文版。太多了，只能视为为退休后陶冶情操做准备。等我老了，退休了，就听这些玩吧。或者视为为饥荒积粮：一旦失去了语言环境，可以用这些听力资料保持语言能力。<br><br>电驴的下一步是ipod。网上资料积累多了，但人不是总在电脑前。用电脑的时候，经常是做事写东西的时候。终于有一天，我开了窍，去买了一个 ipod。为什么下这个决心呢？因为被一位西班牙语系同学震撼到死。一起到外校上《神曲》的课，坐她的车回来，她在车上不放音乐，放意大利童话，无辜地问我：你没有意见吧？这是个严肃的同学，我完全相信她ipod满载着教育的内容。她意大利文比我好，我无地自容，第二天就到店里买了一个80G的ipod classic，从此成了ipod支持者。现在我走路自觉ipod，终于可以少想低俗的事情，给生活增加文化了。（去年我问一名古典系同学，走路的时候脑子里想什么，他说，背希腊拉丁词汇变位。我抓狂地想，真是读书种子啊。）吉本是英国最伟大的作者之一，走路的时候，坐车的时候，挂耳机听春秋笔法的《罗马帝国衰亡史》，经常就笑起来。收的那么多法语意大利语资料，终于有了用武之地。在图书馆上自习的时候，对照书，听《神曲》的朗诵，对理解和记忆是莫大的帮助。在修《约婚夫妇》的课，对照听过几次，曼佐尼可比雨果，好久不读这种伟大的欧洲小说了，惊喜。走在漫天大雪里，耳边回响着意大利文的朗诵，保罗的书信，劝善劝信，优美有力，真给人一种不可阻挡的信心。<br><br>有了ipod 之后，我才开始听podcast，互联网广播。原来这么多教育机构和电台发布了广播呀。做法是，打开itunes，进入itunes store，搜索，选择节目。可以用电脑听，也可以下载到ipod/mp3里。这里介绍几个教育节目，都是教授讲课的录音。College de France的文学（法语，非常慢的讲解，清晰好懂），Alexandro Manzoni（意大利语，全文朗诵，每一章有讲解），Divina Commedia（意大利语，课堂录音，各章节有讲解）。类似的节目相当丰富，意大利人好像特别热爱podcast，古典文学、神话、薄伽丘、戈尔多尼、十五世纪、十六世纪、十七世纪、一直到二十世纪，都有节目。这和意大利教课风格大概有关系，讲座多于讨论。我听这些，也就是练一练耳朵，给自己制造一个语言环境，知识上是用处不大的。除了这些法意文学广播，还有Oxford medieval English（中古英语的课堂录音），艺术史，哲学，政治哲学讲座，可以按照各人的兴趣听一听。新闻节目就更多了，各大媒体电台都有自己的 podcast。<br><br>人的声音（书的声音）是可以听上瘾的，学业的要求可以养成为自己的爱好。我们有幸生在人类历史上最美好的电子时代，声音不再是一转而逝的，而是可以流传，复制，重播，到世界各个角落。大家知道Roberto Benigni是《美丽人生》的导演和主演，但可能不知道他是杰出的朗诵家，能全文背诵《神曲》。他热爱但丁，在意大利巡回演出，背诵《神曲》。 Youtube上有他几个朗诵视频。我听过的《神曲》朗诵里，他当之无愧是第一。做梦也想听遍他的全文。读诗就要读出来，甚至背出来。想想过去的莎剧演员背台词的功力，这是一个很了不起的传统。每天朗诵外文，一定帮助。默读会漏掉东西，而朗读却让你接近文本，接近作者的写作。真的，就像在体验自己在写这篇文章，如何运筹辞章和结构。<br><br>ftp应该有很多电子词典。我只能靠电驴。我最近下了一个意意辞典，一个意英辞典，简直爱不释手。最强烈推荐Oxford Superlex，英法、法英、英德、德英、英西、西英，大集成。CNKI翻译助手这个网页有意思，可以看看一些奇怪的东西在汉语论文里是怎么翻译的。<br><br>最后一个提醒是，电脑和ipod引诱人玩物丧志，拼命积攒、整理、分类自己的文件，所以要克制。更不必说其他的视听和聊天的分心了。本科时我没有电脑，得以面壁用功学习。研究生期间就给电脑废了，玩物丧志的多，收获的少。现在有美国同学就住在没有网络的房子里，可以在家看书写作，说This is the secret of productivity. 这是一个良好教训，要利用网络，不能依赖于网络。就是这位同学，去年感恩节的时候，我问他：放假这几天，你都做了什么？他怅然说：没出门，在屋里待着。 Except when I was running, I was just working. 这就是博士生的日子，running working = yard life.<br><br>好了，写了这些摸索的经历，不伦不类的经验教训谈，完成了答复小朋友的任务。这个关节写这些东西，自觉太不负责了，后果严重，五内俱焚。要赶紧回归 yard life，做一个负责的graduate student。祝大家新学期一切顺利，多有收获。有希望就好。有一个憧憬的目标，保持充实的生活的进取的决心，是很美好的状态。描述yard life只是增加我对自己不靠谱生活的可悲感。现在我滚到一边，埋头学习，面壁去了。<br><br>一些链接：<br>BBC arts &amp; drama <a href="http://www.bbc.co.uk/radio/aod/genres/artsdrama/channel.shtml" target="_blank"><span style="color:#0449be;line-height:1.8em;">http://www.bbc.co.uk/radio/aod/genres/artsdrama/channel.shtml</span><wbr /></a><wbr /><br>Deutsche Welle <a href="http://www.dw-world.de/dw/article/0,2144,1838576,00.html" target="_blank"><span style="color:#0449be;line-height:1.8em;">http://www.dw-world.de/dw/article/0,2144,1838576,00.html</span><wbr /></a><wbr /><br>TV5 monde <a href="http://www.tv5.org/TV5Site/7-jours/sommaire.php?id_dossier=180" target="_blank"><span style="color:#0449be;line-height:1.8em;">http://www.tv5.org/TV5Site/7-jours/sommaire.php?id_dossier=180</span><wbr /></a><wbr /><br>France24 News <a href="http://www.livewtv.com/news/france24_fr.htm" target="_blank"><span style="color:#0449be;line-height:1.8em;">http://www.livewtv.com/news/france24_fr.htm</span><wbr /></a><wbr /><br>Google book <a href="http://books.google.com/bkshp?tab=mp" target="_blank"><span style="color:#0449be;line-height:1.8em;">http://books.google.com/bkshp?tab=mp</span><wbr /></a><wbr /><br>Google scholar <a href="http://scholar.google.com/schhp?tab=ps" target="_blank"><span style="color:#0449be;line-height:1.8em;">http://scholar.google.com/schhp?tab=ps</span><wbr /></a><wbr /><br>RAI click <a href="http://www.raiclicktv.it/raiclickpc/secure/homePage.srv" target="_blank"><span style="color:#0449be;line-height:1.8em;">http://www.raiclicktv.it/raiclickpc/secure/homePage.srv</span><wbr /></a><wbr /><br>Princeton Dante <a href="http://etcweb.princeton.edu/dante/pdp/" target="_blank"><span style="color:#0449be;line-height:1.8em;">http://etcweb.princeton.edu/dante/pdp/</span><wbr /></a><wbr /><br>Perseus <a href="http://www.perseus.tufts.edu/" target="_blank"><span style="color:#0449be;line-height:1.8em;">http://www.perseus.tufts.edu/</span><wbr /></a><wbr /><br>Etymology <a href="http://www.etymonline.com/" target="_blank"><span style="color:#0449be;line-height:1.8em;">http://www.etymonline.com/</span><wbr /></a><wbr /><br>CNKI翻译助手 <a href="http://dict.cnki.net/dict.aspx" target="_blank"><span style="color:#0449be;line-height:1.8em;">http://dict.cnki.net/dict.aspx</span><wbr /></a><wbr /><br>John Smyth Carroll<br><a href="http://books.google.com/books?ei=y5u5R-SwK5GSzQT9vq2aDQ&amp;q=%22john" target="_blank"><span style="color:#0449be;line-height:1.8em;">http://books.google.com/books?ei=y5u5R-SwK5GSzQT9vq2aDQ&amp;q=%22john</span><wbr /></a><wbr /> smyth carro<br>ll&amp;btnG=Search Books<br>Dante and Aquinas<br><br><a href="http://books.google.com/books?id=IA0MAAAAIAAJ&amp;pg=PA124&amp;" target="_blank"><span style="color:#0449be;line-height:1.8em;">http://books.google.com/books?id=IA0MAAAAIAAJ&amp;pg=PA124&amp;</span><wbr /></a><wbr />;dq =%22dante a<br>nd aquinas&amp;lr=&amp;ei=16a5R87KGJO0yQTWgqXECw<br>显示full view的都可以下载，右上角有download标志.<br><br><br>-------------------------------------------------------------<br><br><span style="color:#ff0000;line-height:1.8em;">此为外院某飞跃师姐劝勉学弟学妹的文章，看得我颇多感慨。其实想很多为生计所迫的人，想这么专心的学术也不可能，可是谢谢这位同学，让我们知道世上确有很多人是以一种我们难以想象的状态活着的。我知道肯定有人说这群人活傻了，终有一天他们会后悔的，生活本不该这样度过。我不敢苟同。我曾渴读《明朝》，一部老板评价看过之后马上就不郁闷了的书，其结尾说道，“成功只有一个——按照自己的方式去度过人生。”我的理解是成功不是绝对的，满足也不是，所以所谓后悔，不过是一种态度，坚定的人，不会后悔。而以上这些，是群坚定的人。<br><br>我看到版上有人回复，讨论如此费心劳力学8门外语有没有意义。摇头唏嘘，世上之事，大多重意不重形，为何不去学习他们的勤奋、坚定、以及一种“每天都过得不后悔”的崇高理想？学8门外语没什么意义，那就做些别的也可以啊。学业、感情、家庭、事业，哪一项不需要专注和勤奋呢？</span><wbr /><br> <!--v:3.2--> ]]></description>
<category><![CDATA[个人日记]]></category>
<author><![CDATA[99149838@qq.com(安静的光芒)]]></author>
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<pubDate>Mon, 19 Oct 2009 10:39:57 GMT</pubDate>
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<title><![CDATA[[转]有着十三亿人众的孔孟之乡没有一个教育家]]></title>
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<description><![CDATA[        有着十三亿人众的孔孟之乡没有一个教育家<br>        小贝诺.施密德特<br>  <br>        曾任耶鲁大学校长的小贝诺&amp;#8226;施密德特，日前在耶鲁大学学报上公开撰文批判中国大学，引起了美国教育界人士对中国大学的激烈争论。        对中国大学近年来久盛不衰的“做大做强”之风， 施密德特说：“他们以为社会对出类拔萃的要求只是多：课程多，老师多，学生多，校舍多”。“他们的学者退休的意义就是告别糊口的讲台，极少数人对自己的专业还有兴趣，除非有利可图。他们没有属于自己真正意义上的事业。”“而校长的退休，与官员的退休完全一样，他们必须在退休前利用自己权势为子女谋好出路。”“新中国没有一个教育家，而民国时期的教育家灿若星海。”<br>        对于通过中国政府或下属机构“排名”、让中国知名大学跻身“世界百强”的做法，施密德特引用基尔克加德的话说，它们在做“自己屋子里的君主”。“他们把经济上的成功当成教育的成功，他们竟然引以为骄傲，这是人类文明史最大的笑话。”<br>        中国大学近来连续发生师生“血拼”事件，施密德特认为这是大学教育的失败，因为“大学教育解放了人的个性，培养了人的独立精神，它也同时增强了人的集体主义精神，使人更乐意与他人合作，更易于与他人心息相通”，“这种精神应该贯穿于学生之间，师生之间”。“他们计划学术，更是把教研者当鞋匠。难怪他们喜欢自诩为园丁。我们尊重名副其实的园丁，却鄙视一个没有自由思想独立精神的教师。”<br>        中国大学日益严重的“官本位”体制，施密德特也深感担忧，他痛心地说：“宙斯已被赶出天国，权力主宰一切”。<br>        “文科的计划学术，更是权力对于思考的祸害，这已经将中国学者全部利诱成犬儒，他们只能内部恶斗。缺乏批评世道的道德勇气。孔孟之乡竟然充斥着一批不敢有理想的学者。令人失望。”施密德特为此嘲笑中国大学“失去了重点，失去了方向，失去了一贯保持的传统”，“课程价值流失，效率低，浪费大”。<br>        他嘲笑说“很多人还以为自己真的在搞教育，他们参加一些我们会议，我们基本是出于礼貌，他们不获礼遇。”<br>        由于当前经融危机引发的一系列困难，导致大学生就业难。施密德特对此说，“作为教育要为社会服务的最早倡议者，我要说，我们千万不能忘记大学的学院教育不是为了求职，而是为了生活”。<br>        他说大学应该“坚持青年必须用文明人的好奇心去接受知识，根本无需回答它是否对公共事业有用，是否切合实际，是否具备社会价值等”，反之大学教育就会偏离“对知识的忠诚”。<br>        对中国大学的考试作弊、论文抄袭、科研造假等学术腐败，施密德特提出了另一种观察问题的眼光，他说“经验告诉我们，如果政权是腐败的，那么政府部门、社会机构同样会骇人听闻的腐败”。<br>        他还说“中国这一代教育者不值得尊重，尤其是一些知名的教授。”<br>        施密德特认为中国大学不存在真正的学术自由，他说中国大学“对政治的适应，对某些人利益的迎合，损害了大学对智力和真理的追求”。<br>        他提出“大学似乎是孕育自由思想并能最终自由表达思想的最糟糕同时又是最理想的场所”，因此，大学“必须充满历史感”，“必须尊重进化的思想”，“同时，它倾向于把智慧，甚至特别的真理当作一种过程及一种倾向，而不当作供奉于密室、与现实正在发生的难题完全隔绝的一种实体”。他甚至说“红色中国没有一所真正的大学”。他说“一些民办教育，基本是靠人头计算利润的企业。” <!--v:3.2--> ]]></description>
<category><![CDATA[个人日记]]></category>
<author><![CDATA[99149838@qq.com(安静的光芒)]]></author>
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<pubDate>Fri, 25 Sep 2009 07:18:59 GMT</pubDate>
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<title><![CDATA[囧德勒的名单09.11.16]]></title>
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<description><![CDATA[        记录主页音乐的更新，目标：坚持五十年。 <br>        以前的不太记得了，从现在记起。 <br>       <br>        09.06.13  &quot;The Middle&quot;-Jimmy Eat World<br>        09.07.02  &quot;Beautiful Love&quot;-The Afters<br>        09.11.16  &quot;Say it to me now&quot;-Glen Hansard <!--v:3.2--> ]]></description>
<category><![CDATA[个人日记]]></category>
<author><![CDATA[99149838@qq.com(安静的光芒)]]></author>
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<pubDate>Fri, 12 Jun 2009 21:20:36 GMT</pubDate>
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<title><![CDATA[宫崎骏访谈节选]]></title>
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<description><![CDATA[<span style="font-size:13px;line-height:1.8em;">　　问：如你所说，日本的人力成本很高，那有没有考虑与中国大学合作建立工作室，解决人力问题？<br><span style="color:#cc3300;line-height:1.8em;">　　</span><wbr /></span><wbr /><span style="color:#cc3300;line-height:1.8em;">宫崎骏：我也是从创作漫画的年轻人开始做起的，当时也很穷。当时，曾有个美国人到日本来，找了一批创作漫画的年轻人到他的饭店，拿着钱给他们看，问有这样的工作你愿不愿意做。虽然找的不是我，但我觉得这是一种屈辱。<br>　　所以，我不希望让中国的年轻人也有这种感觉。觉得是把自己的创意出卖给别人去完成。我们一直是着力于创作让日本观众喜欢的作品，中国同行也要着眼于自己创作让中国观众喜欢的作品。</span><wbr /> <!--v:3.2--> ]]></description>
<category><![CDATA[个人日记]]></category>
<author><![CDATA[99149838@qq.com(安静的光芒)]]></author>
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<pubDate>Thu, 28 May 2009 05:20:48 GMT</pubDate>
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<title><![CDATA[诡异的点名玩法]]></title>
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<description><![CDATA[前言：个人感觉这个游戏比一般的点名游戏要有爱很多啊，优点如下： <br><br>1.可以了解下大家都在听什么歌呢. <br>2.可以锻炼胡编乱造的能力. <br>3.可以看到一些英文，培养语感. <br>4.动脑子比普通的点名游戏多，不会脑残. <br>所以我转载了 <br><br>Direction： <br><br>1. Put Your iTunes on Shuffle. （打开你的itunes随机模式或者MP3播放列表之类的） <br><br>2. For each question, press the next button to get your answer. （点“下一首”来获得每个问题的答案） <br><br>3. You must write down the name of the song no matter how silly it sounds! （你必须写下那首歌的名字无论看起来有多傻） <br><br>4. Put any comments in brackets after the song name. （在歌名后面的括号里写下评论） <br><br>5. Tag 12 friends. （点12个朋友） <br><br>6. Anyone tagged has to do the same, because fun pointlessness spreads like a virus. （所有被点的必须做同样的事，因为大家的快乐会像病毒一样传播开来！…） <br><br>So,answers: <br><br>1. If someone says, “Is this okay?” you say: （如果有人说，“这样行吗？” 你说：） <br><br>Not afraid to die-Pain(我很不怕死) <br><br><br><br>2. How would you describe yourself? （你怎样描述自己？） <br><br>Somewhere I belong-Linkin Park(我都需要归属感。。。) <br><br><br>3. What do you like in a guy/girl? （你喜欢一个男孩/女孩什么？） <br><br>Hit that-The offspring（囧，反对暴力啊。。。） <br><br><br><br>4. How do you feel today? <br><br>Mama-My chemical romance（想念母亲，很正常） <br><br><br><br>5. What is your life’s purpose? （你生命的目的是什么？） <br><br>This is how I disappear-My chemical romance（生命的目的就是消失） <br><br><br><br>6. What is your motto? （你的座右铭？） <br><br>Some say-Sum 41（我基本上不在意别人说什么。。。） <br><br><br><br>7. What do your friends think of you? （你的朋友怎么看你？） <br><br>Fat lip-Sum 41（我的嘴唇真的没肿，我不是欧阳锋。。。） <br><br><br><br>8. What do you think of your parents? （你怎么看你的父母？） <br><br>Scotty doesn't know-Lustra（无法解释，大脑短路中） <br><br><br><br>9. What do you think about very often? （你经常考虑的事情是什么？） <br><br>Forces-平泽进（力量） <br><br><br><br>10. What do you think of your best friend? （你怎么看你最好的朋友？） <br><br>In the end-Linkin Park（与我一起，直到世界终结） <br><br><br><br>11. What do you think of the person you like? （你怎么看你喜欢的人？） <br><br>Not listening-Papa roach（这个太有难度了。。。可以理解为他们很有主见？） <br><br><br><br>12. What is your Life Story? （你生命的故事是什么？） <br><br>Baby one more time-Bowling for soup（宝贝再来一次。及时行乐） <br><br><br><br>13. What do you want to be when you grow up? （你长大后想成为什么？ ） <br><br>I'm so sick-Flyleaf（这世界让我感到恶心.When I grow up I want to be nothing at all.） <br><br><br><br>14. What is your hobby/interest? （你的爱好/兴趣是？） <br><br>Don't stay-Linkin park（去流浪，永不停留） <br><br><br><br>15. What is your biggest fear? （你最害怕的是？） <br><br>Sleep-My chemical romance（我很喜欢睡觉啊啊啊啊啊啊） <br><br><br><br>16. What is your biggest secret? （你最大的秘密是？） <br><br>Animal I have become-Three days grace（秘密是月圆之夜会变身。。。） <br><br><br><br>17. What do you think of when you see the person you like? （当你看到喜欢的人你会想到什么？) <br><br>Dead！-My chemical romance（搞死她！） <br><br><br><br>18. What will you dance to at your wedding? （你婚礼的时候会跳哪首歌？） <br><br>The sharpest lives-My chemical romance（最犀利的现场，很合适） <br><br><br><br>19. What will they play at your funeral? （他们在你葬礼的时候会放什么音乐？） <br><br>Welcome to the black pa_rade-My chemical romance（这答案简直天衣无缝。。。Gerard悼念他父亲的一首歌，很励志） <br><br><br><br>20. What do you think of your friends? （你怎么看你的朋友？） <br><br>Plug in baby-Muse（囧，我不是小受，不要plug in me。。。） <br><br><br><br>21. What will you post this as? （你会把这篇问卷叫什么？）   <br>In the crossfire-Starsailor（这是一场战争，而我们都是战士。。。好想玩战地2啊） <br> <br> <!--v:3.2--> ]]></description>
<category><![CDATA[个人日记]]></category>
<author><![CDATA[99149838@qq.com(安静的光芒)]]></author>
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<pubDate>Mon, 13 Apr 2009 04:27:08 GMT</pubDate>
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<title><![CDATA[还剩下什么]]></title>
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<description><![CDATA[    御守喜耸了耸肩，“你看，已经过了这么多年了，我也长大了，你说所谓<span style="font-weight:bold"><wbr />长大到底是怎样的一种概念呢</span><wbr />。<span style="font-weight:bold"><wbr />不断丢弃掉身上脆弱的东西，换上更加坚硬的肢体，为了让自己活下来，不受伤害</span><wbr />，手啊、脚啊、脑袋啊、身体里的各种器官啊，全都换得干干净净，就算畸形也无所谓，区别在于别人先帮你换掉还是你自己来。我跟别人说的时候，他们说，<span style="font-weight:bold"><wbr />大人们是为你好</span><wbr />……当然是这样。” <br><br>    “但是意义在哪里？”御守喜沉默了一会儿，又抬起头，“<span style="font-weight:bold"><wbr />人生的意义不就是在这种必须换上畸形的肢体的世界里努力保留下一点原本的东西吗</span><wbr />，受伤了，要换掉手，换掉啊，要换掉脚，换掉脑袋，换掉心脏，换掉屁股，甚至把男人的那东西换成女人的，换就是了，变成缝合怪也没什么，<span style="font-weight:bold"><wbr />不换就生存不下去</span><wbr />啊，可总该努力留下点什么吧，我们换掉了大半的身体，<span style="font-weight:bold"><wbr />换掉了百分之九十九，只要有百分之一努力留下了，那也算有意义了</span><wbr />吧……<span style="font-weight:bold"><wbr />留下了什么</span><wbr />……” <br><br>    语调缓慢，淡淡的：“要残酷、要漠视、要心狠手辣……那种<span style="font-weight:bold"><wbr />自认为单纯活下去就好于是在还能撑下去之前就忙着将所有宝贵地东西全部丢弃地蠢货</span><wbr />我见过不下一万个。真想把这些人<span style="font-weight:bold"><wbr />全都杀掉</span><wbr />……那些小女孩多美啊。至少她们单纯，<span style="font-weight:bold"><wbr />还有没丢掉的东西</span><wbr />……” <br>           <br>                                                                                                                      ——《隐杀》第三百九十八节 <!--v:3.2--> ]]></description>
<category><![CDATA[个人日记]]></category>
<author><![CDATA[99149838@qq.com(安静的光芒)]]></author>
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<pubDate>Fri, 20 Mar 2009 07:19:32 GMT</pubDate>
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<title><![CDATA[交尾的季节到了！]]></title>
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<description><![CDATA[交尾的季节到了！赞美春天！ <!--v:3.2--> ]]></description>
<category><![CDATA[个人日记]]></category>
<author><![CDATA[99149838@qq.com(安静的光芒)]]></author>
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<pubDate>Mon, 16 Mar 2009 02:53:53 GMT</pubDate>
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<title><![CDATA[09年快乐]]></title>
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<description><![CDATA[没有太多时间去感叹。<br>大家新年快乐。 <!--v:3.2--> ]]></description>
<category><![CDATA[个人日记]]></category>
<author><![CDATA[99149838@qq.com(安静的光芒)]]></author>
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<pubDate>Sun, 01 Feb 2009 10:45:02 GMT</pubDate>
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<title><![CDATA[《谁是最可爱的人》作者魏巍逝世]]></title>
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<description><![CDATA[    8月24日7时18分,著名散文家、小说家魏巍因肝癌医治无效于301医院去世,享年88岁。<br> <br>    一个时代的记忆。<br><wbr /><a href="http://bbs.game.mop.com/attachments/day_080826/20080826_c8273c3e3ce7c0b65b32a2aqh4sSq4d4.jpg" target="_blank"><img style="border:0;" src="http://bbs.game.mop.com/attachments/day_080826/20080826_c8273c3e3ce7c0b65b32a2aqh4sSq4d4.jpg" /></a><wbr /><br><br><br><wbr /><a href="http://bbs.game.mop.com/attachments/day_080826/20080826_97cea03069ee380eecccANrgKMBjb9Ta.jpg" target="_blank"><img style="border:0;" src="http://bbs.game.mop.com/attachments/day_080826/20080826_97cea03069ee380eecccANrgKMBjb9Ta.jpg" /></a><wbr /><br><br> <!--v:3.2--> ]]></description>
<category><![CDATA[个人日记]]></category>
<author><![CDATA[99149838@qq.com(安静的光芒)]]></author>
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<pubDate>Tue, 26 Aug 2008 02:09:48 GMT</pubDate>
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